Aihearkisto: kansainvälisyyskoulu

Maailma on mun – kansainvälisyysprojekti vei Lyseon lukion opiskelijat Geneveen tutustumaan kansainvälisten järjestöjen toimintaan

Gradia lukiot, kansainvälisyyskoulu, kielitaito, osaaminen, yleinen
WP_20160205_012
Maailma on mun -kansainvälisyysprojektin esittelytilaisuus

Perjantaina 5.2.2016 järjestetty Maailma on mun -kansainvälisyysprojektin esittelytilaisuus keräsi Viitaniemen auditorion täyteen nuoria kuuntelemaan Lyseon lukion viime syksynä järjestetystä kurssista ja sen toteutuksesta. Projekti oli osittain Opetushallituksen rahoittama ja osa OPH:n hanketta Koti maailmalla, maailma kotona.

Projektin aikana 21 Lyseon lukion opiskelija pääsi tutustumaan eri kansainvälisten järjestöjen toimintaan Genevessä, jossa he toimivat yhden päivän ajan Job Shadowing-periaatteella TET-harjoittelussa eri kansainvälisissä järjestöissä. Tilaisuudessa kuultiin eri järjestöjen toiminnasta sekä opiskelijoiden kokemuksista järjestöissä vierailemisesta.

Matkan aikana opiskelijat viettivät aikaa tutustuen yhden päivän ajan konkreettisesti eri järjestöjen toimintaan ja niissä työskentelyyn. He muun muassa pääsivät tutustumaan Punaisen Ristin sekä  YK:n pakolaisjärjestön toimintaan. Opiskelijat olivat itse aktiivisesti mukana vierailun suunnittelussa ja yhteydenpidossa järjestöihin. Projektiin osallistuneille opiskelijoille matka Geneveen oli erittäin antoisa kokemus. Paikan päällä he pääsivät näkemään toimintaa käytännön työn kautta sekä tutustumaan, millaista on työskentely kansainvälisessä ympäristössä. Kurssin olikin ainutlaatuinen tilaisuus oppia kansainväliseen toimintaan liittyviä toimintatapoja ja työelämän taitoja, kuten englanninkielellä toimimista sekä esiintymistaitoja. Tilaisuudessa nousikin ilmi se, että kyseisten taitojen omaksumisen merkitys vain kasvaa tulevaisuudessa ja että matkan aikana opituista asioista on varmasti hyötyä myös tulevaisuudessa työelämässä.

WP_20160205_020
Lyseon lukion opiskelijat esittelemässä kansainvälisten järjestöjen toimintaa

Projektista koostettiin myös nettisivut, joille on kerätty tietoa opintomatkasta, eri kansainvälisistä järjestöistä ja niiden toiminnasta sekä siitä, miten kyseisiin järjestöihin pääsee työharjoitteluun.  Lisäksi sivuilta löytyy myös tietoa järjestöissä vierailleiden opiskelijoiden kokemuksista sekä kuvagalleria koko matkan kuvista. Sivuihin pääset tutustumaan tästä linkistä: Maailma on mun.

Vuosittainen Kulttuurit kotona –tapahtuma avasi ovet eri maiden kulttuureihin

ajankohtainen, kansainvälisyyskoulu, kotikansainvälisyys, yleinen

Jyväskylän koulutuskuntayhtymän oppilaitokset järjestivät Viitaniemen kampuksella jo perinteeksi muodostuneen Kulttuurit kotona -tapahtuman 23.10. Kulttuurit kotona –tapahtuma tarjosi loistavan tilaisuuden kohdata eri kulttuurien edustajia ja oppia lisää monikulttuurisuudesta sekä kansainvälisyyden merkityksestä. Päivän aikana pääsi tutustumaan siihen kulttuurien kirjoon, mikä Jyväskylän koulutuskuntayhtymän oppilaitoksista löytyy erilaisten työpajojen, esittelypisteiden sekä ohjelmanumeroiden kautta. Koulutuskuntayhtymän opiskelijoille ja henkilöstölle tarkoitetussa tapahtumassa esillä oli kulttuurien edustajia 38 eri maasta. Onnistunut tapahtuma toteutettiin Jyväskylän koulutuskuntayhtymän oppilaitosten ja koulutusalojen yhteistyönä. Oppilaitosten yhteinen ponnistus näkyi tapahtuman järjestelyissä ja muun muassa monipuolisessa ohjelmakattauksessa, joka toteutettiin eri koulutusalojen opiskelijoiden johdolla.

Tapahtuman avajaistilaisuudessa esiintyneen, Suomessa vuoden puhujanakin palkitun, kanadanranskalaisen kirjailijan André Noël Chakerin inspiroiva puheenvuoro toimi hyvänä johdatuksena päivän teemaan. Itsekin ulkomailta Suomeen muuttanut Chaker nosti omakohtaisten kokemustensa kautta esiin sen, kuinka eri kulttuureissa nähdään asiat eri tavalla ja kuinka eroavaisuudet eri kulttuurien välillä voivat ilmetä. Hän puheessaan painotti monikulttuurisuuden merkitystä voimavarana ja vahvuutena, joka saa meidät ajattelemaan avoimemmin ja josta voimme oppia paljon. Pääviestinä puheessa olikin se, että kaikkien tulee olla rohkeasti omia itseään, sillä juuri se tekee meistä ainutlaatuisia ja arvokkaita.

12177070_10206951796945221_694426162_o

Esillä tapahtumassa oli runsaasti tietoa eri maista ja kulttuureista. Kulttuurien kirjoon pääsi tutustumaan maita kuvaavissa esittelypisteissä, joissa eri kulttuurien edustajat esittelivät omaa kulttuuriaan. Kansallispukuihinsa pukeutuneet maahanmuuttajat sekä toinen toistaan hienommat pisteet siivittivät vierailijat tapahtuman iloiseen ja lämminhenkiseen tunnelmaan. Esittelypisteet oli koristettu näyttävin posterein ja esille oli tuotu muun muassa kullekin kulttuurille tunnusomaisia esineitä, kirjoja, asusteita, kankaita sekä koruja. Lisäksi kulttuureista pääsi nauttimaan muun muassa, musiikin ja videoiden sekä kielellisen ilmaisun kautta. Ohjelmaa oli myös kauneudenhoitoon, hyvinvointiin ja liikuntaan liittyen ja päivän aikana pääsi myös kuulemaan, millaista on vaihto-opiskelijan arki ulkomailla. Tapahtuma keräsi paikalle paljon väkeä ja eri maista kiinnostuneita vierailijoita oli esittelypisteissä jonoksi asti, kun innokkaat tapahtumakävijät etsivät vastauksia kulttuureita koskeviin kysymyksiin, testasivat hennatatuointeja sekä pääsivät maistamaan eri maiden herkkuja.

kulttuurit_kotona_2015_kuvakulttuurit_kotona_2015

Kulttuurit kotona – tapahtuma toimi hyvänä esimerkkinä siitä, kuinka myös maasta poistumatta on mahdollista päästä tutustumaan uusiin kulttuureihin ja oppimaan paljon eri maiden rikkaudesta.

 

 

 

 

 

”Metelöinti” jatkuu

ECVET, Gradia Jyväskylä, henkilöstö, kansainvälisyyskoulu, kotikansainvälisyys, koulutusjärjestelmät, opiskelijaliikkuvuus, osaaminen, rahoitus

20141007_094333666_iOS 1

 

Tekniikan ja liikenteen kansallinen kv-toimintaverkosto Meteli on saanut jatkorahoituksen Opetushallitukselta vuoden 2016 loppuun asti. Jyväskylän ammattiopisto on ollut mukana verkostossa sen perustamisesta alkaen. 

Verkoston tavoitteena on paitsi parantaa kone-metalli-, sähkö-elektroniikka ja auto-logistiikka -alojen opiskelijoiden kv-mahdollisuuksia,  myös kehittää ammattiopettajien työelämän ajantasaista osaamista uusimpien ammattitaitovaatimusten mukaisesti sekä mahdollistaa ammattiopettajien kansainvälisyyspolku, mikä edesauttaa kansainvälisen toimintaympäristön tieto-taidon jakamisen kokonaisille opiskelijaryhmille kotimaassa ja omassa työyhteisössä sekä edistää näin tehokkaasti oppilaitosten kotikansainvälistymistä.

Opettajien vuosittaiset vierailut toisissa oppilaitoksissa niin kotimaassa kuin ulkomaillakin sekä opiskelijavaihtojen laadunvarmennuskäynnit ovat mahdollistaneet vertaisoppimisen koti- ja ulkomaan verkostokumppaneiden kanssa sekä ECVET -työkalujen hyödyntämisen osaamisen arvioinnissa, tunnistamisessa ja tunnustamisessa. Opettajat pääsevät verkoston kautta myös tutustumaan eurooppalaisten yritysten toimintaan ja laadunhallinnan menetelmiin, mikä kehittää opetushenkilöstön ammatillista osaamista oppimisprosessin laadun varmennuksessa.

Lukuvuonna 2015-2016 verkosto tulee toteuttamaan verkostoitumismatkat Hollantiin (Arnehem ja Zwolle) sekä Saksaan (Hampuri).  Molempien verkostoitumismatkojen järjestämisestä vastaa Jyväskylän ammattiopiston koordinaattorit. Tällä kertaa matkoille osallistuu myös opinto-ohjaajia, joiden roolia opiskelijoiden vaihtojen suunnittelussa ei saa unohtaa. 

Lisätietoja Rea Tuominen p.6159

20141006_071238472_iOS20141006_095810929_iOS

Joost from Heerhugoward

ECVET, Gradia Jyväskylä, kansainvälisyyskoulu, kotikansainvälisyys, opiskelijaliikkuvuus, osaaminen, rahoitus, saapuvat opiskelijat

WP_20150430_09_34_21_Pro

 

Who are you and where are you from?  My name is Joost Van Unnik. I am one of four  students  who came here from the Netherlands. We are from two different schools (Horizon College in Heerhugoward and Rijn Ijssell in Arnhem).

What are you studying?  Furniture making and  interior building for boats.

What have you been doing in Jyväskylä? We have been studying in Petäjävesi and our main subjects have been wood turning and wood carving, but we also have been working at a small sawmill somewhere in the forest near to Petäjävesi. At the moment I am working in a small company named “Kalustehoitola”  and restoring old furniture. In our free time we have been visiting many museums and we also went to drive  carting cars.

 How long have you stayed in Jyväskylä? Three weeks at the school in Petäjävesi and three weeks working in the company.

 Do you think the time has been too short (why?), too long (why?) I would have liked to stay five weeks and five weeks, I just got to know all this people and now it already stops again, but it has been very nice anyhow.

 What have you learned during your stay? I have learned the basics of wood turning and carving, that was the first time of turning wood for me. At the company I learned to spray paint and how to remove paint from furniture. I learned how to survive in a other country and I will try to go abroad next year again if I will get a chance to do so.

Give three tops and tips (based on your own experience) to someone who is planning to come to Jyväskylä:

1. I would have liked to do ice fishing here in Finland but I came too late for that, it must be wonderful to experience the cold winter.

2. Sauna, we have been to sauna many times and we liked it very much.

3. The museums and the carting center!

Joost and the other three exchange students participated in a module created during a KA2 project called EMEU. More about EMEU here: http://em-eu.eu/

Kreisel_20150410_104354

_20150410_104916_20150410_104505

Information about student mobility in the cabinetmaking sector: Manu Semann

General information about student mobility: Milka Niskanen

More information about KA2 and othe projects: Rea Tuominen

 

 

”Strong partnerships are built on trust.”

ajankohtainen, ECVET, kansainvälisyyskoulu, koulutusjärjestelmät, opiskelijaliikkuvuus, rahoitus

Obraz 166 [do raportu]

Puitesopimuksella Puolaan

Jyväskylän ammattiopisto on tehnyt yhteistyötä Aviva Poland –yrityksen kanssa vuodesta 2012 ja tähän mennessä noin 60 enimmäkseen tekniikan alan opiskelijaa on suorittanut 6-10 viikon mittaisen ulkomaanjakson Avivan kautta. Erinomaisesti käynnistynyt yhteistyö sai sinettinsä 21.4.2015 kun rehtori Kirsti Kosonen ja Avivan toimitusjohtaja Konstancja Szymura allekirjoittivat  ECVET –suosituksen mukaisen puitesopimuksen (MoU). Sopimus on voimassa kaksi vuotta ja vaikka onkin solmittu Jyväskylän ammattiopiston ja Avivan välillä, koskee se kaikkea Jyväskylän koulutuskuntayhtymästä Avivan kautta tapahtuvaa vaihtotoimintaa.

Kirsti Kosonen totesi tilaisuudessa, että meneillään olevan koulutuksenjärjestäjien itsearvioinnin arviointiprosessin yhteydessä on korostunut dokumentoinnin ja seurannan merkitys laadun kannalta. Puitesopimuksen avulla vahvistetaan yhteistyön jatkuvuutta ja sopimusehtojen seuranta (toimitaanko kuten on sovittu) auttaa molempia osapuolia kehittämään omaa toimintaansa.

Konstancja Szymura puolestaan korosti puheenvuorossaan, että Jyväskylän ammattiopiston kanssa tehty yhteistyö on tarjonnut myös hänen yrityksensä henkilöstölle oppimiskokemuksen ja se on omalta osaltaan jo kehittänyt heidän toimintansa laatua. Mahdolliset ongelmatilanteet tai muut laatupoikkeamat on käsitelty puolin ja toisin avoimin kortein ilman mielensäpahoittamisia.

Aviva toimii lounais-Puolassa Wroclawin kaupungissa, joka on osoittautunut suuresta koostaan huolimatta helposti lähestyttäväksi ja haltuun otettavaksi verrattain pienestä kaupungista tuleville nuorille. Aluksi Puolan markkinoiminen vaihtokohteena ei  ollut helpoimmasta päästä tehtäviä, mutta yhtäältä Avivan järjestämien top-paikkojen korkea laatu ja yhteistyötä pilotoineen sähköalan koulutuksen sitkeä markkinointityö on johtanut siihen, että Wroclaw  ’myy’ itse itsensä siellä vaihdossa olevien opiskelijoiden kautta. Tässä yhteydessä on erikseen mainittava sähköalan yhteysopettajan Teppo Peurakummun osuus yhteistyön käynnistymisessä ja vakiintumisessa. Ilman Tepon panosta erityisesti yhteistyön alussa, liikkuvuusmäärät Puolaan tuskin olisivat nykytasolla. Tekniikka ja liikenne yksikön osalta uusimpina myös pintakäsittely ja logistiikka ovat käynnistäneet hyvältä tuntuvan yhteistyön Avivan kanssa. Samoin hotelli- ja ravintola-alan opiskelijoille Wroclawin tarjoamat työssäoppimispaikat tarjoavat ainutlaatuisia oppimiskokemuksia.

Jyväskylän ammattiopiston opiskelijoiden liikkuvuuden laatua on viime vuodet kehitetty käsikädessä EU:n ECVET-suosituksen (2009) sekä kansallisen tason ammatillisen tutkintojärjestelmän (TUTKE2) kehittämisen kanssa.  ECVETin avulla helpotetaan opintosuoritusten siirtoa, keräämistä ja tunnustamista yhtenäisen kuvaustavan avulla Euroopassa.

’Villakoiran ydin’ ECVETissä on, että vaihtojakson tavoitteista ja arvioinneista sovitaan etukäteen vastaanottavan tai välittävän organisaation kanssa ja että kertaalleen hankittua ja osoitettua osaamista ei enää arvioida uudelleen kotimaassa. Yleisimmin  kohdemaassa em. prosesseista vastaa ammatillinen oppilaitos, jolla on parhaat kontaktit oman alueensa elinkeinoelämään sekä arviointiosaamista. Muutamissa, harvoissa poikkeustapauksissa välittävänä organisaationa toimii kauppakamari, paikallinen työvoimaviranomainen tai vaihtojärjestelyihin erikoistunut yritys. Seuraavia puitesopimusuutisia on odotettavissa Saksan ja Hollannin suunnalta vielä kuluvan vuoden aikana.

Keskeinen käsite ECVETin kannalta on keskinäinen luottamus (mutual trust). Sopimukset ja sovitut seurantamenetelmät vahvistavat tämän luottamuksen kehittymistä. Liikkuvuuden määrällisten ja laadullisten tavoitteiden saavuttamiseksi tarvitsemme  vahvan eurooppalaisten oppilaitosten ja muiden ammatillisen koulutuksen toimijoiden verkoston, joka pystyy paitsi hoitamaan ulkomaan jaksojen käytännönjärjestelyt  myös vastaamaan vaihtojen sisällöllisiin tavoitteisiin. Tulevan lukuvuoden osalta onkin päätetty kartoittaa olemassa olevat kumppanuudet, jotta verkostoa saadaan tiivistettyä ja tehostettua.

Lisätietoja Jyväskylän ammattiopiston kv-koordinaattorit Rea Tuominen ja Milka Niskanen