Aihearkisto: koulutusvienti

Teacher Training in Shanghai – osa 2

Jyväskylän koulutuskuntayhtymä toteuttaa ammatillisten opettajien täydennyskoulutusta Shanghaissa yhdessä  EduCluster Finland Oy:n  Haaga-Helian ja Omnian kanssa.

Tunnelmia toiselta koulutusjaksolta, 16-23. elokuuta 2014
   Jussi  Jussi Ahonen, Jämsän ammattiopisto

Shanghaissa on toteutettu kiinalaisten opettajien koulutusta tänä vuonna ja koulutus on jaettu viiteen osaan.  Minä, Sami Ahonen (Jyväskylän aikuisopisto) ja Reijo Markku (Omnia, Design Reform Oy)  jalkauduimme sinne toisen jakson ajaksi nyt elokuussa. Sami oli ollut mukana jo kesäkuun jaksossa Shanghaissa ja toimi tässä jaksossa metallipuolen kouluttajana. Minä olin mukana sähköpuolen kouluttajana ja Reijo design-puolen kouluttajana.

Ensimmäinen kesäkuussa pidetty moduuli keskittyi yleisesti suomalaisiin ammatillisen koulutuksen käytänteisiin ja pedagogisiin asioihin. Tämä elokuun jakso oli puolestaan käytännön läheinen ns. alakohtainen jakso.

Lauantai ja sunnuntai星期六 星期日

Lähdimme matkalle lauantaina 16.8.. Lentomme lähti illalla Suomen aikaan klo 18.00 ja aamulla Kiinan aikaa klo 7.00  saavuimme Pekingiin. Parin tunnin odottelun jälkeen lähdimme vajaan kahden tunnin lennolle Shanghaihin. Shanghaihin saavuimme vähän vaille puolenpäivän sunnuntaina. Saimme melko nopeasti laukkumme hihnalta ja suuntasimme kohti lentoaseman edustalla odottavia takseja. Taksista näimme ensi kerran Shanghaita läheltä ja kyllähän se aika erilaiselta näytti kuin Suomi lähtiessä. Ilma oli sateinen ja lämpötila oli noin 25 astetta.

hotelli 

Saavuimme hotellille, jonka aula oli näyttävä. Huoneet saimme heti kymmenennestä kerroksesta. Huoneet olivat tilavat ja siistit. Pienen lepäilyn jälkeen ajattelimme lähteä etsimään ruokapaikkaa, Sami jo tiesi käytännöt, joten tilasimme VW Santanan eli paikallisen taksin. Sillä suuntasimme Xinzhuangin 莘庄metroasemalle, josta ajoimme metrolla People’s Squarelle 人民广场.  Siitä jatkoimme kävellen kohti Bundia 外灘 , Huangpu-joen varrella olevaa aluetta, jossa sijaitsee virastoja ja vastaavia rakennuksia sekä rantapengermä, josta näkyy Pudongin alue, jossa sijaitsee mm. Shanghai World Financial Center, joka on tällä hetkellä Shanghain korkein rakennus ja Kiinan toiseksi korkein. Sää oli pilvinen, joten pilvenpiirtäjät eivät näkyneet, Oriental Pearl Tower näkyi rannalla melkein kokonaan. Rannalla oli paljon perheitä viettämässä sunnuntaita.

pearl tower

Sieltä suuntasimme kohti metroa ja hotellia, jossa kävimme vielä lävitse viikon ja tulevan maanantain ohjelman.

Maanantai週一

Maanantaiaamuna meitä odotti koulun auto hotellin pihassa ja suuntasimme kohti koulua, joka on Shanghai Qunyi Vocational and Technical School 上海市群益职业技术学校.

koulu

Päivä alkoi sillä, että Sami esitteli ohjelman ja sitten meidät uudet mukaan tulleet eli minut ja Reijon. Sen jälkeen siirryimme ohjelmassa yritysyhteistyön esittelyyn. Esityksissämme kävimme vuorollamme läpi, miten käytännössä meillä Suomessa  koulut ja yritykset tekevät yhteistyötä, millä tavalla meillä on työssäoppiminen järjestetty sekä miten työpaikoilla voidaan tehdä näyttöjä (ammattiosaamisen näyttö tai näyttötutkinnon tutkintotilaisuus). Tämän jälkeen kaksi paikallista suomalaista yritystä, Kone ja Valmet Technologies, kertoivat omasta toiminnastaan Shanghaissa sekä Kiinassa ylipäätään.

opetus1

Tämän jälkeen meillä oli vuorossa ensimmäinen todella kiinalainen ruokailu, söimme koulun ruokasalissa, missä ruoka oli tarjolla muotoillulla pelti- tarjottimella. Ruoka oli aivan hyvää sisältäen lihaa, kasviksia ja tietenkin riisiä. Aterimina olivat vain puikot, joiden käyttö, taas pitkästä aikaa, sujui alkuasettelun jälkeen sujuvasti.

lounas

Iltapäivästä jakaannuimme luokkiin oman ryhmämme kanssa. Minun ryhmäni oli Electrical engineering & Building automation 电气工程/楼宇自动化. Ryhmissä olivat mukana myös yritysten edustajat, joiden kanssa keskusteltiin, miten yhteistyötä yritysten ja koulujen välillä voitaisiin kehittää. Yritykset esittivät tarpeitaan ja paikalliset opettajat keskustelivat niistä yritysten kanssa. Minä esitin, miten Suomessa toimitaan ja pohdiskelimme, voisiko sama malli toimia Shanghaissa.

opetus2

Iltapäivän lopuksi kokoonnuimme yhteen ja eri ryhmät keskustelivat keskenään, mitä pienryhmissä oli iltapäivän aikana keskusteltu. Meillä jokaisella oli oma tulkki, joka tulkkasi puheen molempiin suuntiin englanti – kiina – englanti.

Illalla emme viitsineet lähteä mihinkään, vaan jäimme hotelliin kertaamaan päivän tapahtumia ja suunnittelemaan seuraavan päivän tehtäviä. Kävimme syömässä hotellin ravintolassa, missä tilasimme neljää erilaista annosta. Pöytään asti emme saaneet kuin kolme annosta, mutta se oli aivan riittävä meille. Ehkäpä ravintolan suuresta asiakasmäärästä johtuen yksi annos jäi matkalle, asiakkaita taisi meidän lisäksi olla kolme-neljä.

Tiistai週二

Seuraavana aamuna minua odotti hotellin edessä vanhempi Buick tila-auto, jonka kyydissä  lähdin suuntaamaan kohti koulua, joka oli Shanghai Southwest Engineering School上海市西南工程学校的两个分部.

engeschool

Perillä minua odotti luokka, joka oli koulun juhlasali. Ei mikään suuren suuri, koska itse koulukin oli kooltaan pieni. Aamu alkoi sillä, että kävin lävitse, miten opetussuunnitelmat sähkötekniikan alalla Suomessa on suunniteltu ja miten me Jämsän ammattioppilaitoksessa olemme opetuksen rakentaneet. Kävin lävitse myös sen, miten jokin tietty moduuli rakentuu opetuksen, työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näytön mukaan. Selvitin myös mitä eri osa-alueita sähköasentajan on työssään hallittava ja mitä on elinikäinen oppiminen.

sähkö2

Ruokatunnin aikana eräs opettaja kierrätti minua katsomassa heidän luokkiaan. Heillä on tosi hienot laitteet luokissa, joilla voi demota vaikka mitä rakennuksen toimintoihin liittyvää  kuten esimerkiksi hälytys – tai jäähdytysjärjestelmät.

sähkö

Iltapäivällä aloimme miettiä miten näyttöjä voitaisiin toteuttaa Kiinassa kiinalaisten tavalla. He lähtivät kehittelemään sitä miettimällä näytettävän osaamisalueen sekä millaisen näyttötehtävän siihen voisi kytkeä ja millaisia olisivat näytön vaatimukset.

Kun päivän jälkeen saavuimme hotellille, tapasimme siellä EduCluster Finland Oy:n edustajan Anna Korven, joka on yhteyshenkilömme Shanghaissa. Kävimme lävitse päivän tapahtumat ja suunnittelimme seuraavan päivän ohjelmaa.

illallinen

Syömään lähdimme jonkun matkan päässä olevaan ostoskeskukseen lähelle Xinzhuangin metroasemaa. Ravintola oli varsinainen komediaravintola… tuntui että koko ajan siellä tapahtui jotain hauskaa. Meille tuotiin vääriä laseja ja väärää ruokaa jne. ja näytti vastaavaa tapahtuvan muissakin pöydissä. Mutta ruoka oli hyvää ja edullista. Illalla hotellilla kävin vielä lävitse seuraavan päivän ohjelmaa.

Keskiviikko星期三

Keskiviikkona jatkoimme kiinalaisen näytön suunnittelua ja lähdimme miettimään, millaiset olisivat vaatimukset oppilaille jonkun tietyn tehtävän tekemiseen. Vein opettajat erääseen keskeneräiseen luokkaan, missä sähkötyöt olivat kesken ja kysyin opettajilta, mitä opiskelijan tulisi tietää tällaisen työn tekemiseksi. Tämä aloitti keskustelun, jonka tulos oli se, että he keksivät oman paikallisen näyttötehtävän.

sähkö3

Heillä oli yhdessä luokassa harjoitusalustat lamppukytkennän tekoon. Näillä tauluilla oppilaat normaalisti harjoittelevat ja heidän kokeensa on sitten tehdä lamppuasennus näihin tauluihin. Päivän lopuksi he olivat saaneet tehtävän hyvään malliin.

Torstai週四

Torstaina viimeistelimme koululla näyttölomakkeen sekä mietittiin, miten näyttö simuloitaisiin ja kokeiltiin itse näytön tekemistä. Myös opiskelijan osaamisvaatimuksia verrattiin eri alojen kesken. Lopuksi opettajat kuvasivat yhden näytön simuloinnin.

sähkö4

Opettajat olivat tyytyväisiä tehtyyn työhön ja siihen mitä olimme miettineet näiden päivien aikana mm. työssäoppimisesta, näytöistä ja elinikäisestä oppimisesta sekä tehtyyn lomakkeeseen. Saimme kolmessa päivässä tehtyä hyvän työn. Iltapäivällä luokan ikkunassa oli pieni gekko, jota kaikki kävivät kuvaamassa.

silta

Illalla suuntasimme Qubaon七寶镇 vanhaan kaupunkiin, joka sijaitsi parin kilometrin päässä hotellista. Menimme sinne luonnollisesti Santana-taksilla. Siellä on paljon pieniä putiikkeja, joista olisi ollut mahdollisuus ostaa vaikka mitä. Kuvasin Qubaonssa Kiinalaisen portin, tätä kuvaa käyttäisin perjantain esityksessäni. Shanghaissa aurinko laskee noin kuuden aikaan ja pimeä tulee heti noin puolessa tunnissa.

kiinalainen portti

Perjantai週五

Perjantaina kokoonnuimme kaikki Qunyin koululle, mistä maanantaina aloitimme. Perjantaiaamuna kävimme lävitse itsearviointilomakkeen käyttöä, koska sellaista ei paljon Kiinassa käytetä. Sen jälkeen ryhmät esittelivät, mitä ovat viikon aikana tehneet. Minun ryhmäni esitteli lomakkeen sekä näytti videon näytön teosta. Lisäksi katsottiin video, jonka opettajat olivat koostaneet kolmen päivän opetuksestani. koulu2

Iltapäivällä opettajat miettivät, miten näyttöjen vaatimukset menevät eri alojen kesken ja löytyykö niistä samoja kriteerejä. Tämän jälkeen kävimme lävitse väliaikana tehtävää yhteistyötehtävää. Lopuksi mietimme, mitä olimme viikon aikana saavuttaneet. Opettajat olivat tyytyväisiä tulokseen. Päivän päätteeksi kokoonnuimme yhteiskuvaan koulun pihaan.

ryhmis

Lauantai星期六

Lauantaiaamuna kello 6.00 suuntasimme kohti Shanghain Pudongin kansainvälistä lentoasemaa上海浦东国际机场,  mistä Finnairin kone lähti suuntaamaan kohti Helsinki-Vantaata. Matka oli tosi työntäyteinen jo valmisteluista lähtien ja vaikka illat menivät oikeastaan seuraavaa päivää valmistellessa ja miettiessä jäi matkasta hyvät muistot. Shanghaissa on tähän aikaan vaihteleva sää. Tulkki sanoi, että tätä aikaa kutsutaan lohikäärmeen ajaksi, juuri tämän vaihtelun takia.

lentokenttä2

謝 謝

”Shanghain valot mulle loistaa…”

Pia Pia Tolonen,  koulutuspäällikkö, Jyväskylän ammattiopisto

Ensimmäisenä mieleen tuleva asia kuullessani mahdollisuudesta osallistua opettajien täydennyskoulutuksen ensimmäisen jakson toteutukseen juhannuksen jälkeen, oli Annika Eklundin laulu ”Shanghain valot” https://www.youtube.com/watch?v=8h73Lt64lA0.

kartta

Voi sanoa, että tapahtui hyppy tuntemattomaan lyhyellä varoitusajalla. Kyseessä oli ensimmäinen viiden päivän koulutusosuus EduCluster Finland Oy:n Shanghain Minhang Education Bureaun kanssa tekemän sopimuksen mukaisesta ammatillisten opettajien täydennyskoulutuksesta. En ollut koskaan matkustanut Aasian suunnassa, joten uutta oli paljon tiedossa myös kulttuurisesti. Shanghain valojen näkeminen turistin näkökulmasta jäi kevyeksi, mutta kuvainnollisesti voin todeta viikon aikana nähneeni erittäin upean kirjon paikallisia valoja kylläkin. Ennen matkaa mielessä oli valtavasti kysymyksiä: millaisia asioita pitää muistaa kiinalaisten kanssa kommunikoidessa, mikä on korrektia ja mitä ei ainakaan saa sanoa tai tehdä, osaanko syödä puikoilla, miksi matkaoppaat suosittelevat pitämään nenäliinoja aina mukana jne. Mutta kyllä päällimmäiset kysymykset ja paniikkiakin aiheuttavat tunteet liittyivät itse opetukseen ja koulutukseen. Moduulin sisällön suunnittelun kun aloitimme vain kaksi viikkoa ennen matkalle lähtemistä. Niin ja lisäksi; riittääkö englanninkielen taitoni, apua!

Sceenopsikelijat1

Opettajien täydennyskoulutuksen ensimmäinen viikko Shanghaissa osui siis juhannuksen jälkeiseksi viikoksi. Sielläkin opettajat olivat valmistautumassa ansaitun kesäloman alkamiseen ja mielet täydennyskouluttautumisviikolle olivat sen mukaiset. Ennakkoon ilmoitetusta 60 opettajan joukosta täydennyskoulutuksen 1. moduuliin osallistui 49 opettajaa tai vastaavassa tehtävässä toimivaa henkilöä. Tarkoituksenamme oli ensimmäisen viikon aikana kertoa heille suomalaisesta ammatillisesta koulutuksesta yleistietoa sekä sen lisäksi tarkemmin työssäoppimisesta, opetuspedagogiikasta ja –menetelmistä sekä tehdä opettajien osaamiskartoitusta seuraavia neljää moduulia varten.

hotellin aulakuva_hotelli

Hotellimajoituksemme sijaitsi noin 45 minuutin ajomatkan päässä oppilaitoksesta jossa työskentelimme. Matkat sujuivat leppoisasti oppilaitoksen autonkuljettajien toimesta. Työpäivät aloitimme joka aamu aamupalalla klo 7.30. Aamupalan aikana kävimme läpi tulevan päivän sisällöt ja roolijakomme sekä tarvittaessa teimme vielä hienosäätöä ohjelmaan. Tuo työ saattoi jatkua vielä ajomatkan aikana jonkun meistä kouluttajista avatessaan tietokoneensa ja tehdessään vielä päivän kalvosulkeisiimme muutoksia. Niin, onneksi en siis ollut työmatkalla yksin. Kouluttajaryhmämme muodostui neljästä henkilöstä. Ekspertteinä toimivat Sami Ahonen (Jyväskylän aikuisopisto), Irene Hein ja Xu Yang (Haaga-Helia) sekä allekirjoittanut koulutusohjelman koordinaattorina.

Koulutus alkoi joka aamu tasan klo 9.00. Aikatauluista oltiin tarkkoja, koska heti ensimmäisenä päivänä paikallinen koulutuspäällikkö teki osallistujille selväksi, että suomalaiset ovat tunnettuja siitä, että ovat aina ajoissa paikalla. Ensimmäisen päivän jälkeen jouduimme tekemään jo suunnitelmiimme muutoksen aikataulujen suhteen. Meiltä odotettiin perinteistä luokkaopetusta pienemmille ryhmille. Siis suunnittelemaan neljälle jäljellä olevalle päivälle lukkarit. Tämän muutoksen myötä, jouduimme myös lisäämään ohjelmaan lisää aiheita jäljellä oleville päiville. Koulutus päättyi joka päivä klo 16.00. Koulutuspäivän jälkeen paluu hotellille ja matkalla jo reflektointia takana olleesta päivästä ja tehtyjen havaintojen ja palautteen myötä myös mahdollisesti tulevan päivän suunnittelua ja uudistusta. Eniten uudistustyötä teimme kahden ensimmäisen päivän jälkeen. Hotellilla jatkoimme vielä työpäivää suunnittelulla ja reflektoinnilla tai teknisten haasteiden ratkaisemisella.

taksimetro

Hotelliltamme oli noin 10 minuutin taksimatka lähimmälle metroasemalle ja siitä 30 – 45 minuutin metromatka, mikäli halusi päästä Shanghain keskeisille turistipaikoille. Useana iltana päädyimme matkaamaan noin tunnin saadaksemme hiukan kokemusta Shanghaista ja sen kulttuurista turistin näkökulmasta. Ainoastaan yhtenä iltana jäimme hotellille ja se oli toisen koulutuspäivän jälkeen tiistaina, kun meitä kaikkia tuntui vaivaavan enemmän tai vähemmän aikaeron ja matkustamisen aiheuttama väsymys ja ensimmäisten päivien työn tuoma hämmennys.  Tuona iltana kolme meistä nautti hierontakokemuksesta lähes välittömästi hotellille palaamisen jälkeen. Ja kannatti. Tuon tunnin taon jälkeen taas ymmärsimme toisiamme, suomenkielen puhetta ja ajatuksia, mikä oli tärkeää sillä meidän täytyi tehdä taas muutoksia suunnitelmiimme loppuviikon ohjelman ja koulutuksen toteutuksen suhteen. Muina iltoina teimme matkaa keskustaan tehdessämme lähes kaiken aikaa ”töitä”; reflektoimme, suunnittelimme ja vaihdoimme kokemuksiamme. Ainoastaan torstai-iltana teimme jo hotellilta lähtiessämme sopimuksen, että tuona iltana ei sanallakaan keskustella siitä aiheesta, minkä vuoksi olimme Shanghaissa. Oli vaikeaa, mutta sinnikkäästi pidimme kiinni sopimuksestamme.

lunch Oppilaitoksessa asiantuntijoiden lounaalla

Kyseinen viikko oli erittäin antoisa ja mieleenpainuva. Olen monta kertaa tuon viikon jälkeen sanonut ja sanon edelleen, että onneksi en missään vaiheessa touko-/kesäkuuta vastannut ei, kun kysyttiin mahdollista kiinnostusta tai myöhemmin osallistumista tähän hankkeeseen ja viikkoon Shanghaissa. Mahtava työkokemus ja erittäin opettava myös itselleni ihmisenä. Mihin kaikkeen sitä pystyy ja jopa lyhyellä varoitusajalla. Täytyy kyllä todeta myös ja ennen kaikkea, että yksin en tähän olisi pystynyt vaan viikon kaikkein tärkeimmät mahdollistajat ja jakajat olivat ehdottomasti Irene, Yang ja Sami. He tekivät kanssani tuosta työkokemuksesta upean!

Kokemuksestani voisin kirjoittaa vaikka pienen kirjasen, mutta katson parhaakseni jatkaa tätä tarinaa valokuvien muodossa. Mieluusti kyllä kerron kokemuksestani ja jaan sen kanssanne eli kysykää rohkeasti kohdatessanne. Otatte tietysti itse tietoisesti riskin, koska voi olla, että kun päästätte minun kertomaan aiheesta, siitä ei meinaa tulla loppua.

Ennen kuvia: suosittelen teille kaikille, jotka olette kansainvälisestä toiminnasta kiinnostuneita, että aktivoidutte tällä sektorilla ja ilmiannatte mielenkiintonne asian tiimoilta. Koulutusvientiin ja kansainvälisiin projekteihin liittyvät aihealueet ovat meille kaikille tuttuja: olemme siellä kertomassa ja jakamassa omaa osaamistamme ja tietotaitoamme ammatillisesta koulutuksesta ja kielitaitomme riittää :-).

ecf-edustaja
Asiantuntijat Anna Korven (EduCluster Finland Oy) kanssa aloituspalaverissa su 22.6.2014.(Kuvassa Irene Hein (vas.), Xu Yang, Anna Korpi ja Sami Ahonen)

Sami
Sami matkalla ensimmäisenä koulutusaamuna oppilaitokseen.

 Alkusanat

Sami_esitys Ammatillisen koulutuksen esittely, Sami

 postit nimet

metallintyöstö tutustumiskierros
Metallin työstön opetus opettajan kuvaamana ja tutustumiskierros oppimisympäristöihin

 autoala autot
Autoala – oppimisympäristöä ja opetusmateriaalia

ryhmätyötoppimiskokemukset

Ryhmätöiden äärellä ja oppimiskokemuksia jakamassa

kiinateksti työskentelyä

verkostotosaamiskartoitu

Verkostojen näkyväksi tekemistä ja oman osaamisen pohdiskelua

palaute Loppupalaute kerättiin arviointijanalla

iltanäkymä1näkymä2
Ja ne Shanghain valot…

turisti3 turisti4
Työviikko huipentui turistina vietettyyn lauantaihin ennen paluumatkan alkamista Pekingin kautta koti Suomeen.

Lisävauhtia koulutusvientiin: Sinnikästä työtä ja pieniä palkintoja

Koulutusviennin edistäminen on odotetusti osoittautunut työksi, joka vaatii sinnikkyyttä, pitkäjänteisyyttä ja uskoa, että työ ennemmin tai myöhemmin palkitaan.  Koulutusviennin kehittämistyötä tehdään mm. Lisävauhtia koulutusvientiin –hankkeessa (EAKR, 1.8.2012-30.6.2014), jonka keskeisenä tavoitteena on Jyväskylän kuntayhtymän kansainvälisen koulutusliiketoimintavalmiuksien parantaminen. Vaikka hankkeen tavoitteisiin ei ole kirjattu vaatimusta koulutusliiketoiminnan avauksista, olemme kuitenkin aktiivisesti pyrkineet tarttumaan eteen tulleisiin liiketoimintamahdollisuuksiin.  Yhdessä EduCluster Finland Oy:n kanssa olemme olleet mukana markkinointiponnisteluissa sekä laatimassa eri koko luokan tarjouksia mm. Saudi-Arabiaan, Chileen,  Arabiemiraatteihin,  Kiinaan.  Tavoitteena on luonnollisesti ollut koulutusvientiavausten aikaansaaminen. Pikavoittoja emme ole odottaneet, mutta pieniä koulutusviennin avauksia on kuitenkin aikaansaatu.

Merkittävin ja jatkoyhteistyön näkökulmasta potentiaalisin avaus tehtiin EduCluster Finland Oy:n kanssa Shanghain suuntaan. Elo-syyskuussa saimme Jyväskylään 20 ammatillisen koulutuksen edustajaa Shanghaista. He osallistuivat Suomessa järjestettyyn kolmeviikkoiseen ammatillisen koulutuksen kehittämisohjelmaan, jonka myötä he perehtyivät varsin kokonaisvaltaisesti suomalaiseen ammatillisen koulutuksen järjestelmään. Jyväskylän koulutuskuntayhtymä oli yksi kehittämisohjelman päätoteuttajista.WP_20130820_001

Ammatillisen koulutuksen osalta saksalaiset ovat varsin aktiivisia toimijoita Kiinan markkinoilla. Ohjelman aikana kävi ilmi, että shanghailaiset etsivät uusia yhteistyökumppaneita saksalaisten rinnalle.  Suomeen lähetetty ryhmä oli eräänlainen tunnustelijaryhmä tehtävänään selvittää, mitä Suomella voisi olla annettavaa kiinalaiselle ammatilliselle koulutukselle.  Shanghain pilottiryhmän luonne näkyi osallistujien jatkuvana kysymysvirtana ja myöskin meidän asiantuntijoidemme haastamisena. Vastauksia perättiin mm. seuraaviin asioihin: Kuinka koulutus ja opetus voi olla laadukasta, jos opettajien suoritusta ei jatkuvasti arvioida? Eikö meillä ole sanktiojärjestelmää opettajille, jotka eivät tee sovittuja asioita?  Miten ihmeessä voimme varmistaa, että opiskelijat oppivat työpaikoilla juuri oikeita asioita? jne. jne. Tässä vaiheessa kiitos kaikille mukana olleille asiantuntijoillemme, jotka kärsivällisesti jaksoivat vastata kysymyksiin. Vastaukset ja esiintymiset olivat sen verran vakuuttavia, että osallistujapalaute ohjelmasta oli erittäin hyvä. Shanghailaiset kiinnittivät palautteessa erityisesti huomiota seuraaviin asioihin:  työelämäyhteistyöhön, opintojen joustavuuteen, taitaviin ja motivoituneisiin opettajiin, opetusmenetelmiin, arviointijärjestelmään, ammatilliseen aikuiskoulutusjärjestelmään. Myöskin koulujen modernit tilat ja oppimisympäristöt saivat paljon myönteistä huomiota.

Tällä hetkellä näyttää siltä, että hyvin alkanut yhteistyö tulee tavalla tai toisella jatkumaan.  Toteutetun kehittämisohjelman saldosta pääsimme nauttimaan Shanghaissa marraskuun lopussa. Minä ja kuntayhtymän johtaja Vesa Saarikoski osallistuimme Shanghaissa järjestettyyn tilaisuuteen nimeltä First Sino-Finnish (Shanghai) VET Dialogue Report-back Meeting on Shanghai Vocational Secondary School Managers’ Training Program in Finland. Tilaisuuden järjestelyvastuussa oli Shanghaissa toimiva Tongji yliopisto ja sen ammatillinen opettajakoulutus sekä Shanghain paikallinen opetushallinto. He järjestävät tilaisuuden osaksi Suomen opetusministeri Kristan Kiurun Itä-Aasiaan kohdistunutta koulutusviennin edistämismatkaa.

WP_20131121_005

Tilaisuus pääsi yllättämään meidät kaikin puolin.  Tilaisuuteen oli kutsuttu Suomen ohjelmaan osallistuneiden lisäksi heidän työnantajiensa ja paikallisen opetushallinnon edustajia. Lisäksi he olivat koonneet hienon posterinäyttelyn ja painattaneet erilliset kirjalliset raportit Suomen kokemuksistaan.  Krista Kiuru piti erinomaisen puheenvuoron ammatillisen koulutuksen merkityksestä ja sitä täydensi kahden Suomen ohjelmaan osallistuneen henkilön esitykset, joissa he kävivät läpi havaintojaan ja oppimiskokemuksiaan  Suomen ammatilliseen koulutukseen liittyen.  Tämä jos mikä, oli parasta koulutusviennin edistämistä!  Meidän sijastamme asiakkaan edustajat kertoivat miten hieno ja hyvä ammatillisen koulutuksen järjestelmä meillä Suomessa on!  Tilaisuus kruunattiin aiesopimuksen allekirjoituksella tulevasta yhteistyöstä.kuva060

Shanghailaisten lisäksi meillä oli syksyn aikana koulutettavana ammatillisen koulutuksen rehtoreita Kazakstanista.  Olimme osatoteuttajina Jyväskylän ammattikorkeakoulun koordinoimassa kazakstanilaisten rehtoreiden koulutusohjelmassa. Useamman viikon aikana rehtorit seurasivat esimiestemme työskentelyä sekä kuulivat ja näkivät käytännössä, kuinka suomalaista ammatillista koulutusta toteutetaan.  Myös he kiinnittivät huomioita opintojen joustavuuteen, työelämäyhteistyöhön, opettajien pätevyyteen ja motivaatioon, laadunhallinnan erityispiirteisiin, ja oppimisympäristöihin. Heitä ihmetytti erityisesti opettajiemme motivaatio, mikä ylläpitää meidän opettajiemme työmotivaatiota ja halua kehittää itseään ilman palkankorotuksia? Johtajuuden osalta he kiinnittivät huomiota siihen, että suomalaiset eivät tunnu arvostavan karismaattisia johtajia. Tähän havaintoon kilpistyneen erilainen käsityksemme johtajuudesta. Meidän johtamistapamme voi näyttäytyä toisenlaisesta johtamiskulttuurista tulevalle varsin lepsulta ja ajatus jaetusta johtajuudesta varsin kummalliselta…  johdetaanko täällä ollenkaan?

WP_20131118_004

Näiden edellä mainittujen tapausten lisäksi Jämsän ammattiopisto oli mukana pienimuotoisessa metsäkonekuljettajakoulutuksen toteutuksessa Chilessä alkukeväästä 2013 ja EduCluster Finland Oy:n kautta meillä on käynyt vierailijoita mm. Nigeriasta, Omanista, Perusta, Chilestä. Osa vierailuista on ollut liiketoimintaperustaista, osa puhtaasti markkinointiponnistuksia koulutusviennin edistämiseksi.

WP_20131114_006

Hankkeen aikana on vahvistunut käsitys, että suomalaiselle koulutusosaamiselle ja erityisesti ammatillisen koulutuksen osaamiselle on maailmalla kysyntää. Helppoa koulutusosaamisen vienti ei ole, mutta ei mahdotontakaan. Meiltä suomalaisilta tämä vaatii oman osaamisemme tunnistamista, kykyä sanoittaa osaamisemme ymmärrettäväksi markkinointiviestiksi,  laajaa yhteistyöverkostoa sekä kykyä yhdistää osaamista ja voimavaroja.

Osaamista Jyväskylän koulutuskuntayhtymästä kyllä löytyy. Äärimmäisen ilahtunut olin viime keväänä tekemämme kyselyn tuloksista, jolloin yli 100 henkilöä koulutuskuntayhtymästä ilmoitti olevansa kiinnostunut toimimaan kansainvälisissä asiantuntijatehtävissä ja kehittämään omaa osaamistaan.  Joulukuussa saimme päätökseen yhteistyössä EduCluster Finland Oy:n kanssa toteuttamamme valmennusprosessin, jonka suoritti kaikkiaan 42 henkilöä.  Nämä asiantuntijat löytyvät nyt osaamiskuvauksineen LinkedInistä, jonne perustimme Jyväskylä Educational Consortium; International Experts –ryhmän. Kevään aikana henkilöstön valmennusta on tarkoitus jatkaa ja kasvattaa LinkedInissä olevaa osaajapoolia.

Lisätietoja: Kirsi Koivunen

Lisävauhtia koulutusvientiin -hanke:
http://www.jao.fi/?DeptID=19028

Shanghai-yhteistyö:
http://www.educlusterfinland.fi/en/news/shanghai-vet-collaboration
http://www.educlusterfinland.fi/en/blog/28-11-2013/training-program-shanghai-vocational-school-managers-and-teachers-summer-2013
http://www.educlusterfinland.fi/en/node/353

 

CAFE LINGUA, KULTTUURIT KOTONA, HEUREKA, UUDET AVAUKSET… – Kansainvälisen toiminnan onnistumisia ja kohokohtia vuodelta 2013

Kuntayhtymän tulosalueiden kansainväliset toimijat kokoontuivat 3.12. iltapäiväksi vaihtamaan kokemuksia, ajatuksia ja onnistumisen elämyksiä vuoden 2013 ajalta.

Reija, Panu, Heli, Jaana, Jyrki

Reija, Panu, Heli, Jaana ja Jyrki

Liisa, Kaisu, Auli, Ulla, Mika

Liisa, Kaisu, Auli, Ulla ja Mika

Aino

Aino

 

Keskusteluissa nousi esille moninaisia onnistumisen elämyksiä niin yksilö- kuin organisaatiotasolla; onnistuneita kansainvälisiä projekteja, läpimenneitä rahoitushakemuksia, eri maista tulleita vierailijaryhmiä, uusia yhteistyökumppaneita ulkomailta, tyytyväisiä ulkomailta palanneita opiskelijoita, uusia kansainvälisestä toiminnasta innostuneita opettajia ja hyviä avauksia koulutusliiketoiminnan kentältä.

onnistumiset

Puheenvuoroissa korostettiin sitä, kuinka kansainvälisyyden merkitys arkipäivän toiminnassa on lisääntynyt.  Se näkyy mm. opiskelijoiden kiinnostuksena kehittää omaa osaamistaan myös kotimaan rajojen ulkopuolella. Koska kaikilla opiskelijoilla ei ole mahdollisuuksia lähteä ulkomaan opinto- tai työssäoppimisjaksoille, on tärkeää, että tarjolla on vaihtoehtoisia tapoja kansainvälisen osaamisen kehittämiseen omassa oppilaitoksessa ja kotikaupungissa. Tämän vuoksi erilaiset kotikansainvälistymistä tukevat mallit ja niiden merkitys korostuvat. Näiden osalta on tehty paljon työtä viime vuosien aikana mm. Kansainvälisyyskouluhankkeessa.

onnistumiset2

Kansainväliseen toimintaan on tullut mukaan myös uusi ulottuvuus, kansainvälinen koulutusliiketoiminta, joka tuo opettajille ja kouluttajille uudenlaisia mahdollisuuksia hyödyntää jo olemassa olevaa osaamistaan ja hankkia uusia taitoja. Keskusteluissa pidettiin positiivisena sitä, että henkilöstön osaamisen kehittäminen kansainvälisen koulutusliiketoimintaedellytysten parantamiseksi on tuonut toimintaan mukaan monia uusia kasvoja.

onnistumiset3

Näillä kokemuksilla suunnataan uuteen vuoteen. Paljon actionia tänä vuonna ja ensi vuonna luvassa vielä enemmän!

 

 

 

Koulutusviennin kokemukset vaihtoon 13.9.2013

 EduCluster Network, Jyväskylän koulutuskuntayhtymä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu, Jyväskylän seudun kehittämisyhtiö Jykes Oy ja Keski-Suomen liitto järjestivät 13.9.2013 seminaarin, jossa paneuduttiin koulutusvientikokemusten tähän astiseen antiin sekä tulevaisuuden näkymiin. Tilaisuuden pääpuhujana oli pian Cimon johtajan tehtävästä Harvardiin siirtyvä Pasi Sahlberg.

 

Sahlberg haastoi osallistujia pohtimaan miten suomalaisen koulutusjärjestelmän vahvuudet (yhteistyö, luovuus, luottamukseen perustuva vastuullisuus, tasa-arvo ja pedagogiikka) saadaan tuotteistettua. Tapahtumasta lisää seuraavassa koulutusvientiä koskevassa blogikirjoituksessa.  Sitä ennen Sahlbergin ajatuksiin voi tutustua Opettaja-lehden numerossa 35/2013.

Lisätietoja Kirsi Koivunen, Jyväskylän aikuisopisto.

 

2013-09-14 22.27.20