Shanghai Noon, 20.10.-24.10.2014

 Jussi Ahonen, Jämsän ammattiopisto

Opettajien koulutus Shanghaissa jatkui neljännellä koulutusjaksolla. Tämän neljännen jakson teemana oli tutustuttaa opettajaopiskelijat suomalaisiin opetusmenetelmiin ja -käytäntöihin sekä jatkaa työtä työssäoppimisen ja näyttöjen liittämiseksi opetussuunnitelmiin.

Viikkomme Shanghaissa käynnistyi vauhdikkaasti, kun siirryimme lentokentältä keskustaan leijujunalla eli Maglevilla. Tämä huippunopea juna kuvastaa hyvin sitä, miten nopeasti Shanghai muuttuu. Tässä muutoksessa olemme osaltamme mukana tuomassa uusia tuulia Shanghain koulutusjärjestelmään.

Tämän viikon päivät oli jaettu aamu- ja iltapäiviin (siitä yllä oleva otsikko) ja opetettava ryhmä vaihtui aina iltapäivisin.  Mukana tässä jaksossa olivat minun lisäkseni Sami Ahonen Jyväskylän koulutuskuntayhtymästä ja Johanna Lahtinen Omniasta.

Maanantai

Maanantaina suuntasimme Shanghai Southwest Engineering Schooliin上海市群益职业技术学校（全体人员,  jossa koulutus käynnistyi dialogy tiketit-opetusmenetelmällä. Dialogy tiketti -harjoituksen avulla ryhmät miettivät etukäteen kysymyksiä esitettäväksi  yritysvierailulle, Kone Oy:lle.

Iltapäivällä menimme bussilla Koneen Kiinan tehtaalle, joka sijaitsee noin 50 km:n päässä Shanghaista, Kunshanssa. Matkalla tehtaalle huomaa, että kaupunki ei lopu, vaan talot vähän vähenevät ja sitten alkaa taas uusia asuntoalueita. Asuntoalueilla näkyi monenlaisia taloja, mutta suurimmaksi osaksi  korkeita noin 20-40 kerroksisia kerrostaloja.

Koneella näimme erilaisia hissejä ja liukuportaita, joita oli esillä pääaulassa ja ”Show Room”:ssa. Siellä oli nähtävänä myös mm. Koneen MonoSpace-hissi ja sen EcoDisk-moottori. Hissi ei tarvitse erillistä konehuonetta, jolloin tilaa säästyy. Pääsimme myös katsomaan, miten liukuportaita valmistetaan ns. liukuhihnalla. Lopuksi liukuportaille tehdään häiriöäänitestaus.

Koneen Ultrarope-hissiköysi ei vielä ollut nähtävillä, mutta se on tulossa, kunhan Koneen tehdasalueelle valmistuu uusi hissien testaustorni. Tornin korkeus tulee olemaan 275 metriä. Sinne tulee kahdeksan hissien testauskuilua ja torni valmistuu vuoden 2015 alussa.

Tiistai

Sami meni opettajaopiskelijoidensa kanssa käymään Valmet Paper Shanghai, Waigaoqiao:n tehtaalla, missä he näkivät koneistamon ja valimon. Opettajaopiskelijat pääsivät näkemään kuinka koulussa tehtävät näyttötyöt voisivat soveltua teollisuuden oikeisiin töihin.

Minä puolestani jatkoin Southwest Engineering Schoolissa ja Johanna Southwestin toisessa toimipisteessä ohjelman mukaisesti. Teimme opettajaopiskelijoiden kanssa swot-analyysiä vierailusta Koneelle. Lisäksi keräsimme vierailulla esitetyt kysymykset ja niiden vastaukset yhteen.  Tämän jälkeen pohdimme, millaisia tietoja ja taitoja opiskelijat tarvitsevat, jotta heillä olisi riittävä osaaminen työelämää varten ja millaisia käytännön toimia koulussa olisi tehtävä tämän toteutumiseksi. Opettajaopiskelijat olivat hyvin innokkaita tekemään tätä harjoitusta.

 Keskiviikko

Keskiviikkona jatkoin Southwest Engineering Schoolissa. Ohjelmassa oli perehtyminen suomalaisiin opetuskäytäntöihin. Tutustuimme suomalaiseen opetussuunnitelmaan, tutkinnon osiin ja näihin sisältyvään työssäoppimiseen ja näyttöön.

Minulla oli käytössä yksi osa kiinalaisesta opetussuunnitelmasta. Tein siitä uuden tulkinnan sisällyttämällä joka kurssiin työssäoppimista. Lisäksi sisällytin opintokokonaisuuteen näytön. Tämä osuus aiheutti varsinkin toisessa ryhmässä suurta keskustelua. Toisaalta tämä keskustelu selvitti minulle paljon siitä, miten Kiinan tai Shanghain nykyinen koulutusjärjestelmä toimii ja millaisia uudistuksia siihen on suunniteltu.

Päivän lopuksi tutustuimme opetusmenetelmiin,  joita olen Suomessa käyttänyt. Kävin lävitse käänteisen oppitunnin idean. Kerroin myös e-oppimisen työkaluista ja näytin käytännössä, mitä teemme Optimalla.Lopuksi esittelin vielä blogikirjoitusta oppimisen välineenä.

 Torstai

Torstaina menimme Southwest Engineering Schoolin toiseen pisteeseen, jossa sijaitsevat ns. käytännön työpajat. Tänäänkin oli tarkoitus, että ryhmät olisi jaettu kahteen, mutta aamulla kaikki tulivatkin yhtä aikaa koululle.

Olin edellisenä iltana muuttanut päivän ohjelmaa ja tehnyt uuden esityksen päivälle. Lähdimme tekemään näyttötehtävää edellisenä päivänä läpikäytyyn kiinalaisen tutkinnon osaan.

Työstimme näyttötehtävää projektioppimisen menetelmää käyttäen.  Opettajaoppilaat olivat hyvin innokkaita tekemään tätä tehtävää, he olisivat halunneet jatkaa työskentelyä myöhempäänkin, mutta heidän kuljetuksensa tuli ja heidän piti lähteä.

Perjantai

Perjantain ohjelmassa oli viikon aikana eri ryhmissä tehtyjen tehtävien ja niiden tulosten läpikäymistä.

Esittelyn aloitti Johannan ryhmä, joka oli käyttänyt lootuksenkukka-menetelmää jalostaakseen designpuolelle työssäoppimista ja näytön sisältävää suunnitelmaa.

Seuraavana esiintyi Samin ryhmä, joka oli saanut Valmetin vierailulta paljon hyviä vinkkejä työelämälähtöiseen opetuksen suunnitteluun.Tämän pohjalta he olivat miettineet teorian ja käytännön opetuksen yhdistämistä.

Oman ryhmäni vuoro oli viimeisenä. Me olimme käyneet lävitse, kuinka työelämän toiveet ja tarpeet saataisiin sijoitettua opetussuunnitelmaan. Opettajat olivat tehneet näyttösuunnitelman ja kuvanneet näytön tekemisen.

Viimeisenä osiona oli palautteen kokoaminen viikosta. Käytimme tähän Angry Birds -muistilappuja, joita löysimme  hotellin vieressä olleesta marketista. Pienryhmissä lapuille kirjoitettiin kysymyksiä ja sen jälkeen toiset ryhmät vastasivat kysymyksiin. Ryhmätyötä käytimme opetuksessa koko viikon ajan ja saimme viikostamme hyvää palautetta

Viikko oli taasen täynnä vaihtelevia tilanteita sekä ohjelman hiomista, mutta sehän on tällaisen koulutuksen suola. Illat sujuivat aina seuraavaan päivään valmistautuessa. Mutta kaiken kaikkiaan hieno reissu!

Jyväskylän koulutuskuntayhtymä toteuttaa ammatillisten opettajien täydennyskoulutusta Shanghaissa yhdessä  EduCluster Finland Oy:n  Haaga-Helian ja Omnian kanssa.

Tunnelmia toiselta koulutusjaksolta, 16-23. elokuuta 2014
     Jussi Ahonen, Jämsän ammattiopisto

Shanghaissa on toteutettu kiinalaisten opettajien koulutusta tänä vuonna ja koulutus on jaettu viiteen osaan.  Minä, Sami Ahonen (Jyväskylän aikuisopisto) ja Reijo Markku (Omnia, Design Reform Oy)  jalkauduimme sinne toisen jakson ajaksi nyt elokuussa. Sami oli ollut mukana jo kesäkuun jaksossa Shanghaissa ja toimi tässä jaksossa metallipuolen kouluttajana. Minä olin mukana sähköpuolen kouluttajana ja Reijo design-puolen kouluttajana.

Ensimmäinen kesäkuussa pidetty moduuli keskittyi yleisesti suomalaisiin ammatillisen koulutuksen käytänteisiin ja pedagogisiin asioihin. Tämä elokuun jakso oli puolestaan käytännön läheinen ns. alakohtainen jakso.

Lauantai ja sunnuntai星期六 星期日

Lähdimme matkalle lauantaina 16.8.. Lentomme lähti illalla Suomen aikaan klo 18.00 ja aamulla Kiinan aikaa klo 7.00  saavuimme Pekingiin. Parin tunnin odottelun jälkeen lähdimme vajaan kahden tunnin lennolle Shanghaihin. Shanghaihin saavuimme vähän vaille puolenpäivän sunnuntaina. Saimme melko nopeasti laukkumme hihnalta ja suuntasimme kohti lentoaseman edustalla odottavia takseja. Taksista näimme ensi kerran Shanghaita läheltä ja kyllähän se aika erilaiselta näytti kuin Suomi lähtiessä. Ilma oli sateinen ja lämpötila oli noin 25 astetta.

Saavuimme hotellille, jonka aula oli näyttävä. Huoneet saimme heti kymmenennestä kerroksesta. Huoneet olivat tilavat ja siistit. Pienen lepäilyn jälkeen ajattelimme lähteä etsimään ruokapaikkaa, Sami jo tiesi käytännöt, joten tilasimme VW Santanan eli paikallisen taksin. Sillä suuntasimme Xinzhuangin 莘庄metroasemalle, josta ajoimme metrolla People’s Squarelle 人民广场.  Siitä jatkoimme kävellen kohti Bundia 外灘 , Huangpu-joen varrella olevaa aluetta, jossa sijaitsee virastoja ja vastaavia rakennuksia sekä rantapengermä, josta näkyy Pudongin alue, jossa sijaitsee mm. Shanghai World Financial Center, joka on tällä hetkellä Shanghain korkein rakennus ja Kiinan toiseksi korkein. Sää oli pilvinen, joten pilvenpiirtäjät eivät näkyneet, Oriental Pearl Tower näkyi rannalla melkein kokonaan. Rannalla oli paljon perheitä viettämässä sunnuntaita.

Sieltä suuntasimme kohti metroa ja hotellia, jossa kävimme vielä lävitse viikon ja tulevan maanantain ohjelman.

Maanantai週一

Maanantaiaamuna meitä odotti koulun auto hotellin pihassa ja suuntasimme kohti koulua, joka on Shanghai Qunyi Vocational and Technical School 上海市群益职业技术学校.

Päivä alkoi sillä, että Sami esitteli ohjelman ja sitten meidät uudet mukaan tulleet eli minut ja Reijon. Sen jälkeen siirryimme ohjelmassa yritysyhteistyön esittelyyn. Esityksissämme kävimme vuorollamme läpi, miten käytännössä meillä Suomessa  koulut ja yritykset tekevät yhteistyötä, millä tavalla meillä on työssäoppiminen järjestetty sekä miten työpaikoilla voidaan tehdä näyttöjä (ammattiosaamisen näyttö tai näyttötutkinnon tutkintotilaisuus). Tämän jälkeen kaksi paikallista suomalaista yritystä, Kone ja Valmet Technologies, kertoivat omasta toiminnastaan Shanghaissa sekä Kiinassa ylipäätään.

Tämän jälkeen meillä oli vuorossa ensimmäinen todella kiinalainen ruokailu, söimme koulun ruokasalissa, missä ruoka oli tarjolla muotoillulla pelti- tarjottimella. Ruoka oli aivan hyvää sisältäen lihaa, kasviksia ja tietenkin riisiä. Aterimina olivat vain puikot, joiden käyttö, taas pitkästä aikaa, sujui alkuasettelun jälkeen sujuvasti.

Iltapäivästä jakaannuimme luokkiin oman ryhmämme kanssa. Minun ryhmäni oli Electrical engineering & Building automation 电气工程/楼宇自动化. Ryhmissä olivat mukana myös yritysten edustajat, joiden kanssa keskusteltiin, miten yhteistyötä yritysten ja koulujen välillä voitaisiin kehittää. Yritykset esittivät tarpeitaan ja paikalliset opettajat keskustelivat niistä yritysten kanssa. Minä esitin, miten Suomessa toimitaan ja pohdiskelimme, voisiko sama malli toimia Shanghaissa.

Iltapäivän lopuksi kokoonnuimme yhteen ja eri ryhmät keskustelivat keskenään, mitä pienryhmissä oli iltapäivän aikana keskusteltu. Meillä jokaisella oli oma tulkki, joka tulkkasi puheen molempiin suuntiin englanti – kiina – englanti.

Illalla emme viitsineet lähteä mihinkään, vaan jäimme hotelliin kertaamaan päivän tapahtumia ja suunnittelemaan seuraavan päivän tehtäviä. Kävimme syömässä hotellin ravintolassa, missä tilasimme neljää erilaista annosta. Pöytään asti emme saaneet kuin kolme annosta, mutta se oli aivan riittävä meille. Ehkäpä ravintolan suuresta asiakasmäärästä johtuen yksi annos jäi matkalle, asiakkaita taisi meidän lisäksi olla kolme-neljä.

Tiistai週二

Seuraavana aamuna minua odotti hotellin edessä vanhempi Buick tila-auto, jonka kyydissä  lähdin suuntaamaan kohti koulua, joka oli Shanghai Southwest Engineering School上海市西南工程学校的两个分部.

Perillä minua odotti luokka, joka oli koulun juhlasali. Ei mikään suuren suuri, koska itse koulukin oli kooltaan pieni. Aamu alkoi sillä, että kävin lävitse, miten opetussuunnitelmat sähkötekniikan alalla Suomessa on suunniteltu ja miten me Jämsän ammattioppilaitoksessa olemme opetuksen rakentaneet. Kävin lävitse myös sen, miten jokin tietty moduuli rakentuu opetuksen, työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näytön mukaan. Selvitin myös mitä eri osa-alueita sähköasentajan on työssään hallittava ja mitä on elinikäinen oppiminen.

Ruokatunnin aikana eräs opettaja kierrätti minua katsomassa heidän luokkiaan. Heillä on tosi hienot laitteet luokissa, joilla voi demota vaikka mitä rakennuksen toimintoihin liittyvää  kuten esimerkiksi hälytys – tai jäähdytysjärjestelmät.

Iltapäivällä aloimme miettiä miten näyttöjä voitaisiin toteuttaa Kiinassa kiinalaisten tavalla. He lähtivät kehittelemään sitä miettimällä näytettävän osaamisalueen sekä millaisen näyttötehtävän siihen voisi kytkeä ja millaisia olisivat näytön vaatimukset.

Kun päivän jälkeen saavuimme hotellille, tapasimme siellä EduCluster Finland Oy:n edustajan Anna Korven, joka on yhteyshenkilömme Shanghaissa. Kävimme lävitse päivän tapahtumat ja suunnittelimme seuraavan päivän ohjelmaa.

Syömään lähdimme jonkun matkan päässä olevaan ostoskeskukseen lähelle Xinzhuangin metroasemaa. Ravintola oli varsinainen komediaravintola… tuntui että koko ajan siellä tapahtui jotain hauskaa. Meille tuotiin vääriä laseja ja väärää ruokaa jne. ja näytti vastaavaa tapahtuvan muissakin pöydissä. Mutta ruoka oli hyvää ja edullista. Illalla hotellilla kävin vielä lävitse seuraavan päivän ohjelmaa.

Keskiviikko星期三

Keskiviikkona jatkoimme kiinalaisen näytön suunnittelua ja lähdimme miettimään, millaiset olisivat vaatimukset oppilaille jonkun tietyn tehtävän tekemiseen. Vein opettajat erääseen keskeneräiseen luokkaan, missä sähkötyöt olivat kesken ja kysyin opettajilta, mitä opiskelijan tulisi tietää tällaisen työn tekemiseksi. Tämä aloitti keskustelun, jonka tulos oli se, että he keksivät oman paikallisen näyttötehtävän.

Heillä oli yhdessä luokassa harjoitusalustat lamppukytkennän tekoon. Näillä tauluilla oppilaat normaalisti harjoittelevat ja heidän kokeensa on sitten tehdä lamppuasennus näihin tauluihin. Päivän lopuksi he olivat saaneet tehtävän hyvään malliin.

Torstai週四

Torstaina viimeistelimme koululla näyttölomakkeen sekä mietittiin, miten näyttö simuloitaisiin ja kokeiltiin itse näytön tekemistä. Myös opiskelijan osaamisvaatimuksia verrattiin eri alojen kesken. Lopuksi opettajat kuvasivat yhden näytön simuloinnin.

Opettajat olivat tyytyväisiä tehtyyn työhön ja siihen mitä olimme miettineet näiden päivien aikana mm. työssäoppimisesta, näytöistä ja elinikäisestä oppimisesta sekä tehtyyn lomakkeeseen. Saimme kolmessa päivässä tehtyä hyvän työn. Iltapäivällä luokan ikkunassa oli pieni gekko, jota kaikki kävivät kuvaamassa.

Illalla suuntasimme Qubaon七寶镇 vanhaan kaupunkiin, joka sijaitsi parin kilometrin päässä hotellista. Menimme sinne luonnollisesti Santana-taksilla. Siellä on paljon pieniä putiikkeja, joista olisi ollut mahdollisuus ostaa vaikka mitä. Kuvasin Qubaonssa Kiinalaisen portin, tätä kuvaa käyttäisin perjantain esityksessäni. Shanghaissa aurinko laskee noin kuuden aikaan ja pimeä tulee heti noin puolessa tunnissa.

Perjantai週五

Perjantaina kokoonnuimme kaikki Qunyin koululle, mistä maanantaina aloitimme. Perjantaiaamuna kävimme lävitse itsearviointilomakkeen käyttöä, koska sellaista ei paljon Kiinassa käytetä. Sen jälkeen ryhmät esittelivät, mitä ovat viikon aikana tehneet. Minun ryhmäni esitteli lomakkeen sekä näytti videon näytön teosta. Lisäksi katsottiin video, jonka opettajat olivat koostaneet kolmen päivän opetuksestani.

Iltapäivällä opettajat miettivät, miten näyttöjen vaatimukset menevät eri alojen kesken ja löytyykö niistä samoja kriteerejä. Tämän jälkeen kävimme lävitse väliaikana tehtävää yhteistyötehtävää. Lopuksi mietimme, mitä olimme viikon aikana saavuttaneet. Opettajat olivat tyytyväisiä tulokseen. Päivän päätteeksi kokoonnuimme yhteiskuvaan koulun pihaan.

Lauantai星期六

Lauantaiaamuna kello 6.00 suuntasimme kohti Shanghain Pudongin kansainvälistä lentoasemaa上海浦东国际机场,  mistä Finnairin kone lähti suuntaamaan kohti Helsinki-Vantaata. Matka oli tosi työntäyteinen jo valmisteluista lähtien ja vaikka illat menivät oikeastaan seuraavaa päivää valmistellessa ja miettiessä jäi matkasta hyvät muistot. Shanghaissa on tähän aikaan vaihteleva sää. Tulkki sanoi, että tätä aikaa kutsutaan lohikäärmeen ajaksi, juuri tämän vaihtelun takia.

謝 謝

 Pia Tolonen,  koulutuspäällikkö, Jyväskylän ammattiopisto

Ensimmäisenä mieleen tuleva asia kuullessani mahdollisuudesta osallistua opettajien täydennyskoulutuksen ensimmäisen jakson toteutukseen juhannuksen jälkeen, oli Annika Eklundin laulu ”Shanghain valot” https://www.youtube.com/watch?v=8h73Lt64lA0.

Voi sanoa, että tapahtui hyppy tuntemattomaan lyhyellä varoitusajalla. Kyseessä oli ensimmäinen viiden päivän koulutusosuus EduCluster Finland Oy:n Shanghain Minhang Education Bureaun kanssa tekemän sopimuksen mukaisesta ammatillisten opettajien täydennyskoulutuksesta. En ollut koskaan matkustanut Aasian suunnassa, joten uutta oli paljon tiedossa myös kulttuurisesti. Shanghain valojen näkeminen turistin näkökulmasta jäi kevyeksi, mutta kuvainnollisesti voin todeta viikon aikana nähneeni erittäin upean kirjon paikallisia valoja kylläkin. Ennen matkaa mielessä oli valtavasti kysymyksiä: millaisia asioita pitää muistaa kiinalaisten kanssa kommunikoidessa, mikä on korrektia ja mitä ei ainakaan saa sanoa tai tehdä, osaanko syödä puikoilla, miksi matkaoppaat suosittelevat pitämään nenäliinoja aina mukana jne. Mutta kyllä päällimmäiset kysymykset ja paniikkiakin aiheuttavat tunteet liittyivät itse opetukseen ja koulutukseen. Moduulin sisällön suunnittelun kun aloitimme vain kaksi viikkoa ennen matkalle lähtemistä. Niin ja lisäksi; riittääkö englanninkielen taitoni, apua!

Opettajien täydennyskoulutuksen ensimmäinen viikko Shanghaissa osui siis juhannuksen jälkeiseksi viikoksi. Sielläkin opettajat olivat valmistautumassa ansaitun kesäloman alkamiseen ja mielet täydennyskouluttautumisviikolle olivat sen mukaiset. Ennakkoon ilmoitetusta 60 opettajan joukosta täydennyskoulutuksen 1. moduuliin osallistui 49 opettajaa tai vastaavassa tehtävässä toimivaa henkilöä. Tarkoituksenamme oli ensimmäisen viikon aikana kertoa heille suomalaisesta ammatillisesta koulutuksesta yleistietoa sekä sen lisäksi tarkemmin työssäoppimisesta, opetuspedagogiikasta ja –menetelmistä sekä tehdä opettajien osaamiskartoitusta seuraavia neljää moduulia varten.

Hotellimajoituksemme sijaitsi noin 45 minuutin ajomatkan päässä oppilaitoksesta jossa työskentelimme. Matkat sujuivat leppoisasti oppilaitoksen autonkuljettajien toimesta. Työpäivät aloitimme joka aamu aamupalalla klo 7.30. Aamupalan aikana kävimme läpi tulevan päivän sisällöt ja roolijakomme sekä tarvittaessa teimme vielä hienosäätöä ohjelmaan. Tuo työ saattoi jatkua vielä ajomatkan aikana jonkun meistä kouluttajista avatessaan tietokoneensa ja tehdessään vielä päivän kalvosulkeisiimme muutoksia. Niin, onneksi en siis ollut työmatkalla yksin. Kouluttajaryhmämme muodostui neljästä henkilöstä. Ekspertteinä toimivat Sami Ahonen (Jyväskylän aikuisopisto), Irene Hein ja Xu Yang (Haaga-Helia) sekä allekirjoittanut koulutusohjelman koordinaattorina.

Koulutus alkoi joka aamu tasan klo 9.00. Aikatauluista oltiin tarkkoja, koska heti ensimmäisenä päivänä paikallinen koulutuspäällikkö teki osallistujille selväksi, että suomalaiset ovat tunnettuja siitä, että ovat aina ajoissa paikalla. Ensimmäisen päivän jälkeen jouduimme tekemään jo suunnitelmiimme muutoksen aikataulujen suhteen. Meiltä odotettiin perinteistä luokkaopetusta pienemmille ryhmille. Siis suunnittelemaan neljälle jäljellä olevalle päivälle lukkarit. Tämän muutoksen myötä, jouduimme myös lisäämään ohjelmaan lisää aiheita jäljellä oleville päiville. Koulutus päättyi joka päivä klo 16.00. Koulutuspäivän jälkeen paluu hotellille ja matkalla jo reflektointia takana olleesta päivästä ja tehtyjen havaintojen ja palautteen myötä myös mahdollisesti tulevan päivän suunnittelua ja uudistusta. Eniten uudistustyötä teimme kahden ensimmäisen päivän jälkeen. Hotellilla jatkoimme vielä työpäivää suunnittelulla ja reflektoinnilla tai teknisten haasteiden ratkaisemisella.

Hotelliltamme oli noin 10 minuutin taksimatka lähimmälle metroasemalle ja siitä 30 – 45 minuutin metromatka, mikäli halusi päästä Shanghain keskeisille turistipaikoille. Useana iltana päädyimme matkaamaan noin tunnin saadaksemme hiukan kokemusta Shanghaista ja sen kulttuurista turistin näkökulmasta. Ainoastaan yhtenä iltana jäimme hotellille ja se oli toisen koulutuspäivän jälkeen tiistaina, kun meitä kaikkia tuntui vaivaavan enemmän tai vähemmän aikaeron ja matkustamisen aiheuttama väsymys ja ensimmäisten päivien työn tuoma hämmennys.  Tuona iltana kolme meistä nautti hierontakokemuksesta lähes välittömästi hotellille palaamisen jälkeen. Ja kannatti. Tuon tunnin taon jälkeen taas ymmärsimme toisiamme, suomenkielen puhetta ja ajatuksia, mikä oli tärkeää sillä meidän täytyi tehdä taas muutoksia suunnitelmiimme loppuviikon ohjelman ja koulutuksen toteutuksen suhteen. Muina iltoina teimme matkaa keskustaan tehdessämme lähes kaiken aikaa ”töitä”; reflektoimme, suunnittelimme ja vaihdoimme kokemuksiamme. Ainoastaan torstai-iltana teimme jo hotellilta lähtiessämme sopimuksen, että tuona iltana ei sanallakaan keskustella siitä aiheesta, minkä vuoksi olimme Shanghaissa. Oli vaikeaa, mutta sinnikkäästi pidimme kiinni sopimuksestamme.

 Oppilaitoksessa asiantuntijoiden lounaalla

Kyseinen viikko oli erittäin antoisa ja mieleenpainuva. Olen monta kertaa tuon viikon jälkeen sanonut ja sanon edelleen, että onneksi en missään vaiheessa touko-/kesäkuuta vastannut ei, kun kysyttiin mahdollista kiinnostusta tai myöhemmin osallistumista tähän hankkeeseen ja viikkoon Shanghaissa. Mahtava työkokemus ja erittäin opettava myös itselleni ihmisenä. Mihin kaikkeen sitä pystyy ja jopa lyhyellä varoitusajalla. Täytyy kyllä todeta myös ja ennen kaikkea, että yksin en tähän olisi pystynyt vaan viikon kaikkein tärkeimmät mahdollistajat ja jakajat olivat ehdottomasti Irene, Yang ja Sami. He tekivät kanssani tuosta työkokemuksesta upean!

Kokemuksestani voisin kirjoittaa vaikka pienen kirjasen, mutta katson parhaakseni jatkaa tätä tarinaa valokuvien muodossa. Mieluusti kyllä kerron kokemuksestani ja jaan sen kanssanne eli kysykää rohkeasti kohdatessanne. Otatte tietysti itse tietoisesti riskin, koska voi olla, että kun päästätte minun kertomaan aiheesta, siitä ei meinaa tulla loppua.

Ennen kuvia: suosittelen teille kaikille, jotka olette kansainvälisestä toiminnasta kiinnostuneita, että aktivoidutte tällä sektorilla ja ilmiannatte mielenkiintonne asian tiimoilta. Koulutusvientiin ja kansainvälisiin projekteihin liittyvät aihealueet ovat meille kaikille tuttuja: olemme siellä kertomassa ja jakamassa omaa osaamistamme ja tietotaitoamme ammatillisesta koulutuksesta ja kielitaitomme riittää :-).

Asiantuntijat Anna Korven (EduCluster Finland Oy) kanssa aloituspalaverissa su 22.6.2014.(Kuvassa Irene Hein (vas.), Xu Yang, Anna Korpi ja Sami Ahonen)

Sami matkalla ensimmäisenä koulutusaamuna oppilaitokseen.

 Alkusanat

 Ammatillisen koulutuksen esittely, Sami

Metallin työstön opetus opettajan kuvaamana ja tutustumiskierros oppimisympäristöihin

 
Autoala – oppimisympäristöä ja opetusmateriaalia

Ryhmätöiden äärellä ja oppimiskokemuksia jakamassa

Verkostojen näkyväksi tekemistä ja oman osaamisen pohdiskelua

 Loppupalaute kerättiin arviointijanalla

Ja ne Shanghain valot…

 
Työviikko huipentui turistina vietettyyn lauantaihin ennen paluumatkan alkamista Pekingin kautta koti Suomeen.