Aihearkisto: yleinen

Two European Recognitions for Gradia’s Entrepreneurship Learning Models

The Awards for VET Excellence 

The entrepreneurship learning ecosystem of Jyväskylä Educational Consortium Gradia has been selected as the best in Europe. The selection was announced at the main event of the European Vocational Skills Week at Finlandia Hall in Helsinki on Thursday evening 17 October 2019. This is an award for excellence in vocational education and training. 

The awards are given in 12 categories and their aim is to recognise excellence, provide visibility and recognition for good work done, motivate those taking part, whether individuals or organisations, enable the building of networks and new career opportunities, enable the winners to become ambassadors in their field of expertise, and reach out to citizens through online voting.

A jury of independent members was established in each category. The various juries each identified 2(or 3) nominees and indicated their respective winner. A public online voting was organised. The 2019 award winners were selected through a mix of votes from the jury, and the general public, both results weighting 50%. The final results in all categories were revealed on 17 October during the Awards Nominees Celebration.

By rewarding an entrepreneurship learning model, EU wants to encourage vocational education and training institutions to invest in entrepreneurship training. An entrepreneurial mindset and entrepreneurship competences reinforce the ability of young people to cope with the future of work.  

The European Vocational Skills Week was now celebrated for the fourth time. The aim of the week is to disseminate European-wide information on vocational training, organise events and share recognition of excellence in vocational education and training. 

The Entrepreneurial School Awards 2019 

In addition, on the previous evening, Gradia received the Entrepreneurial School Award from Junior Achievement Europe. Junior Achievement (JA) is the world’s largest organisation providing entrepreneurship and consumer education for young people. In Finland it is represented by Junior Achievement Finland.  

The Entrepreneurial School Awards is an annual recognition by JA Europe, which aims to provide a supportive and motivational framework to guide education providers, headmasters and teachers from across Europe in their entrepreneurial learning initiatives. 

The Entrepreneurial School Awards 2019 took place in Helsinki as part of the European Vocational Skills Week on 16 October 2019. 

Gradia is one of the most active Finnish education providers in the annual entrepreneurship program. In the JA program, the students set up a real company for the year, where they can learn about entrepreneurship and develop their skills. 

More information on entrepreneurship at Gradia 

Petrikki Tukiainen, Senior Specialist, Entrepreneurship, Gradia, tel. 350403415850, petrikki.tukiainen@gradia.fi 

Anu Tokila, Development Director, Gradia, tel. 358403415141, anu.tokila@gradia.fi 

Pirjo Kauhanen, Principal, Gradia Jyväskylä, tel. 358403416152, pirjo.kauhanen@gradia.fi 

More information about VET Excellence Awards and JA Finland:

https://ec.europa.eu/social/vocational-skills-week/awards-vet-excellence-2019_en  

https://nuoriyrittajyys.fi/en/

Henkilöstövaihdossa Sloveniassa

Logistiikan opettaja Simo Ahtiainen kävi valmistelemassa opiskelijavaihtoja SIC Ljubljana -oppilaitoksessa.

Kuvat ja teksti: Simo Ahtiainen

Saavuin Ljubljanan lentokentälle noin klo. 19.00, josta kansainvälisten asioiden koordinaattori Ziga Vuk nouti minut hotellille. Hotelli Slon (slon=norsu). Hotelli oli hyvä ja sijainti oli loistava; aivan ydinkeskusta. Ziga perehdytti minut seuraavan päivän aikatauluun ja julkisen liikenteen käyttöön, joka oli erittäin helppoa. Ljubljanan keskusta on pääosin suljettu yksityisliikenteeltä, joten siellä liikkuu kevyen liikenteen lisäksi vain busseja ja pieniä jako autoja. Pyöräily on isossa osassa liikkumista.

Autokoulu: Driving School Ježica

Autokoulu on osa SIC organisaatioita ja toimii pääasiassa perinteisenä autokouluna. Osa logistiikan opiskelijoiden kursseista järjestetään myös autokoulun tiloissa. Autokoulu on Slovenian ainut valtion rahalla toimiva virallinen autokoulu. Ensimmäisenä päivänä pidin esittely tunnin Gradiasta Haris Gordonin, logistiikan opettajan ryhmälle. Esittelyn jälkeen kiersimme koulun tiloja ja keskustelimme heidän autokoulutoiminnastaan.

Liukkaan ajon simulaattori. Hyvin vähän käytössä, mutta käytössä kuitenkin. Liukkaalla ajon harjoitukset eivät ole pakollisia kuljettajakoulutuksessa.

Extralux – Terminaali ja varasto

Pääsin tutustumaan yhdessä Harisin ja opiskelijoiden kanssa paikalliseen pääasiassa toimistotarvikkeita toimittavaan yritykseen. Extralux varastoi ja toimittaa tuotteitaan ympäri Sloveniaa. Yrityksellä löytyy itseltään kolme yhdistelmää, mutta pääasiassa tavarat kulkee postin välityksellä. Terminaali vaikutti hyvältä ja siistiltä työpaikalta, joskin turvavarusteissa oli hieman puutoksia. Alustavien keskustelujen perusteella, Extralux olisi valmis vastaanottamaan suomalaisia logistiikan opiskelijoita työharjoittelu jaksolle. Yritys oli Hariksellekin uusi, joten vielä ei varmuutta harjoittelupaikasta ole.

SIC Ljubljana – Strokovni Izobraževalni center Ljubljana

Koulun päärakennukselta löytyi useita eri alojen opiskelijoita. Rakennus oli vanha ja uusiin tiloihin yritetään saada rahoitusta. Itse tutustuin pääasiassa logistiikan tiloihin sekä auto-  ja koneistusopiskelijoiden työtiloihin. Tutustuttuani paremmin Slovenian koulutusjärjestelmään, keskustelimme hieman auto asentajien mahdollisesta opiskelijaliikkuvuudesta. Mika ja Milka jatkavat asian tiimoilla. Eurooppa päivän kunniaksi koululle saapui erittäin paljon väkeä ympäri Eurooppaa. Illalla keskustassa järjestettiin suuri tapahtuma Eurooppa päivän kunniaksi.

Union Experience

Pääsin myös tutustumaan paikallisen oluen ja virvokkeiden panimoon Ljubljanassa. Kierros oli erittäin mielenkiintoinen. Panimo niin kuin monet muutkin, oli lähes täysin automatisoitu. Pääsin kuitenkin näkemään vanhemman ajan laitteistoa.

Päivä Portorozissa

Portoroz on turistien suosima rantakohde, joka sijaitsee Adrian meren rannalla. Portorozissa pääsin tutustumaan kouluun minkä alla toimi ”lukio” sekä yliopisto. Haris käy parhaillaan kyseistä koulua.

Sum up

Tavoitteet: Yhteistyön ylläpito, laadunvarmistaminen sekä uuden työharjoittelupaikan löytäminen. Ljubljana vaihtokohteena erittäin hyvä; rauhallinen, helppo liikkua yhteyshenkilöt innokkaita. Uusi potentiaalinen työharjoittelupaikka Extralux. Opettajat kiinnostuneet mahdollisesta opettajavaihdosta. Erittäin potentiaalinen autoasentajien vaihtokohde. Valmis ohjelma alan opiskelijoille. Koululla oma asennushalli. Itse opin paljon vaihtoasioiden hoitamisesta, sekä Gradian säännöillä matkustamisesta. Kokemuksen jakaminen tapahtuu tiimissä sekä opiskelijoille oppitunnilla.

Lisätietoja henkilöstövaihdoista Rea Tuominen, kv-suunnittelija

Staff exchange at Bridgwater and Taunton College

Bridgwater & Taunton College recently hosted two members of staff from GRADIA.

Maria Linnavirta and Eevamari Auvinen spent time with the Business Support Staff in Marketing and the cross-college PA Team, where they have gained an insight to how the College is managed and marketed by sharing good practice ideas with each other.  As GRADIA has recently merged with other College’s in Finland, they were keen to find out how we have successfully accomplished this here at Bridgwater & Taunton College.

Participating in an Erasmus+ Job Shadow is a fantastic opportunity for staff to undertake professional development activities also at B&TC. Not only have the staff who have helped host colleagues from Finland learnt from them, but they will also have the opportunity to visit GRADIA and see how their organisation is comparable in Finland in the spring term 2020. 

Read more about the exchange on B&TC website.

More information about staff exchanges at Gradia: Rea Tuominen (at)gradia.fi

Opinto-ohjaajat Arnhemissa

Gradia Jyväskylän opinto-ohjaajat vierailivat kesällä 2019 puitesopimuskumppanimme luona Alakomaissa. Vierailun koordinoinut Rijn Ijssel -oppilaitos on yksi Gradian pitkäaikaisimmista kumppaneista ja yhteistyötä on monilla tasoilla. Opiskelijavaihtoa on mm. luovilla aloilla, datanomeilla ja autoalalla. Samaan aikaan samassa kohteessa oli myös sosiaali- ja terveysalojen opettajia Gradiasta. Opojen vierailu käynnistyi Graafschap Collegesta, Doentinchemistä, jonka kanssa yhteistyötä on tehty mm. yhteisten aineiden henkilöstövaihtojen tiimoilta.

Teksti ja kuva: Tuija Nurminen, Seija Ala-Ruona ja Mika Mouhu

Graafschap College

Tutustuimme Graafschap Collegen ohjausjärjestelmään ja eri paikkoihin missä ohjausta tehdään. Kävimme oppilaitoksen eri kampuksilla, sekä paikallisen kulttuurikeskuksen tiloissa toimivassa alanvaihtajille tarkoitetussa pajassa. Meille oli järjestetty myös tutustumiskäynnit kahteen eri yksikköön, jotka oli tarkoitettu keskeyttämisuhan alla oleville opiskelijoille.

Rijn Ijssel College

Rijn Ijssel Collegessa pääsimme tutustumaan yleisesti ohjausjärjestelmään ja eri kampuksien toimintaan. Saimme kattavan kuvan ohjauksen järjestämisestä ja erilaisista ohjausalan ammattilaisista, jotka toimivat ohjauksen parissa.

Rijn Ijsselissä meille oli järjestetty kaikille kolme eri mahdollisuutta päästä tutustumaan opinto-ohjauksen opetuksen eri toimijoiden työhön. Jalkauduimme eri päivinä eri kampuksille seuraamaan heidän työpäiväänsä.

VOS Mariendael

Oppilaitoksessa opiskelee erityistä tukea tarvitsevia opiskelijoita ennen ammatillisten opintojen aloittamista tai tarvittaessa kesken opintojen lyhyitä jaksoja. Heillä oli esimerkiksi käytössä neljä eri pituista työssäoppimisjaksoa, joiden tarkoitus oli rajata ammatillisia valintoja pyramidimallilla. Ennen tutustumisjaksoja opintojen alussa opiskelijat kävivät monilla tutustumiskäynneillä yrityksissä. Työssäoppimisjakson pituus kasvoi opintojen edetessä ja myös tutustumisen kohde oli yhä enemmän rajattu kiinnostuksen ja tulevan alan mukaan.

RBL

Saimme myös lyhyen esitelmän oppilaitoksen ohjausjärjestelmän yhteistyöstä kaupungin poissaolovirkailijoiden kanssa. Kaupungilla on oma toimisto, jonka tarkoituksena on estää koulun keskeyttämisiä ja eroamisia. Toimiston kaksi virkailijaa kertoivat meille työstään ja yhteistyöstä koulujen kanssa. Jos alaikäinen opiskelija ei opiskele, vanhemmat voivat joutua oikeudelliseen vastuuseen. Kaupungin poissaolovirkailijat tekevät yhteistyötä syyttäjän kanssa tällaisissa tilanteissa.

Lopuksi

Saimme kattavan kuvan paikallisesta ohjausjärjestelmästä, eri toimijoista ja heidän välisestä yhteistyöstä.  Toiveena on, että matkalta kertyneet kokemukset ja uudet ideat voisivat tuoda jotain uutta omaan käytännön työhön ja ohjausalan edistämiseen. Tällaista tutustumismahdollisuutta voi lämpimästi suositella kaikille tuomaan uutta potkua omaan työhön.

Lisätietoa henkilöstöliikkuvuuksista: Rea Tuominen, kv-suunnittelija, p. 6159

Mentorointikokemusten vaihto kv-verkostossa

Maahanmuuttajien mentorointi toisella asteella -hankkeen toimijat vierailivat Saksassa 21.–23.8.2019. Toisinaan matkustaminen sujuu paremmin ja toisinaan ei kaikki mene niin ”kuin Strömsössä”. Lennot ja junat voivat olla myöhässä tai täyteen buukattuja, hotellivaraus voi kadota, vastaanotto olla kiinni hotelliin saavuttaessa tai vessanpönttö vuotaa. Toisinaan ne kaikki sattuvat saman reissun aikana, kuten tällä kerralla kävi. Toisaalta sää voi olla mahtava, matkaseura mukavaa, ruoka hyvää, ohjelma kiinnostava ja kohteessa muutoin kaikki hyvin. Nämäkin koettiin.

Kansainvälinen yhteistyö maahanmuuttajien mentoroinnin teeman ympärillä viimeisen kahden ja puolen vuoden aikana on ollut antoisaa. Siksi toistaiseksi viimeinen tapaaminen Saksassa Hallen kaupungissa oli hieman haikea.

Uusia yhteistyöideoita oli kuitenkin ilmassa runsaasti, joten emme luovu ajatuksesta tavata Saksi-Anhaltin osavaltion maahanmuuttajajärjestöjen kattojärjestön LAMSAn edustajia uudelleen. LAMSA haki keväällä 2019 ensimmäiseen Erasmus+ avaintoimi 1 -liikkuvuushankkeeseen rahoitusta, joka heille myönnettiin. Toivottavasti Gradia pääsee vastaanottamaan saksalaiset vieraat!

LAMSAn projektien antia

Tällä kerralla matkamme ideana oli verrata LAMSAn projektien kokemuksia ja tuloksia omaan hankkeeseemme. Erityisesti MeMoGa-projekti kiinnosti, koska siinä kehitettiin melko samantyyppistä toimintaa. Torstaina, ensimmäisenä työskentelypäivänä, kokoonnuimme yhteen LAMSAn Hallen toimistoista. Saimme runsaasti tietoa alueen maahanmuuttajien tukemiseen liittyvistä käytänteistä. Mielenkiintoista oli kuulla myös poliittisesta ja kansallisesta ilmapiiristä liittyen maahanmuuttoasioihin.

Johanna, Aino ja Valerie kuuntelevat Welcome to my library -hankkeen esitystä.

Päivän aikana kuulimme monipuolisia puheenvuoroja Saksi-Anhaltin osavaltion maahanmuuttajille suunnatuista palveluista, muun muassa ohjauksesta ja tuesta opintoihin, vapaa-aikaan, arkeen, terveydenhuoltoon, koulutukseen ja työllistymiseen liittyvissä asioissa. Vapaaehtoistoimijoita on toiminnassa mukana runsaasti, mikä on ilahduttavaa. Huolestuttavaa sen sijaan oli kuulla myös maahanmuuttajavastaisuudesta.

Kokosimme ensimmäisen päivän eniten keskusteluttaneita aiheita yhteen.

Ohjauskeskusteluja Dessaussa

Toinen matkapäivä Saksassa, perjantai 23.8.2019, vietettiin Dessaussa, joka on kuuluisa Bauhaus-kohteistaan. Junamatka taittui vaivatta, koska yksi LAMSAn työntekijöistä oli oppaanamme.

Jatkoimme tutustumista LAMSAn toimintaan ja sen eri hankkeisiin Dessaussa työskentelevien työntekijöiden johdolla. Keskustelimme jälleen vilkkaasti maahanmuuttajien ohjauksesta, interkulttuurisista taidoista ja kielen merkityksestä kotoutumisessa. Saimme kuulla myös syyrialaisen maahanmuuttajan kokemuksista työn etsimisestä ja hänen saamastaan tuesta LAMSAssa.

Yhteinen kansainvälinen MeMoRe-hanke jatkuu vuoden 2019 loppuun saakka, mutta me jäämme siitä pois jo elokuun lopussa. Parhaillaan työstetään hankkeen pääasiallista lopputuotosta, mentoroinnin käsikirjaa, joka käännetään myös englanniksi.

Käsikirjatyöhön olemme saaneet hyviä ajatuksia ja kommentteja erityisesti belgialaisilta kumppaneiltamme. Koska verkostokumppanit edustivat muitakin kuin koulutusorganisaatioita (esim. tutkimusta), olemme voineet koota varsin monipuolisen katsauksen mentoroinnin käytäntöihin.

Kv-hankekumppanien kanssa tutustumassa Dessaun Bauhaus-alueeseen.

Raportin kirjoittivat
Ulla Koukkari-Anttonen, Gradia, projektityöntekijä
Aino Malin, Gradia, projektipäällikkö