Aihearkisto: opiskelijaliikkuvuus

Laatu ja jatkuvuus tapetilla Bilbaossa

2015-05-12 14.18.162015-05-10 15.59.08

EMEU – Engineering Mobility in Europe – verkosto piti toisen virallisen kokouksensa Baskimaalla Bilbaossa  10.-12.5.2015. Paikalla oli 30 edustajaa kymmenestä kumppaniorganisaatiosta. Jyväskylän ammattiopistoa kokouksessa edustivat Helena Kunnas (puuartesaanit), Timo Lounasvuori (rakennusala) sekä koordinaattorit Milka Niskanen ja Rea Tuominen. Kokousta isännöi Bilbaon alueen ainoa rakennusalan oppilaitos IES Construccion Bizkaia. 

Kokouksen pääteemana oli verrata kokemuksia ensimmäisistä toteutuneista vaihtojaksoista. Pääosin kokemukset olivat erittäin myönteisiä, mutta kehittämiskohteitakin löytyi. Kokouksessa keskusteltiin myös osaamistavoitteiden kuvaamisesta: ymmärrämmekö mitä eri maiden osaamiskuvaukset (learning outcomes) tarkoittavat ja vastaavatko ne vaativuustasoltaan odotuksiamme? Lisäksi keskusteltiin kriteereistä, joilla uudet jäsenet verkostoon valitaan.

Kehittäminen ja keskustelu jatkuu seuraavassa verkostokokouksessa Kuopiossa marraskuussa 2015. Jyväskylän ammattiopiston tarjoamat seuraavat vaihtojaksot toteutuvat syys-lokakuussa 2015, jonka jälkeen ollaan taas yhtä kokemusta viisaampia.

Lisätietoa EMEU -verkostosta ja -hankkeesta: Rea Tuominen + http://em-eu.eu/

2015-05-11 11.54.422015-05-12 14.18.13

 

 

 

 

Lontoon vetovoiman salaisuus?

2015-05-01 13.52.422015-05-01 22.18.34

Kuten kaikki kv-yhteysopettajat tietävät, Iso Britannia ja erityisesti Lontoo, pysyvät vuosi toisensa jälkeen opiskeljoiden toivekohteiden listan kärjessä. Saarivaltiossa ja sen pääkaupungissa on sitä jotain. Lontoo itsessään on kymmenien pienten kylien sekoitus vanhaa ja uutta ja koko maassa on aivan luonnoton, lähes loputon määrä nähtävää ja koettavaa. Kenelle tahansa tekisi hyvää imeä itseensä annos peribrittiläistä kohteliaisuutta ja asiakaspalveluasennetta! Suhteessa maan kokoon ja väkilukuun olisi myös luonnollista, että meiltä sinne suuntautuisi enemmän opiskelijavaihtoja kuin tällä hetkellä ja syyt siihen miksei näin ole ovat moninaiset.

Jyväskylän ammattiopiston opiskelijaliikkuvuus on kasvanut viimeisen viiden vuoden aikana vajaasta sadasta vaihtarista noin kahteen sataan. Seuraava etappi on päästä jo paljon lähemmäksi seuraavaa satalukua. BKT:n ja vientimarkkinoiden näkökulmasta tarkoituksenmukaisinta olisi, että meiltä liikuttaisiin em. mittareiden näkökulmasta eniten ns. isoihin maihin Saksa, Iso Britannia,  Hollanti ja Espanja. Espanjan osalta ollaan jo tavoiteessa liikkujien määrän suhteen (n. 50/vuosi), mutta muiden osalta on vielä tehtävää. Iso Britannian kohdalla yhteyksiä on eri aikoina ollutkin, mutta ne ovat kaikki enemmän tai vähemmän hiipuneet. Vuoden 2015 toimintasuunnitelmaan kirjattiinkin tavoitteeksi selvittää vanhat ja mahdolliset uudet kumppanuudet, jotta Iso Britannian osuutta ‘liikkuvuuspiirakassa’ saataisiin edes hieman suurennettua.

Jyväskylän ammattiopiston koordinaattorit Milka Niskanen (Chichester + Liverpool) ja Rea Tuominen (Lontoo + Plymouth + Bridgwater) vierailivat toukokuun alussa kolmessa oppilaitoksessa sekä kahdessa välitystoimistossa selvittämässä tilannetta.

WP_20150505_0732015-05-06 11.08.25

Vierailuiden osalta lopulliset tiedot ja raportit saadaan vasta kesän aikana, mutta tässä alustavia tuntemuksia em. käynneistä:

Yhteinen haaste kaupungista riippumatta Britannian vaihtojen osalta on kustannukset. Apurahakategoriat ylittävien majoitusten ja muiden ylläpitokustannuksien lisäksi niin välitystoimistot kuin oppilaitokset perivät hallintomaksuja £150-450/vaihto (n.200-620 €). Se mitä hallintokorvauksen vastineeksi saa, vaihtelee suuresti ja tekee vertailun hankalaksi. Lontoon osalta majoitus ja ylläpitokustannukset ovat lisäksi selvästi muuta maata korkeammat jo ilman hallintokorvausta. Esim. Pohjois-Lontooseen sijoittuvan 6 viikon kustannukset olisivat noin 3000 € kuudelta viikolta ilman hallintokorvausta ja lentoja. Vertailun vuoksi mainittakoon, että Iso Britannian 6 viikon apuraha on noin 1500 €. Lontoon ulkopuolella kustannukset ovat pienemmät, mutta ylittävät silti em. apurahasumman.

Kysymys kuuluukin mistä kannattaa maksaa ja kuinka paljon? Erasmus+ -apuraha ei  siis missään tapauksessa riitä kattamaan edes ns. pakollisia kustannuksia (matkat, majoitus, ylläpito) vaan niihinkin on laitettava ns. omarahoitusosuutta.  Jos työssäoppimispaikkojen laatu on poikkeuksellisen korkea, niin ehkä siitä voi jotain maksaakin, mutta jos ne eivät ole Saksan ja Hollannin top-paikkoja kummempia niin …?

Oppilaitosten osalta haasteena on niiden puutteellinen infra vaihtojen järjestämiseen. Britanniassa vain harvalla ammatillisella oppilaitoksella on ns. Eurooppa -strategia. Kv-toiminta ymmärretään yleensä Aasiaan suuntautuvana, maksullisena palvelutoimintana. Näin ollen oppilaitoksilla ei juurikaan ole ammatillisen koulutuksen liikkuvuuden perinteitä saati vaihtotoiminnalla johdon tukea. Yhteistyö oppilaitosten kanssa on tämän vuoksi useimmiten hankekohtaista tai perustuu yhden yksittäisen innostuneen henkilön haluun tehdä yhteistyötä (ja käyttää siihen omaa vapaa-aikaansa).  Vierailun aikana käytyjen parlamenttivaalien tulos johtaa kansanäänestykseen Iso Britannian roolista EU:ssa muutaman vuoden päästä ja myös tämä omalta osaltaan luo omaa epävarmuuttaan oppilaitosten kanssa tehtävään yhteistyöhön.

Jatkuvuuden ja osittain myös laadun kannalta luotettavampi yhteistyökumppani Iso Britanniassa nimenomaan työssäoppimisen kannalta voisi itseasiassa olla ko. tehtävään erikoistunut välitystoimisto. Heillä on yleensä hyvin toimiva infra majoituksineen, vapaa-ajanohjelmineen ja kriisisuunnitelmineen. Molemmilla vierailuilla välitystoimistoilla on reilun 10 vuoden kokemus työssäoppimisen järjestämisestä ja siten vakiintunut yritysten verkosto alueellaan. Mutta se hinta…

Pelkästään paperilla tätä(kään) asiaa on vaikea päättää. Kesän aikana täydentyvän kustannus- ja muun vertailutiedon tueksi olisi hyvä saada käytännön kokemuksia, joten pyrimme tulevan lukuvuoden alkuun mennessä selvittämään kuinka monta opiskelijaa ja miltä aloilta voisi tehdä Briteissä pilottivaihdon 2015 lopussa. Mahdollisia aloja ovat hius-kauneus, pintakäsittely, puu, auto, horaca, matkailu ja sote. Puuartesaanien vaihdot jatkuvat Bridgwateriin EMEU -verkoston puitteissa ja rakennusalalle avautunee mahdollisuuksia 2016 vuoden puolella. Nyt selvitetyt viisi partneria kaikki ilmaisivat, että IT, ICT, sähkö, graafinen suunnittelu & AV -alojen vaihdot eivät heidän kauttaan tule onnistumaan. Myös liiketalouden osalta ns. high street -vähittäismyymälöissä toteutuvat vaihdot ovat  poissa laskuista, toimistotyötä sen sijaan voisi olla saatavilla.  Lisäksi mainittakoon, että vaihtojen kestoksi toivottiin lähes poikkeuksetta vähintään 8 vikkoa ja että kaikilla aloilla, kaikissa tehtävissä ehdoton kielitaitovaatimus on B1. 

Palataan asiaan heti lomien jälkeen niin yhteysopettajien kv-kahveilla kuin laajennetussa johtoryhmässäkin.

Cheerio, Rea & Milka

 

 

 

 

 

 

 

Matka Schildtin lukion ystävyyskouluun Johannes Kepler Gymnasiumiin, Saksan Garbseniin ja Berliiniin

Schildtin lukion Voionmaan toimipisteen opiskelijat vierailivat ystävyyskoulussaan, Johannes Kepler Gymnasiumissa, Saksan Garbsenissa ja Berliinissä 15.-22.4.2015.
Kyseessä oli vastavierailu, sillä Voionmaalla vieraili 12 opiskelijan ja kahden opettajan ryhmä syyskuussa 2014. Garbsen sijaitsee Ala-Saksin osavaltiossa noin parinkymmenen minuutin ajomatkan päässä Hannoverista.

Matkakertomus ystävyyskouluvierailusta Saksaan

Joost from Heerhugoward

WP_20150430_09_34_21_Pro

 

Who are you and where are you from?  My name is Joost Van Unnik. I am one of four  students  who came here from the Netherlands. We are from two different schools (Horizon College in Heerhugoward and Rijn Ijssell in Arnhem).

What are you studying?  Furniture making and  interior building for boats.

What have you been doing in Jyväskylä? We have been studying in Petäjävesi and our main subjects have been wood turning and wood carving, but we also have been working at a small sawmill somewhere in the forest near to Petäjävesi. At the moment I am working in a small company named “Kalustehoitola”  and restoring old furniture. In our free time we have been visiting many museums and we also went to drive  carting cars.

 How long have you stayed in Jyväskylä? Three weeks at the school in Petäjävesi and three weeks working in the company.

 Do you think the time has been too short (why?), too long (why?) I would have liked to stay five weeks and five weeks, I just got to know all this people and now it already stops again, but it has been very nice anyhow.

 What have you learned during your stay? I have learned the basics of wood turning and carving, that was the first time of turning wood for me. At the company I learned to spray paint and how to remove paint from furniture. I learned how to survive in a other country and I will try to go abroad next year again if I will get a chance to do so.

Give three tops and tips (based on your own experience) to someone who is planning to come to Jyväskylä:

1. I would have liked to do ice fishing here in Finland but I came too late for that, it must be wonderful to experience the cold winter.

2. Sauna, we have been to sauna many times and we liked it very much.

3. The museums and the carting center!

Joost and the other three exchange students participated in a module created during a KA2 project called EMEU. More about EMEU here: http://em-eu.eu/

Kreisel_20150410_104354

_20150410_104916_20150410_104505

Information about student mobility in the cabinetmaking sector: Manu Semann

General information about student mobility: Milka Niskanen

More information about KA2 and othe projects: Rea Tuominen

 

 

Ferraran Instituto Istruzione Superiore G. Carduccin oppilaita ja opettajia vierailulla Schildtin lukiolla

Ferraran Instituto Istruzione Superiore G. Carduccin oppilaita ja opettajia hyvinvointiprojektin vierailulla Schildtin lukion Voionmaan toimipisteessä 25.-31.1.2015

Kaupungintalolla olleen kaupungin esittelyn jälkeen aloitimme tervetuloseremonioilla ja tutustumisella koulullamme.

Voionmaa Italia 2Voionmaa Italia 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Johanna johdatti vieraamme suomenkielen saloihin ja Kirsin kanssa ryhmäläiset pääsivät preppaamaan englantiaan.

Voionmaa Italia 3

Kaijalan majalla suunnistimme suomi-tietouden perässä ja yhtenä rastina oli rakentaa lumiukko. Myös joulupukki vieraili luonamme. Illan aikana tutustuimme myös ruotsalaiseen opiskelijaryhmään.

Voionmaa Italia 4Voionmaa Italia 5

Keskiviikon ohjelmaan kuului Alvar Aallon arkkitehtuuriin tutustumista ja sählyä. Italialaisten yllätykseksi menimmekin iltapäivällä luistelemaan ulos, Puistokadun kentälle. Metsävaellus jätettiin sään vuoksi välistä ja nautiskelimme pullien leipomisen jälkeen Aalto Alvarin lämmöstä.

Voionmaa Italia 9Voionmaa Italia 10Voionmaa Italia 11

Historian tuntien ja Keski-Suomen museon vierailun jälkeen Jukka neuvoi lumen taikomista lumilyhdyiksi ja lumiukoiksi lämmittävän glögin voimalla.

Voionmaa Italia 6

 

Italian ja historian tuntien päätteksi tutustuimme Manalan pajassa takomiseen ja Toivalan vanhalla pihalla perinteiseen suomalaiseen puukaupunki miljööseen.

Voionmaa Italia 7

Laajavuoressa italialaiset kokeilivat ensimmäistä kertaa elämässään murtomaahiihtoa. Mäenlasku oli tutumpaa.

Voionmaa Italia 8

Läksiäisiltaa vietimme Cynkkarin saunalla laulaen Volarea ja tutustuen laskiaispullien kokoamiseen.