Mitä tehtiin? Työpaikkaohjaajan rooli on merkittävä opiskelijan hankkiessa ammatillista osaamista työpaikalla. Järjestimme seminaareja ja yhteistyöpäiviä, joissa kuulimme työpaikan, opiskelijoiden ja opettajien ajatuksia työelämässä oppimisen toteuttamisesta, työpaikkaohjaajakoulutusten sisällöistä ja toteuttamistavoista. Rakensimme yhdessä opiskelijan polun teemana:...
Työpaikkaohjaajan tehtävä on tärkeä. Työpaikkaohjaajana onnistuminen edellyttää perehtymistä työelämässä oppimisen käytäntöihin: suunnitteluun, toteutukseen ja osaamisen arviointiin. Mitä työpaikkaohjaus edellyttää ja mitä siinä pitää ottaa huomioon? Ohjaustehtävä on kiinnostava, mutta miten sen saa sovitettua muuhun...
Hankkeiden yhteistyö Kävimme pilotoimassa Pyhäselän ja Juuan vankiloissa henkilöstölle työpaikkaohjaajakoulutusta yhteistyössä Vankka-hankkeen kanssa. Vankka-hankkeen Riverian osatoteutuksen kohderyhmänä on Pyhäselän ja Juuan vankiloiden henkilöstö ja vangit sekä Riverian opetus- ja ohjaushenkilöstö. Tavoitteena on ottaa käyttöön...
Uudistuvassa ammatillisessa koulutuksessa asiakaslähtöisyys tarkoittaa yksilöllisiä, opiskelijan omista lähtökohdista rakennettuja opinpolkuja. Opiskelijat keskittyvät puuttuvan osaamisen hankkimiseen ja muissa opinnoissa, työelämässä tai harrastuksissa hankittu osaaminen tulee osaksi opintoja. Sama tavoite asiakaslähtöisyydestä ja osaamisperusteisuudesta pätee myös...
