Author Timo Ilomäki
Suuren lukion opinto-ohjauksen saavutettavuuden parantamiseksi Lahden lukio Gaudiassa kehitettiin ja aloitettiin matalan kynnyksen POP-UP OPO –ohjauspistetoiminta syksyllä 2022. Toiminnan ideana on, että yksi opinto-ohjaajista on tavattavissa jokaisena päättöviikon päivänä ruokatunnin (klo 11.00-11.45) aikana lukiorakennuksen aulassa POP-UP pisteellä. Opiskelijat voivat ilman… Continue Reading →
Sisu-hanke ja Uteliaasti lukiossa -hanke ovat tehneet ohjausteemojen parissa yhteistyötä. Gradia-lukioissa on käynnissä Opetushallituksen rahoittama Uteliaasti lukiossa -hanke, jossa ollaan laatimassa opiskelijalle opintojen suunnittelun työkaluksi opintokoreja. Tavoitteena on tukea opiskelijaa valitsemaan lukio-opintoja ennakkoluulottomasti ja rohkeasti omien vahvuuksien, kiinnostuksen kohteiden ja arvojen… Continue Reading →
8.30 Aamukahvi ja siirtyminen kokoustila Oppioon 9.00-10.00 Ohjaus Oprakka/ Hanna Nuutinen ja Heli Pesonen 10.15-11.00 UEF/ urapalvelut 11-11.30 Aamupäivän puheenvuorojen pureskelua 11.30-12.30 lounas 12.30-13.15Uramahdollisuudet OP-ryhmässä, Elvi Weckman 13.15-15.30 Yhteistä pohdintaa uraohjaukseen ja opiskelijan HOPS-prosessiin liittyen. SISU- ja uteliaasti lukiossa -hankkeiden kuulumiset Kuopion kuulumiset –… Continue Reading →
Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Gradian TUVA-koulutuksessa opiskelee useampi nuori, jonka kiinnostuksen kohteena ovat jo TUVA-vuoden aikana lukio-opinnot ja lukiossa opiskelu. Lukiokoulutuksessa puolestaan on nuoria, jotka huomaavat, että lukion sijaan toiveena olisi vuosi TUVA-opinnoissa. SiSu-hankkeen (Opiskelija oman elämänsä ohjaajana, OPH) yhtenä painopistealueena on… Continue Reading →
Taustatietoja ja tilastotietoja: “Hakupalvelut palvelee kaikkia Gradian koulutuksista kiinnostuneita arkipäivisin puhelimessa, chatissa ja sähköpostissa. Hakupalveluihin saapuu vuosittain yli 10 000 yhteydenottoa Gradian koulutuksiin ja hakeutumiseen liittyen. Yhteydenottojen määrä on hieman kasvanut neljän edellisen vuoden aikana: Vuonna 2019 Hakupalveluihin saapui 9041… Continue Reading →
Hankkeessa on rakennettu suomea toisena kielenään puhuville opiskelijoille ohjauksen polkua, jotta opiskelija voi valita mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, opiskeleeko hän suomen kieltä äidinkielen vai toisen kielen tasoisesti. Ohjauksen periaatteena olisikin, että S2-opintoihin pyritään ohjaamaan heti opintojen alussa, jos opiskelijalla on puutteita… Continue Reading →
Viime kuukausien aikana tekoälyn mahdollisuuksien hyödyntäminen on tullut tavallista kansalaista yhä lähemmäs. Erityisesti ChatPGT ja erilaiset tekstistä kuvaksi ohjelmat kuten Midjourney ovat herättäneet valtavaa kiinnostusta. Mikä on siis ChatGPT. Kysyin asiaa tietenkin itse tekoälyltä. ChatGPT on lyhenne sanoista “Chat Generative… Continue Reading →
Hankkeen projektipäälliköt Laura Sallinen ja Pauliina Pöntinen vetivät OPO-päivillä ohjauksen pajaa. Pajaan osallistui 42 ohjauksen ammattilaista. Pajan teemoina mm. ohjauksen saavutettavuus, tekoälyn hyödyntäminen ohjauksen tukena, digityökalujen hyödyntäminen suurten lukioiden ohjauksen tukena, Wilma ohjauksen apuna, ohjauksen visualisoitu polku opiskelijalle.
Tammikuisena perjantaina 20.1.2023 kokoontui varsin runsaslukuinen ohjausalan ammattilaisten ryhmä Jyväskylän Lyseon lukiolle. Paikalla oli Jyväskylän kaupungin, Normaalikoulun, Steinerkoulun sekä Kristillisen koulun oppilaanohjaajia sekä Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Gradialta TUVA-koulutuksen, kahdentutkinnon opintojen sekä Schildtin ja Lyseon lukioiden opinto-ohjaajia. Iltapäivän aikana käsiteltiin ohjauksen ajankohtaisia asioita, huolia ja… Continue Reading →
Pauliina ja Laura ovat mukana Hämeenlinnan Opopäivillä ja he esittelevät työpajassaan SiSu-hankkeessa tähän mennessä kehitettyjä toimintamalleja suuren lukion ohjaukseen. Oheisista dioista pääsee mukaan tunnelmaan.