Aihearkisto: Vaatetus

Yhteinen blogi

Aiempina vuosina oppilaat ovat luoneet ja päivittäneet henkilökohtaisia blogejaan. Lähtökohtana on ollut oman oppimisen dokumentointi. Vaatetusalan opinnot painottuvat tuotteiden valmistukseen, joten valmistusprosessi on yksi keskeisimpiä oppisisältöjä opintojen aikana.

Välillä on mielessä pyörähtänyt idea luokka- tai ryhmäblogista. Tänä syksynä Henna ja Riina päättivät luoda yhteisen blogin. Yhteisen blogin päivittäminen vaatii toimivaa ja melko saumatonta yhteistyötä, mutta myös yhteisten ja yksityisten kokemusten esille tuomista.

ryhmablogi

 

Blogin alkumetrejä on ollut mukava seurata, koska yhdessä tekeminen on voimistanut yhteishenkeä ja lisännyt luovia ideoita. Yksi villeimmistä ideoista on ollut ompeluharjoitusten muokkaaminen asuksi. Tämmöistä tekemisen meininkiä lisää, toivoo ope 🙂

Blogi löytyy täältä http://twicethings.blogspot.fi/

Sirpa Vauhkala

Kiltakoulut ja Me

20130920-144807.jpg

”Kiltakoulut ovat saapuneet kaupunkiin…”.

Olemme tässä viimeisen vuoden aikana tutustuneet monellakin eri kokoonpanolla ja eri tilaisuuksissa kiltakoulujen toimintaan. Nyt oli vuorossa kiltakoulujen toiminnallinen loppuseminaari.
Olemme havainneet useaan otteeseen, että kiltakoulujen oppimis- ja ohjausmenetelmät ovat oppimista edistäviä ja kannustavia. Toimivia ”paloja” poimimalla mekin saisimme Jyväskylään uusia keinoja/tapoja/mahdollisuuksia jne. uudenlaisen oppimisen ja ohjaamisen ja sitä kautta osaamisen kasvuun.

Tässä muistio päivän tapahtumista:

20130919-145959.jpg

20130919-150028.jpg

20130919-150039.jpg

20130919-150047.jpg

Toiminnallisessa osuudessa tutustuimme eri kiltojen toimintaan.

Matkailukilta

Matkailukiltalaiset kertoivat omasta opiskelustaan ja oppimisesta:
Opiskelijat toimivat tiimissä/ryhmissä joissa on muutamia opiskelijoita niin nuoriso- kuin aikuispuolella.
Opiskelijat tekevät projekteja eri aiheista. Projektit dokumentoidaan videoina, blogeina jne. joita sitten arvioidaan vertaisarviointia opiskelijoiden ja opettajien toimesta.
Projektityöt toteutetaan osin työelämään, jolloin SoMe taidot siirtyvät oppilaitoksista työpaikoille!

Seuraavassa otteita matkailukillan tuotannosta Pudasjärven reissulta: (tähän tulee video kunhan saan sen julkaistavaan muotoon)

Puualan kiltakoulu

Puualan kiltakoulusta kertoili OSAOn edustaja.
Kiltakoulujen yksi tyypillinen tavoite on tehdä oppineen mahdollisimman työelämälähtöiseksi. Asikastyöt ovat siten merkittävässä osasassa oppimista, varsinkin puualalla, jossa puutuotteiden valmistaminen pelkkinä työsali ”harjoitteita” ei ole mielekästä.

Pintakilta

20130919-195013.jpg

Asentajakilta

20130920-144538.jpg

Asentajakillassa hyödynnetään mobiililaitteita (ipad) mm. opetusvideoiden tuottamiseen, blogien tekoon, QR-koodien lukuun (tehtävän annot).

Kokeilivat aikaisemmin norm. videokuvausta kameralla, mutta luopuivat siitä koska eteentuli yhteensopivuus ongelmia. Päätyivät käyttämään Applen laitteita, koska Apple-laitteiston ja sovelluksien avulla videoiden yms. tuottaminen ja julkaisu oli niin paljon helpompaa.

Mobiililaitteiden käyttö

Kuten ylläolevista pienistä otteista huomaatte, niin kiltakoulut haastavat oppilaat ja opettajat käyttämään mobiililaitteita ja -sovelluksia. On huomattavaa, että mobiilisuutta tärkeämpi pointti on saada opiskelijat motivoitumaan opiskelusta, ja sitä kautta oppimaan uusia asioita, ja näin kartuttamaan osaamista.

Tämän blogauksen tuotokset ovat ensikertalaisen tekemiä, mutta jotenkin tässäkin onnistuin. Blogauksessa käytin ensimmäistä kertaa iPad tarjoamia appseja.

Vuoden kilta!

20130919-200455.jpg

20130920-144926.jpg

Kiitoksia järjestäjille, kiitoksia matkaseuralle!
Tsemppiä kaikille tulevaisuuden kehittelijöille ja osaajille!

Oman oloisia ja näköisiä blogeja

Vaatetuksen projekti käynnistyi hahmottelemalla vuosisuunnitelmaa ja nostamalla esiin opetussuunnitelman keskeisiä sisältöjä. Ensimmäisen opintovuoden painotus on tuotteiden valmistuksessa, puvustusprojektissa ja työssäoppimisjaksossa. Lisäksi tehdään ompelun perusosaamisen näyttö. Somen välineitä käytetään sujuvasti niin, että ne tukevat oppimista.Nimetön

Tuotteiden valmistusta dokumentoidaan digitaaliseen tai manuaaliseen portfolioon. Digitaalisena alustana käytetään Bloggeria ja Weeblyä. Kokosin linkit oppilaiden blogeihin vaatetuksen blogiin, jolloin ne löytyvät näppärästi samasta paikasta. Uskon, että blogityöskentely syventää oppimista, koska opiskelija koostaa kuvin ja sanoin sekä videoin sen, mitä valmistuksen aikana tapahtui. Blogeja on jo kovasti perustettu, vaikka muutama puuttuukin vielä. Alkumetreillä toistaiseksi rämmitään, mutta tästä se seikkailu alkaa.

Blogeihin kytkettävien videoiden tarkoitus on nostaa esiin olennaisia, valmistusprosessiin liittyviä oppisisältöjä. Hameen mittojen ottoa testailtiin ensimmäisenä kokeiluna. Oppilaat olivat niin näppäriä käyttämään ipadiä, että ohjauksestani taisi olla enemmän haittaa kuin hyötyä. Parhaita videoita julkaistaan YouTubessa ja linkitetään oppilaiden blogeihin syksyn aikana.

Näillä eväillä lähdetään kokeilujen värittämään syksyyn 🙂

Sirpa Vauhkala