{"id":1607,"date":"2020-10-24T14:07:34","date_gmt":"2020-10-24T11:07:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/?p=1607"},"modified":"2020-10-24T15:17:49","modified_gmt":"2020-10-24T12:17:49","slug":"nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/","title":{"rendered":"Nuotiodialogi – kohtaamisen korkeakoulu"},"content":{"rendered":"\n

Vaellusp\u00e4iv\u00e4n p\u00e4\u00e4tteeksi Gradia J\u00e4ms\u00e4n er\u00e4opasopiskelijat kokoontuvat pime\u00e4ss\u00e4 illassa nuotion \u00e4\u00e4relle. Takana on muutama p\u00e4iv\u00e4 patikointia ja telttailua. Alkavan nuotiodialogin teemana on ryhm\u00e4n ohjaaminen y\u00f6n yli vaelluksella. <\/p>\n\n\n\n

\"\"
Nuotio. Kuva: Olli Lappi<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Dialogi on yhdess\u00e4 ajattelemista, jossa keskeist\u00e4 on aito l\u00e4sn\u00e4olo ja kuunteleminen. Toimivassa dialogissa ihmiset kohtaavat tasavertaisina yksil\u00f6in\u00e4 ja ovat valmistautuneet kohtaamaan omasta k\u00e4sityksest\u00e4 eroavia n\u00e4k\u00f6kulmia. Dialogissa luodaan mm. yhteist\u00e4 ymm\u00e4rryst\u00e4, luottamusta ja min\u00e4k\u00e4sityst\u00e4. Huipputiimi\u00e4 synnytett\u00e4ess\u00e4 t\u00e4rkeint\u00e4 on kehitty\u00e4 ensin yksil\u00f6n\u00e4 ja sitten tiimin\u00e4. Dialogia voi harjoitella osa-alueittain. Hyv\u00e4 alku on havainnoida ensin omaa l\u00e4sn\u00e4oloa, heitt\u00e4ytymist\u00e4 ja osallistumista. Voit muuttaa vain omaa k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4si.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Nuotio antaa rauhan ja auttaa keskittym\u00e4\u00e4n. Gradia J\u00e4ms\u00e4 luontoalan ammattitutkintolaiset nuotiolla. Kuva: Olli Lappi 2020<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Ryhm\u00e4n ohjaaminen luonnossa ja varsinkin useamman p\u00e4iv\u00e4n vaelluksella tuo usein tunteet pintaan ja dialogi muuttuu parhaimmillaan flow-tilaksi, jossa ajan ja paikan taju katoaa. Yhteisten kokemusten k\u00e4sittely p\u00e4iv\u00e4n p\u00e4\u00e4tteeksi on yksi parhaista ryhm\u00e4ytymishetkist\u00e4 ja toimii tiimin luottamuksen rakentajana. <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

”Yhdess\u00e4 tekeminen, rasitus, jaettu luontokokemus saavat ihmisen herkistym\u00e4\u00e4n ja avautumaan” – Olli Lappi, er\u00e4opaskouluttaja<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Oppiminen on kokemusten reflektointia, jossa yksil\u00f6 k\u00e4sittelee yhdess\u00e4 muiden kanssa onnistumiset ja ep\u00e4onnistumiset. Nuotion \u00e4\u00e4rell\u00e4 on helppo olla ja se l\u00e4mmitt\u00e4\u00e4 kehoa sek\u00e4 mielt\u00e4. Nuotion \u00e4\u00e4relt\u00e4 ei ole kiire pois.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

”Nuotion ymp\u00e4rille on helppo rauhoittua ja sen \u00e4\u00e4ress\u00e4 on helppo olla ja siin\u00e4 voi kohdistaa katseensa v\u00e4lill\u00e4 tuleen, jos katsekontakti vaikeuttaa itsens\u00e4 ilmaisemista” – Riikka Penttinen, er\u00e4opasopiskelija<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Riikka Penttinen pyyt\u00e4\u00e4 ja saa apua. Kuva: Olli Lappi<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Oppimistiimin jatkuva vuoropuhelu sosiaalistaa j\u00e4senen tiimiin ja se on yksi t\u00e4rkeimmist\u00e4 oppimisen l\u00e4ht\u00f6kohdista. Kun tiimiin ja oppimisymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n syntyy psykologinen turvallisuuden tunne, jossa on mahdollisuus tehd\u00e4 virheit\u00e4 ja ep\u00e4onnistua, oppiminen alkaa. Turvallisuuden tunteeseen voi jokainen tiimil\u00e4inen vaikuttaa pohtimalla omaa k\u00e4yt\u00f6st\u00e4\u00e4n suhteessa muihin. Ihan ensin t\u00e4ytyy siis tuntea itsens\u00e4, jotta voi tuntea muita ja olla empaattinen.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

”Eritt\u00e4in hyv\u00e4 tapa k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi opittuja asioita ja sis\u00e4ist\u00e4\u00e4 oppimansa kertomalla niist\u00e4. Puhumalla opitut asiat j\u00e4\u00e4v\u00e4t mieleen paremmin” – Tommi Lehtinen, er\u00e4opasopiskelija<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Onnistuneessa nuotiodialogissa voidaan k\u00e4sitell\u00e4 negatiivisiakin asioita, mutta on oltava tarkkana, ett\u00e4 ei j\u00e4\u00e4d\u00e4 negatiivisten tunteiden ”vangiksi”. Dialogin lopputulosta ei voi ennustaa, siihen vaikuttaa olennaisesti j\u00e4senten tunnetilat ja niiden hallitseminen.

<\/p>\n\n\n\n

\u201dEnnen dialogin k\u00e4ytt\u00e4mist\u00e4 oppimismenetelm\u00e4n\u00e4 olisi hyv\u00e4 k\u00e4yd\u00e4 perusteet ja s\u00e4\u00e4nn\u00f6t ryhm\u00e4n kanssa l\u00e4pi\u201d. – Katarina Ker\u00e4nen, er\u00e4opasopiskelija.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Oppimisymp\u00e4rist\u00f6ll\u00e4 on eritt\u00e4in suuri vaikutus oppijan valmiuteen vastaanottaa palautetta omasta toiminnastaan. Ihmisill\u00e4 on sis\u00e4syntyinen tarve puolustautua, kun h\u00e4nelle annetaan ”rakentavaa kritiikki\u00e4”. On taito hallita tunteensa ja aidosti kuunnella ja vastaanottaa positiivinen ja negatiivinen palaute. Nuotiodialogi on kohtaamisen korkeakoulu.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Luonto on paras oppimisymp\u00e4rist\u00f6mme. Kuva: Olli Lappi<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Nuotiodialogin ohjaaminen on vaativa tiimivalmennuksen laji. Onnistuessaan se tarjoaa erinomaisen oppimisymp\u00e4rist\u00f6n itsetunnon ja substanssiopin reflektointiin. Nuotiodialogin voi my\u00f6s pilata monella tavalla. Yksi tapa on johdatella keskustelua kohti omasta mielest\u00e4 parasta vaihtoehtoa, tyrm\u00e4t\u00e4 tiimil\u00e4isen idea, keskeytt\u00e4\u00e4 usein toisen puhe, puhumalla itse eniten, r\u00f6nsyilem\u00e4ll\u00e4 aiheesta. Nuotiodialogi on hyv\u00e4 aloittaa ”Check In” kierroksella, jossa kartoitetaan j\u00e4senten tunnetila. Tilaisuus on my\u00f6s hyv\u00e4 p\u00e4\u00e4tt\u00e4\u00e4 selke\u00e4\u00e4n ”Check Out” – kierrokseen. Tunne on aina subjektiivinen kokemus. Nuotiolla tunne on usein aito.<\/p>\n\n\n\n

Keijo Vehkakoski, Gradia J\u00e4ms\u00e4 – luonnossa liikkuva tiimivalmentaja<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vaellusp\u00e4iv\u00e4n p\u00e4\u00e4tteeksi Gradia J\u00e4ms\u00e4n er\u00e4opasopiskelijat kokoontuvat pime\u00e4ss\u00e4 illassa nuotion \u00e4\u00e4relle. Takana on muutama p\u00e4iv\u00e4 patikointia ja telttailua. Alkavan nuotiodialogin teemana on ryhm\u00e4n ohjaaminen y\u00f6n yli vaelluksella. Dialogi on yhdess\u00e4 ajattelemista, jossa keskeist\u00e4 on aito l\u00e4sn\u00e4olo ja kuunteleminen. Toimivassa dialogissa ihmiset kohtaavat tasavertaisina yksil\u00f6in\u00e4 ja ovat valmistautuneet kohtaamaan omasta k\u00e4sityksest\u00e4 eroavia n\u00e4k\u00f6kulmia. Dialogissa luodaan mm. yhteist\u00e4 … Jatka lukemista Nuotiodialogi – kohtaamisen korkeakoulu<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":155,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1607","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"yoast_head":"\nNuotiodialogi - kohtaamisen korkeakoulu - Tiimimestari - Keke<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Nuotiodialogi - kohtaamisen korkeakoulu - Tiimimestari - Keke\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Vaellusp\u00e4iv\u00e4n p\u00e4\u00e4tteeksi Gradia J\u00e4ms\u00e4n er\u00e4opasopiskelijat kokoontuvat pime\u00e4ss\u00e4 illassa nuotion \u00e4\u00e4relle. Takana on muutama p\u00e4iv\u00e4 patikointia ja telttailua. Alkavan nuotiodialogin teemana on ryhm\u00e4n ohjaaminen y\u00f6n yli vaelluksella. Dialogi on yhdess\u00e4 ajattelemista, jossa keskeist\u00e4 on aito l\u00e4sn\u00e4olo ja kuunteleminen. Toimivassa dialogissa ihmiset kohtaavat tasavertaisina yksil\u00f6in\u00e4 ja ovat valmistautuneet kohtaamaan omasta k\u00e4sityksest\u00e4 eroavia n\u00e4k\u00f6kulmia. Dialogissa luodaan mm. yhteist\u00e4 … Jatka lukemista Nuotiodialogi – kohtaamisen korkeakoulu →\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Tiimimestari - Keke\" \/>\n<meta property=\"article:author\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/keijo.vehkakoski\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-10-24T11:07:34+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-10-24T12:17:49+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2020\/10\/nuotiokahvi-768x1024.jpg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Keijo Vehkakoski\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Keijo Vehkakoski\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/2020\\\/10\\\/24\\\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/2020\\\/10\\\/24\\\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Keijo Vehkakoski\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ff0af28fd6764383eab5a7e605a67791\"},\"headline\":\"Nuotiodialogi – kohtaamisen korkeakoulu\",\"datePublished\":\"2020-10-24T11:07:34+00:00\",\"dateModified\":\"2020-10-24T12:17:49+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/2020\\\/10\\\/24\\\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\\\/\"},\"wordCount\":573,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/2020\\\/10\\\/24\\\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/61\\\/2020\\\/10\\\/nuotiokahvi-768x1024.jpg\",\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/2020\\\/10\\\/24\\\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/2020\\\/10\\\/24\\\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/2020\\\/10\\\/24\\\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\\\/\",\"name\":\"Nuotiodialogi - kohtaamisen korkeakoulu - Tiimimestari - Keke\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/2020\\\/10\\\/24\\\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/2020\\\/10\\\/24\\\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/61\\\/2020\\\/10\\\/nuotiokahvi-768x1024.jpg\",\"datePublished\":\"2020-10-24T11:07:34+00:00\",\"dateModified\":\"2020-10-24T12:17:49+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ff0af28fd6764383eab5a7e605a67791\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/2020\\\/10\\\/24\\\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/2020\\\/10\\\/24\\\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/61\\\/2020\\\/10\\\/nuotiokahvi.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/61\\\/2020\\\/10\\\/nuotiokahvi.jpg\",\"width\":1368,\"height\":1824},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/\",\"name\":\"Tiimimestari - Keke\",\"description\":\"Elinik\u00e4ist\u00e4 iloa oppimiseen\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ff0af28fd6764383eab5a7e605a67791\",\"name\":\"Keijo Vehkakoski\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/2400a99cc1f151d31456f68940306831b476cd0c6f94210cd1d99afa2f41bef0?s=96&d=monsterid&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/2400a99cc1f151d31456f68940306831b476cd0c6f94210cd1d99afa2f41bef0?s=96&d=monsterid&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/2400a99cc1f151d31456f68940306831b476cd0c6f94210cd1d99afa2f41bef0?s=96&d=monsterid&r=g\",\"caption\":\"Keijo Vehkakoski\"},\"sameAs\":[\"http:\\\/\\\/gradia.fi\",\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/keijo.vehkakoski\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/tiimimestari\\\/author\\\/vehkakei\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Nuotiodialogi - kohtaamisen korkeakoulu - Tiimimestari - Keke","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Nuotiodialogi - kohtaamisen korkeakoulu - Tiimimestari - Keke","og_description":"Vaellusp\u00e4iv\u00e4n p\u00e4\u00e4tteeksi Gradia J\u00e4ms\u00e4n er\u00e4opasopiskelijat kokoontuvat pime\u00e4ss\u00e4 illassa nuotion \u00e4\u00e4relle. Takana on muutama p\u00e4iv\u00e4 patikointia ja telttailua. Alkavan nuotiodialogin teemana on ryhm\u00e4n ohjaaminen y\u00f6n yli vaelluksella. Dialogi on yhdess\u00e4 ajattelemista, jossa keskeist\u00e4 on aito l\u00e4sn\u00e4olo ja kuunteleminen. Toimivassa dialogissa ihmiset kohtaavat tasavertaisina yksil\u00f6in\u00e4 ja ovat valmistautuneet kohtaamaan omasta k\u00e4sityksest\u00e4 eroavia n\u00e4k\u00f6kulmia. Dialogissa luodaan mm. yhteist\u00e4 … Jatka lukemista Nuotiodialogi – kohtaamisen korkeakoulu →","og_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/","og_site_name":"Tiimimestari - Keke","article_author":"https:\/\/www.facebook.com\/keijo.vehkakoski","article_published_time":"2020-10-24T11:07:34+00:00","article_modified_time":"2020-10-24T12:17:49+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2020\/10\/nuotiokahvi-768x1024.jpg","type":"","width":"","height":""}],"author":"Keijo Vehkakoski","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Keijo Vehkakoski","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/"},"author":{"name":"Keijo Vehkakoski","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/#\/schema\/person\/ff0af28fd6764383eab5a7e605a67791"},"headline":"Nuotiodialogi – kohtaamisen korkeakoulu","datePublished":"2020-10-24T11:07:34+00:00","dateModified":"2020-10-24T12:17:49+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/"},"wordCount":573,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2020\/10\/nuotiokahvi-768x1024.jpg","inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/","name":"Nuotiodialogi - kohtaamisen korkeakoulu - Tiimimestari - Keke","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2020\/10\/nuotiokahvi-768x1024.jpg","datePublished":"2020-10-24T11:07:34+00:00","dateModified":"2020-10-24T12:17:49+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/#\/schema\/person\/ff0af28fd6764383eab5a7e605a67791"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/2020\/10\/24\/nuotiodialogi-kohtaamisen-korkeakoulu\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2020\/10\/nuotiokahvi.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-content\/uploads\/sites\/61\/2020\/10\/nuotiokahvi.jpg","width":1368,"height":1824},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/#website","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/","name":"Tiimimestari - Keke","description":"Elinik\u00e4ist\u00e4 iloa oppimiseen","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/#\/schema\/person\/ff0af28fd6764383eab5a7e605a67791","name":"Keijo Vehkakoski","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2400a99cc1f151d31456f68940306831b476cd0c6f94210cd1d99afa2f41bef0?s=96&d=monsterid&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2400a99cc1f151d31456f68940306831b476cd0c6f94210cd1d99afa2f41bef0?s=96&d=monsterid&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2400a99cc1f151d31456f68940306831b476cd0c6f94210cd1d99afa2f41bef0?s=96&d=monsterid&r=g","caption":"Keijo Vehkakoski"},"sameAs":["http:\/\/gradia.fi","https:\/\/www.facebook.com\/keijo.vehkakoski"],"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/author\/vehkakei\/"}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"post-thumbnail":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Keijo Vehkakoski","author_link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/author\/vehkakei\/"},"uagb_comment_info":1,"uagb_excerpt":"Vaellusp\u00e4iv\u00e4n p\u00e4\u00e4tteeksi Gradia J\u00e4ms\u00e4n er\u00e4opasopiskelijat kokoontuvat pime\u00e4ss\u00e4 illassa nuotion \u00e4\u00e4relle. Takana on muutama p\u00e4iv\u00e4 patikointia ja telttailua. Alkavan nuotiodialogin teemana on ryhm\u00e4n ohjaaminen y\u00f6n yli vaelluksella. Dialogi on yhdess\u00e4 ajattelemista, jossa keskeist\u00e4 on aito l\u00e4sn\u00e4olo ja kuunteleminen. Toimivassa dialogissa ihmiset kohtaavat tasavertaisina yksil\u00f6in\u00e4 ja ovat valmistautuneet kohtaamaan omasta k\u00e4sityksest\u00e4 eroavia n\u00e4k\u00f6kulmia. Dialogissa luodaan mm. yhteist\u00e4…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1607","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-json\/wp\/v2\/users\/155"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1607"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1607\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1620,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1607\/revisions\/1620"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1607"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1607"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/tiimimestari\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1607"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}