{"id":594,"date":"2024-10-31T10:09:23","date_gmt":"2024-10-31T08:09:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/?p=594"},"modified":"2024-11-06T11:59:06","modified_gmt":"2024-11-06T09:59:06","slug":"tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/","title":{"rendered":"Tuen mahdollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa, JKL 27.10.2024"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><br><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Schildtin lukiolle kokoontui aamutuimaan 25.10.2024 noin 70 osallistujaa kuulemaan Jyv\u00e4skyl\u00e4ss\u00e4 toimivien oppilaitosten ajankohtaisia tuen asioita. Tiivisrytminen ja runsassis\u00e4lt\u00f6inen aamup\u00e4iv\u00e4 kokosi yhteen niin nivelty\u00f6t\u00e4 tekevi\u00e4 perusopetuksen kuin TUVA:lla ja 2.asteella nuoria vastaanottavia ja tutkinnossa ohjaavia tuen erityisopettajia ja opinto-ohjaajia. P\u00e4iv\u00e4n mahdollistivat ja j\u00e4rjestiv\u00e4t Laadukasta oppimisen tukea (OPH) sek\u00e4 Lukioiden kehitt\u00e4misen verkosto (LUKE, OPH). P\u00e4iv\u00e4n esityksi\u00e4 ei tallennettu eik\u00e4 striimattu, mutta t\u00e4ss\u00e4 linkit jokaisen esityksen materiaaliin.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L\u00e4mmin kiitos p\u00e4iv\u00e4\u00e4n osallistuneille!&nbsp; Terveisin opo Hanna N\u00e4rhi <\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/0-Aloitus.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Tiedoston 0 Aloitus upotus.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-d992e2ff-4ab2-4305-8412-f5693640fc5e\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/0-Aloitus.pdf\">0 Aloitus<\/a><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/0-Aloitus.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-d992e2ff-4ab2-4305-8412-f5693640fc5e\">Lataa<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/2-EduFutura-esitys-Tuen-mahdollisuudet-tilaisuuteen.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Tiedoston 2 EduFutura-esitys Tuen mahdollisuudet -tilaisuuteen upotus.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-c9adfaa7-7d44-4dd6-892f-d78115df2baa\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/2-EduFutura-esitys-Tuen-mahdollisuudet-tilaisuuteen.pdf\">2 EduFutura-esitys Tuen mahdollisuudet -tilaisuuteen<\/a><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/2-EduFutura-esitys-Tuen-mahdollisuudet-tilaisuuteen.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-c9adfaa7-7d44-4dd6-892f-d78115df2baa\">Lataa<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/3-TUVA-koulutuksen-aikana-lukio-opintoja.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Tiedoston 3 TUVA-koulutuksen aikana lukio-opintoja upotus.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-89d98b56-09a4-4db0-918e-c6f419fac3f7\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/3-TUVA-koulutuksen-aikana-lukio-opintoja.pdf\">3 TUVA-koulutuksen aikana lukio-opintoja<\/a><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/3-TUVA-koulutuksen-aikana-lukio-opintoja.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-89d98b56-09a4-4db0-918e-c6f419fac3f7\">Lataa<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/4-Gradia-Ammatilliset-koulutukset-erityinen-tuki.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Tiedoston 4 Gradia Ammatilliset koulutukset erityinen tuki upotus.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-b2e6ec63-7dea-40b3-8ede-eaa935a8101e\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/4-Gradia-Ammatilliset-koulutukset-erityinen-tuki.pdf\">4 Gradia Ammatilliset koulutukset erityinen tuki<\/a><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/4-Gradia-Ammatilliset-koulutukset-erityinen-tuki.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-b2e6ec63-7dea-40b3-8ede-eaa935a8101e\">Lataa<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/5-Etsivat-nivelvaihe-ja-toinenaste.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Tiedoston 5 Etsiv\u00e4t nivelvaihe ja toinenaste upotus.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-cd050bde-ca00-4d51-8e61-f54b69bc73fe\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/5-Etsivat-nivelvaihe-ja-toinenaste.pdf\">5 Etsiv\u00e4t nivelvaihe ja toinenaste<\/a><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/5-Etsivat-nivelvaihe-ja-toinenaste.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-cd050bde-ca00-4d51-8e61-f54b69bc73fe\">Lataa<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/6-TUVAn-Oppimisen-tuki-2024.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Tiedoston 6 TUVAn Oppimisen tuki 2024 upotus.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-d25e6843-5bd8-4695-8aa7-be35099e9f8d\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/6-TUVAn-Oppimisen-tuki-2024.pdf\">6 TUVAn Oppimisen tuki 2024<\/a><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/6-TUVAn-Oppimisen-tuki-2024.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-d25e6843-5bd8-4695-8aa7-be35099e9f8d\">Lataa<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/7-JKO-Tuen-muodot.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Tiedoston 7 JKO Tuen muodot upotus.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-944d4dff-c8aa-4243-bfe2-3ac026c0db02\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/7-JKO-Tuen-muodot.pdf\">7 JKO Tuen muodot<\/a><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/7-JKO-Tuen-muodot.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-944d4dff-c8aa-4243-bfe2-3ac026c0db02\">Lataa<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/Spesia-Tuen-mahollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Tiedoston Spesia Tuen mahollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa upotus.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-fa60b4bd-0a3f-4f96-aa41-ec029353ca64\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/Spesia-Tuen-mahollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa.pdf\">Spesia Tuen mahollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa<\/a><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/Spesia-Tuen-mahollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-fa60b4bd-0a3f-4f96-aa41-ec029353ca64\">Lataa<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/1-KT-Tahdon-enemman-kuin-ammatillisen-perustutkinnon-1.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Tiedoston 1 KT Tahdon enemm\u00e4n kuin ammatillisen perustutkinnon (1) upotus.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-fdb95a4e-ef4b-484d-a253-514598bf20c3\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/1-KT-Tahdon-enemman-kuin-ammatillisen-perustutkinnon-1.pdf\">1 KT Tahdon enemm\u00e4n kuin ammatillisen perustutkinnon (1)<\/a><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/1-KT-Tahdon-enemman-kuin-ammatillisen-perustutkinnon-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-fdb95a4e-ef4b-484d-a253-514598bf20c3\">Lataa<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/8-LYS-SCH-Tuen-mahdollisuudet-Gradia-lukioissa-kopio.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Tiedoston 8-LYS-SCH-Tuen-mahdollisuudet-Gradia-lukioissa kopio upotus.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-315b99d0-31e4-430e-9cf9-42149c8d3a5d\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/8-LYS-SCH-Tuen-mahdollisuudet-Gradia-lukioissa-kopio.pdf\">8-LYS-SCH-Tuen-mahdollisuudet-Gradia-lukioissa kopio<\/a><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2024\/10\/8-LYS-SCH-Tuen-mahdollisuudet-Gradia-lukioissa-kopio.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-315b99d0-31e4-430e-9cf9-42149c8d3a5d\">Lataa<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Schildtin lukiolle kokoontui aamutuimaan 25.10.2024 noin 70 osallistujaa kuulemaan Jyv\u00e4skyl\u00e4ss\u00e4 toimivien oppilaitosten ajankohtaisia tuen asioita. Tiivisrytminen ja runsassis\u00e4lt\u00f6inen aamup\u00e4iv\u00e4 kokosi yhteen niin nivelty\u00f6t\u00e4 tekevi\u00e4 perusopetuksen kuin TUVA:lla ja 2.asteella nuoria vastaanottavia ja tutkinnossa ohjaavia tuen erityisopettajia ja opinto-ohjaajia. P\u00e4iv\u00e4n mahdollistivat&#8230; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/\">Continue Reading &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":838,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-594","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Tuen mahdollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa, JKL 27.10.2024 - Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Tuen mahdollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa, JKL 27.10.2024 - Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Schildtin lukiolle kokoontui aamutuimaan 25.10.2024 noin 70 osallistujaa kuulemaan Jyv\u00e4skyl\u00e4ss\u00e4 toimivien oppilaitosten ajankohtaisia tuen asioita. Tiivisrytminen ja runsassis\u00e4lt\u00f6inen aamup\u00e4iv\u00e4 kokosi yhteen niin nivelty\u00f6t\u00e4 tekevi\u00e4 perusopetuksen kuin TUVA:lla ja 2.asteella nuoria vastaanottavia ja tutkinnossa ohjaavia tuen erityisopettajia ja opinto-ohjaajia. P\u00e4iv\u00e4n mahdollistivat... Continue Reading &rarr;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-10-31T08:09:23+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-11-06T09:59:06+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Timo Ilom\u00e4ki\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Timo Ilom\u00e4ki\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minuutti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2024\\\/10\\\/31\\\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2024\\\/10\\\/31\\\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Timo Ilom\u00e4ki\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/15b7a94311e94f532ad1d3b549484567\"},\"headline\":\"Tuen mahdollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa, JKL 27.10.2024\",\"datePublished\":\"2024-10-31T08:09:23+00:00\",\"dateModified\":\"2024-11-06T09:59:06+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2024\\\/10\\\/31\\\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\\\/\"},\"wordCount\":148,\"commentCount\":0,\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2024\\\/10\\\/31\\\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2024\\\/10\\\/31\\\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2024\\\/10\\\/31\\\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\\\/\",\"name\":\"Tuen mahdollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa, JKL 27.10.2024 - Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2024-10-31T08:09:23+00:00\",\"dateModified\":\"2024-11-06T09:59:06+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/15b7a94311e94f532ad1d3b549484567\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2024\\\/10\\\/31\\\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2024\\\/10\\\/31\\\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2024\\\/10\\\/31\\\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Tuen mahdollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa, JKL 27.10.2024\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/\",\"name\":\"Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana\",\"description\":\"SISU-hanke\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/15b7a94311e94f532ad1d3b549484567\",\"name\":\"Timo Ilom\u00e4ki\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4d03f53878eb0f105cc1b6d22984ac83394905ec49617adf730cade52c494792?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4d03f53878eb0f105cc1b6d22984ac83394905ec49617adf730cade52c494792?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4d03f53878eb0f105cc1b6d22984ac83394905ec49617adf730cade52c494792?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Timo Ilom\u00e4ki\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/author\\\/ilomatim\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Tuen mahdollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa, JKL 27.10.2024 - Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Tuen mahdollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa, JKL 27.10.2024 - Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana","og_description":"Schildtin lukiolle kokoontui aamutuimaan 25.10.2024 noin 70 osallistujaa kuulemaan Jyv\u00e4skyl\u00e4ss\u00e4 toimivien oppilaitosten ajankohtaisia tuen asioita. Tiivisrytminen ja runsassis\u00e4lt\u00f6inen aamup\u00e4iv\u00e4 kokosi yhteen niin nivelty\u00f6t\u00e4 tekevi\u00e4 perusopetuksen kuin TUVA:lla ja 2.asteella nuoria vastaanottavia ja tutkinnossa ohjaavia tuen erityisopettajia ja opinto-ohjaajia. P\u00e4iv\u00e4n mahdollistivat... Continue Reading &rarr;","og_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/","og_site_name":"Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana","article_published_time":"2024-10-31T08:09:23+00:00","article_modified_time":"2024-11-06T09:59:06+00:00","author":"Timo Ilom\u00e4ki","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Timo Ilom\u00e4ki","Arvioitu lukuaika":"1 minuutti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/"},"author":{"name":"Timo Ilom\u00e4ki","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/#\/schema\/person\/15b7a94311e94f532ad1d3b549484567"},"headline":"Tuen mahdollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa, JKL 27.10.2024","datePublished":"2024-10-31T08:09:23+00:00","dateModified":"2024-11-06T09:59:06+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/"},"wordCount":148,"commentCount":0,"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/","name":"Tuen mahdollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa, JKL 27.10.2024 - Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/#website"},"datePublished":"2024-10-31T08:09:23+00:00","dateModified":"2024-11-06T09:59:06+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/#\/schema\/person\/15b7a94311e94f532ad1d3b549484567"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2024\/10\/31\/tuen-mahdollisuudet-perusopetuksen-jalkeisissa-opinnoissa-jkl-27-10-2023-2\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Tuen mahdollisuudet perusopetuksen j\u00e4lkeisiss\u00e4 opinnoissa, JKL 27.10.2024"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/#website","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/","name":"Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana","description":"SISU-hanke","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/#\/schema\/person\/15b7a94311e94f532ad1d3b549484567","name":"Timo Ilom\u00e4ki","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4d03f53878eb0f105cc1b6d22984ac83394905ec49617adf730cade52c494792?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4d03f53878eb0f105cc1b6d22984ac83394905ec49617adf730cade52c494792?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4d03f53878eb0f105cc1b6d22984ac83394905ec49617adf730cade52c494792?s=96&d=mm&r=g","caption":"Timo Ilom\u00e4ki"},"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/author\/ilomatim\/"}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"post-thumbnail":false,"post-image":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Timo Ilom\u00e4ki","author_link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/author\/ilomatim\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Schildtin lukiolle kokoontui aamutuimaan 25.10.2024 noin 70 osallistujaa kuulemaan Jyv\u00e4skyl\u00e4ss\u00e4 toimivien oppilaitosten ajankohtaisia tuen asioita. Tiivisrytminen ja runsassis\u00e4lt\u00f6inen aamup\u00e4iv\u00e4 kokosi yhteen niin nivelty\u00f6t\u00e4 tekevi\u00e4 perusopetuksen kuin TUVA:lla ja 2.asteella nuoria vastaanottavia ja tutkinnossa ohjaavia tuen erityisopettajia ja opinto-ohjaajia. P\u00e4iv\u00e4n mahdollistivat... Continue Reading &rarr;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/594","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/838"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=594"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/594\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":611,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/594\/revisions\/611"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=594"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=594"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=594"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}