{"id":149,"date":"2023-03-09T09:29:56","date_gmt":"2023-03-09T07:29:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/?p=149"},"modified":"2023-03-09T09:31:57","modified_gmt":"2023-03-09T07:31:57","slug":"s2-ohjauksen-polku","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/","title":{"rendered":"S2 ohjauksen polku"},"content":{"rendered":"\n<p>Hankkeessa on rakennettu suomea toisena kielen\u00e4\u00e4n puhuville opiskelijoille ohjauksen polkua, jotta opiskelija voi valita mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, opiskeleeko h\u00e4n suomen kielt\u00e4 \u00e4idinkielen vai toisen kielen tasoisesti. Ohjauksen periaatteena olisikin, ett\u00e4 S2-opintoihin pyrit\u00e4\u00e4n ohjaamaan heti opintojen alussa, jos opiskelijalla on puutteita kirjoittamisen ja lukemisen perustaidoissa. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Opiskelijat voivat valita lukioon tullessaan S2-oppim\u00e4\u00e4r\u00e4n, jolloin heid\u00e4t ohjataan luonnollisesti aloittamaan S2-opinnot. Ohjauksellisesti haastavampia ovat kuitenkin opiskelijat, joilla olisi oikeus kirjoittaa suomi toisena kielen\u00e4, mutta he aloittavat lukiossa \u00e4idinkielen opinnot. T\u00e4m\u00e4n vuoksi ainevalintakortissa voisi kysy\u00e4 (1.) opiskelijan \u00e4idinkielen,&nbsp;(2.) montako vuotta opiskelija on perusopetuksessa osallistunut S2-opetukseen, (3.) mitk\u00e4 ovat h\u00e4nen kotikielens\u00e4 ja (4.) onko h\u00e4n opiskelut perusopetuksessa jollain muulla kuin suomen kielell\u00e4. T\u00e4ll\u00f6in&nbsp;koululla&nbsp;olisi tieto kaikista opiskelijoista, joiden olisi mahdollisuus kielitaidon puutteiden vuoksi siirty\u00e4 S2-opintoihin, jos \u00e4idinkielen opinnoissa tulee haasteita luku- tai kirjoitustaidossa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-150\" width=\"512\" height=\"384\" srcset=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-300x225.jpg 300w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-768x576.jpg 768w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-600x450.jpg 600w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-945x709.jpg 945w\" sizes=\"auto, (max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Satu, Laura ja Jonna esittelem\u00e4ss\u00e4 ohjauksen polkuja <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Jotta siirtyminen \u00e4idinkielest\u00e4 S2-opintoihin olisi sujuvaa, kaikki \u00e4idinkielen valinneet opiskelijat, joiden olisi mahdollista siirty\u00e4 opiskelemaan suomea toisena kielen\u00e4, ohjataan opiskelemaan \u00e4idinkielt\u00e4 samaan palkkiin, jossa S2-opetus toteutetaan. T\u00e4m\u00e4n j\u00e4lkeen opinto-ohjaaja tiedottaa opiskelijoita mahdollisuudesta siirty\u00e4 S2-opetukseen. \u00c4idinkielen opettaja voi my\u00f6s tarvittaessa arvioida ja erityisopettaja testata kielitaidon tasoa. Ohjauksellisesti olisikin oleellista, ett\u00e4 sek\u00e4 opinto-ohjaajalla ett\u00e4 \u00e4idinkielen opettajalla on tieto opiskelijoista, joiden on mahdollista siirty\u00e4 S2-opetukseen. T\u00e4ll\u00f6in esiin tuleviin opetuskielen hallinnan puutteisiin voidaan reagoida mahdollisimman pian ja oikea-aikaisesti.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Jonna Kulju&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hankkeessa on rakennettu suomea toisena kielen\u00e4\u00e4n puhuville opiskelijoille ohjauksen polkua, jotta opiskelija voi valita mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, opiskeleeko h\u00e4n suomen kielt\u00e4 \u00e4idinkielen vai toisen kielen tasoisesti. Ohjauksen periaatteena olisikin, ett\u00e4 S2-opintoihin pyrit\u00e4\u00e4n ohjaamaan heti opintojen alussa, jos opiskelijalla on puutteita&#8230; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/\">Continue Reading &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":838,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[14,13,15,12],"class_list":["post-149","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen","tag-ohjaus","tag-s2","tag-s2-polku","tag-suomitoisenakielena"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>S2 ohjauksen polku - Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"S2 ohjauksen polku - Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Hankkeessa on rakennettu suomea toisena kielen\u00e4\u00e4n puhuville opiskelijoille ohjauksen polkua, jotta opiskelija voi valita mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, opiskeleeko h\u00e4n suomen kielt\u00e4 \u00e4idinkielen vai toisen kielen tasoisesti. Ohjauksen periaatteena olisikin, ett\u00e4 S2-opintoihin pyrit\u00e4\u00e4n ohjaamaan heti opintojen alussa, jos opiskelijalla on puutteita... Continue Reading &rarr;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-03-09T07:29:56+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-03-09T07:31:57+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-1024x768.jpg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Timo Ilom\u00e4ki\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Timo Ilom\u00e4ki\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Timo Ilom\u00e4ki\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/15b7a94311e94f532ad1d3b549484567\"},\"headline\":\"S2 ohjauksen polku\",\"datePublished\":\"2023-03-09T07:29:56+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-09T07:31:57+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/\"},\"wordCount\":245,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/292\\\/2023\\\/03\\\/20220923_095728-1024x768.jpg\",\"keywords\":[\"ohjaus\",\"s2\",\"s2-polku\",\"suomitoisenakielen\u00e4\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/\",\"name\":\"S2 ohjauksen polku - Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/292\\\/2023\\\/03\\\/20220923_095728-1024x768.jpg\",\"datePublished\":\"2023-03-09T07:29:56+00:00\",\"dateModified\":\"2023-03-09T07:31:57+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/15b7a94311e94f532ad1d3b549484567\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/292\\\/2023\\\/03\\\/20220923_095728-scaled.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/292\\\/2023\\\/03\\\/20220923_095728-scaled.jpg\",\"width\":2560,\"height\":1920},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/2023\\\/03\\\/09\\\/s2-ohjauksen-polku\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"S2 ohjauksen polku\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/\",\"name\":\"Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana\",\"description\":\"SISU-hanke\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/15b7a94311e94f532ad1d3b549484567\",\"name\":\"Timo Ilom\u00e4ki\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4d03f53878eb0f105cc1b6d22984ac83394905ec49617adf730cade52c494792?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4d03f53878eb0f105cc1b6d22984ac83394905ec49617adf730cade52c494792?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4d03f53878eb0f105cc1b6d22984ac83394905ec49617adf730cade52c494792?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Timo Ilom\u00e4ki\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/sisu\\\/author\\\/ilomatim\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"S2 ohjauksen polku - Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"S2 ohjauksen polku - Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana","og_description":"Hankkeessa on rakennettu suomea toisena kielen\u00e4\u00e4n puhuville opiskelijoille ohjauksen polkua, jotta opiskelija voi valita mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, opiskeleeko h\u00e4n suomen kielt\u00e4 \u00e4idinkielen vai toisen kielen tasoisesti. Ohjauksen periaatteena olisikin, ett\u00e4 S2-opintoihin pyrit\u00e4\u00e4n ohjaamaan heti opintojen alussa, jos opiskelijalla on puutteita... Continue Reading &rarr;","og_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/","og_site_name":"Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana","article_published_time":"2023-03-09T07:29:56+00:00","article_modified_time":"2023-03-09T07:31:57+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-1024x768.jpg","type":"","width":"","height":""}],"author":"Timo Ilom\u00e4ki","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Timo Ilom\u00e4ki","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/"},"author":{"name":"Timo Ilom\u00e4ki","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/#\/schema\/person\/15b7a94311e94f532ad1d3b549484567"},"headline":"S2 ohjauksen polku","datePublished":"2023-03-09T07:29:56+00:00","dateModified":"2023-03-09T07:31:57+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/"},"wordCount":245,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-1024x768.jpg","keywords":["ohjaus","s2","s2-polku","suomitoisenakielen\u00e4"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/","name":"S2 ohjauksen polku - Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-1024x768.jpg","datePublished":"2023-03-09T07:29:56+00:00","dateModified":"2023-03-09T07:31:57+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/#\/schema\/person\/15b7a94311e94f532ad1d3b549484567"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-scaled.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-content\/uploads\/sites\/292\/2023\/03\/20220923_095728-scaled.jpg","width":2560,"height":1920},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/2023\/03\/09\/s2-ohjauksen-polku\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"S2 ohjauksen polku"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/#website","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/","name":"Opiskelija oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ohjaajana","description":"SISU-hanke","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/#\/schema\/person\/15b7a94311e94f532ad1d3b549484567","name":"Timo Ilom\u00e4ki","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4d03f53878eb0f105cc1b6d22984ac83394905ec49617adf730cade52c494792?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4d03f53878eb0f105cc1b6d22984ac83394905ec49617adf730cade52c494792?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4d03f53878eb0f105cc1b6d22984ac83394905ec49617adf730cade52c494792?s=96&d=mm&r=g","caption":"Timo Ilom\u00e4ki"},"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/author\/ilomatim\/"}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"post-thumbnail":false,"post-image":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Timo Ilom\u00e4ki","author_link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/author\/ilomatim\/"},"uagb_comment_info":1,"uagb_excerpt":"Hankkeessa on rakennettu suomea toisena kielen\u00e4\u00e4n puhuville opiskelijoille ohjauksen polkua, jotta opiskelija voi valita mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, opiskeleeko h\u00e4n suomen kielt\u00e4 \u00e4idinkielen vai toisen kielen tasoisesti. Ohjauksen periaatteena olisikin, ett\u00e4 S2-opintoihin pyrit\u00e4\u00e4n ohjaamaan heti opintojen alussa, jos opiskelijalla on puutteita... Continue Reading &rarr;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/838"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=149"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":151,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149\/revisions\/151"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=149"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=149"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/sisu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}