Mit\u00e4 tehtiin? Ty\u00f6paikkaohjaajan rooli on merkitt\u00e4v\u00e4 opiskelijan hankkiessa ammatillista osaamista ty\u00f6paikalla. J\u00e4rjestimme seminaareja ja yhteisty\u00f6p\u00e4ivi\u00e4, joissa kuulimme ty\u00f6paikan, opiskelijoiden ja opettajien ajatuksia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 oppimisen toteuttamisesta, ty\u00f6paikkaohjaajakoulutusten sis\u00e4ll\u00f6ist\u00e4 ja toteuttamistavoista.<\/p>\n\n\n\n
Rakensimme yhdess\u00e4 opiskelijan polun teemana: Opiskelija ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 oppimassa \u2013 Onnistutaan yhdess\u00e4! Opiskelijan polun kuvasimme alussa, aikana ja lopussa vaiheisiin sek\u00e4 nostimme ne perusasiat, jotka on hoidettava hyvin, jotta ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 oppimisen prosessi toteutuu mallikkaasti. Kommentit eri osapuolilta olivat toiveikkaita \u2013 \u201dloistavaa, jos n\u00e4in toteutuu!\u201d Kytkimme valmiit Parasta osaamista hankkeessa tuotetut ty\u00f6paikkaohjaajan perehdytyksen tarkistuslistan, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 oppimisen muistilistat ja osaamisen arviointioppaat osaksi prosessia. Valmiit materiaalit ovat saaneet hyv\u00e4\u00e4 palautetta ja ne on otettu innostuneesti vastaan! <\/p>\n\n\n\n
Lappiasta oli toimijoita sek\u00e4 Parasta osaamista ett\u00e4 Parasta Palvelua hankkeessa. Yhdistimme voimamme, kokosimme ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n palautteet ja toiveet ty\u00f6paikkaohjaajakoulutuksista ja kehittelimme piirakka \u2013mallia. Tarjonnassa on lyhyt perehdytyst\u00e4, verkkokoulutusta, teemap\u00e4ivi\u00e4 ja ty\u00f6paikoille r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6ityj\u00e4 koulutuksia. Piirakasta muotoutui py\u00f6r\u00e4, joka l\u00e4hti py\u00f6rim\u00e4\u00e4n hyv\u00e4\u00e4 vauhtia 2019 ja matka jatkuu\u2026<\/p>\n\n\n\n
Olemme Lappiassa toteuttaneet s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti kerran kuukaudessa ty\u00f6paikkaohjaajien perehdytyksi\u00e4 l\u00e4hi- ja et\u00e4yhteyksin. L\u00e4hitapaamiset ovat olleet suosittuja, et\u00e4yhteyksin on osallistujia ollut vain muutamia. Palautteet ovat olleet hyvi\u00e4 asteikolla 1-4 (1=heikko – 4=erinomainen), keskiarvo perehdytyksist\u00e4 on ollut 3,7. Jatkamme kev\u00e4\u00e4n 2020 aikana perehdytyksi\u00e4 kerran kuukaudessa tapahtumina ja tarjoamme syvent\u00e4vin\u00e4 teemap\u00e4ivin\u00e4 seuraavat: Onnistu ohjaajana \u2013 ohjaustaidot ja palautteen antaminen, Ammattitaitovaatimukset, n\u00e4ytt\u00f6 ja osaamisen arviointi, Ohjauksen haastavat tilanteet \u2013 erityist\u00e4 tukea tarvitsevien opiskelijoiden ohjaus ja Maahanmuuttajataustaisten opiskelijoiden ohjaus. Lis\u00e4ksi j\u00e4rjest\u00e4mme ty\u00f6paikoille r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6ityj\u00e4 koulutuksia, jotka suunnittelemme yhteisty\u00f6ss\u00e4 heid\u00e4n kanssaan. R\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6ityjen koulutusten kysynt\u00e4 on lis\u00e4\u00e4ntynyt, kun taas verkkokoulutukselle ei juurikaan ole ollut viel\u00e4 t\u00e4ss\u00e4 vaiheessa kysynt\u00e4\u00e4. Positiiviset palautteet kannustavat jatkamaan hankkeessa tuotetulla ja 2019 aikana testatulla formaatilla. <\/p>\n\n\n\n
\u201dHyv\u00e4\u00e4 konkreettista tiet\u00e4myst\u00e4 tarjonnut perehdytys.\u201d <\/p>\n\n\n\n
\u201dSuosittelen, monella ty\u00f6ntekij\u00e4ll\u00e4 viel\u00e4 vanhanaikaisia k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4.\u201d <\/p>\n\n\n\n
”Suosittelen ehdottomasti. Ohjaajien olisi hyv\u00e4 tiet\u00e4\u00e4 juuri perusasiat!\u201d <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Mit\u00e4 tehtiin? Ty\u00f6paikkaohjaajan rooli on merkitt\u00e4v\u00e4 opiskelijan hankkiessa ammatillista osaamista ty\u00f6paikalla. J\u00e4rjestimme seminaareja ja yhteisty\u00f6p\u00e4ivi\u00e4, joissa kuulimme ty\u00f6paikan, opiskelijoiden ja opettajien ajatuksia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 oppimisen toteuttamisesta, ty\u00f6paikkaohjaajakoulutusten sis\u00e4ll\u00f6ist\u00e4 ja toteuttamistavoista. Rakensimme yhdess\u00e4 opiskelijan polun teemana:...<\/p>\n","protected":false},"author":201,"featured_media":2198,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[18,6],"tags":[42,91,37],"class_list":["post-2197","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-lappia","category-tyopaikkakoulutuksen-toimintamallit-verksamhetsmodeller-for-arbetsplatsutbildning","tag-tyoelamayhteistyo","tag-tyopaikkaohjaajakoulutus","tag-tyopaikkaohjaajat"],"yoast_head":"\n