{"id":3525,"date":"2020-01-17T14:27:13","date_gmt":"2020-01-17T12:27:13","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/?page_id=3525"},"modified":"2020-01-17T14:27:15","modified_gmt":"2020-01-17T12:27:15","slug":"mod-att-fornya","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/mod-att-fornya\/","title":{"rendered":"Mod att f\u00f6rnya"},"content":{"rendered":"\n

Vilka kompetenser beh\u00f6ver yrkesl\u00e4rare- och handledare st\u00e4rka f\u00f6r att framg\u00e5ngsrikt jobba med yrkesutbildning? Kompetensbehoven hos den undervisande och handledande personalen har utretts av B\u00e4sta kunnande-n\u00e4tverksprojektet och utredningen \u00e4r grunden f\u00f6r den h\u00e4r utbildningen.\u00a0 <\/p>\n\n\n\n

Mod att f\u00f6rnya<\/a> best\u00e5r av fem kompetensupps\u00e4ttningar:<\/p>\n\n\n\n

Personlig till\u00e4mpning<\/h4>\n\n\n\n

Personlig till\u00e4mpning har visat sig vara den mest centrala processen i utbildningsanordnarnas och yrkesl\u00e4rarnas verksamhet. Personlig till\u00e4mpning \u00e4r i f\u00f6rsta hand ett pedagogiskt arbete med studerande f\u00f6r en kundcentrerad och kompetensinriktad kompetensutveckling enligt uppgjorda m\u00e5ls\u00e4ttningar. I personlig till\u00e4mpning betonas k\u00e4nnedom om arbetslivet, examina, bem\u00f6tande och interaktion, f\u00e4rdigheter i planering samt samarbete mellan olika parter. <\/p>\n\n\n\n

Handledning<\/h4>\n\n\n\n

Studerande har r\u00e4tt att i olika l\u00e4rmilj\u00f6er f\u00e5 handledning som g\u00f6r det m\u00f6jligt att n\u00e5 kraven p\u00e5 yrkesskicklighet och m\u00e5len f\u00f6r kunnande. Handledningen ska ocks\u00e5 st\u00f6da studerandes utveckling till goda, harmoniska samt bildade m\u00e4nniskor och samh\u00e4llsmedlemmar. Handledning har central betydelse f\u00f6r l\u00e4rande och f\u00f6r att visa v\u00e4gen till l\u00e4rande. Handledarens uppgift \u00e4r att skapa olika erfarenheter av l\u00e4rande f\u00f6r studerande.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e4tt och m\u00f6jligheter f\u00f6r l\u00e4rande <\/h4>\n\n\n\n

I den nya yrkesutbildningen \u00e4r det allt viktigare att f\u00f6rst\u00e5 och utveckla nya s\u00e4tt och m\u00f6jligheter att l\u00e4ra. L\u00e4rarna ska fungera som l\u00e4rare, v\u00e4gledare och handledare i hybrida l\u00e4rmilj\u00f6er. I denna del av utbildningen ber\u00f6r vi teman som yrkesl\u00e4raren, yrkespedagogik, arbetslivsn\u00e4ra verksamhet och det nya studerandeskapet.<\/p>\n\n\n\n

Yrkesprov och bed\u00f6mning <\/h4>\n\n\n\n

Yrkesprov och bed\u00f6mning av kunnande \u00e4r en central verksamhet i yrkesutbildningen. Yrkesprovet \u00e4r en del av att ordna och avl\u00e4gga examen. Planeringen av yrkesprov styrs av f\u00f6rfattningar om yrkesutbildningen och av examensgrunderna. L\u00e4raren b\u00f6r ha tillr\u00e4cklig yrkesskicklighet f\u00f6r att orda yrkesprov och f\u00f6r att vara bed\u00f6mare av kunnandet. I den h\u00e4r delen introduceras planering av p\u00e5visande av kunnande och att ordna yrkesprov samt att bed\u00f6ma kunnandet. <\/p>\n\n\n\n

Sj\u00e4lvledarskap och utveckling av det egna arbetet <\/h4>\n\n\n\n

Vill du utveckla dina f\u00e4rdigheter i att leda ditt eget arbete? Funderar du \u00f6ver hur du kan agera resultatinriktat i de m\u00e5ngprofessionella teamen och samarbetsn\u00e4tverken i arbetsgemenskapen?Temat sj\u00e4lvledarskap och utveckling av det egna arbetet kan du fundera sj\u00e4lv och tillsammans med dina kollegor kring utg\u00e5ende fr\u00e5n anvisat material. Om du vill utveckla och f\u00f6rdjupa kunnandet kan du bekanta dig med yrkesl\u00e4rarh\u00f6gskolornas utbildningar vilka framg\u00e5r i den f\u00f6rdjupande delen.<\/p>\n\n\n\n

Mod att f\u00f6rnya.fi<\/a><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vilka kompetenser beh\u00f6ver yrkesl\u00e4rare- och handledare st\u00e4rka f\u00f6r att framg\u00e5ngsrikt jobba med yrkesutbildning? Kompetensbehoven hos den undervisande och handledande personalen har utretts av B\u00e4sta kunnande-n\u00e4tverksprojektet och utredningen \u00e4r grunden f\u00f6r den h\u00e4r utbildningen.\u00a0 Mod...<\/p>\n","protected":false},"author":652,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"class_list":["post-3525","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nMod att f\u00f6rnya - Parasta osaamista<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/mod-att-fornya\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Mod att f\u00f6rnya - Parasta osaamista\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Vilka kompetenser beh\u00f6ver yrkesl\u00e4rare- och handledare st\u00e4rka f\u00f6r att framg\u00e5ngsrikt jobba med yrkesutbildning? Kompetensbehoven hos den undervisande och handledande personalen har utretts av B\u00e4sta kunnande-n\u00e4tverksprojektet och utredningen \u00e4r grunden f\u00f6r den h\u00e4r utbildningen.\u00a0 Mod...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/mod-att-fornya\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Parasta osaamista\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/POsaamista\/\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-01-17T12:27:15+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@Posaaja_\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/mod-att-fornya\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/mod-att-fornya\\\/\",\"name\":\"Mod att f\u00f6rnya - Parasta osaamista\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2020-01-17T12:27:13+00:00\",\"dateModified\":\"2020-01-17T12:27:15+00:00\",\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/mod-att-fornya\\\/\"]}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/\",\"name\":\"Parasta osaamista\",\"description\":\"Parasta osaamista -verkostohanke\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/#organization\",\"name\":\"Parasta osaamista -verkostohanke\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/20\\\/2018\\\/02\\\/parasta_osaamista_logo.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/20\\\/2018\\\/02\\\/parasta_osaamista_logo.jpg\",\"width\":344,\"height\":334,\"caption\":\"Parasta osaamista -verkostohanke\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/parasta_osaamista\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/POsaamista\\\/\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/Posaaja_\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/parastaosaamista\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/channel\\\/UC7hv9jw0R6lS_Fmz5L9TUPw\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Mod att f\u00f6rnya - Parasta osaamista","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/mod-att-fornya\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Mod att f\u00f6rnya - Parasta osaamista","og_description":"Vilka kompetenser beh\u00f6ver yrkesl\u00e4rare- och handledare st\u00e4rka f\u00f6r att framg\u00e5ngsrikt jobba med yrkesutbildning? Kompetensbehoven hos den undervisande och handledande personalen har utretts av B\u00e4sta kunnande-n\u00e4tverksprojektet och utredningen \u00e4r grunden f\u00f6r den h\u00e4r utbildningen.\u00a0 Mod...","og_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/mod-att-fornya\/","og_site_name":"Parasta osaamista","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/POsaamista\/","article_modified_time":"2020-01-17T12:27:15+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_site":"@Posaaja_","twitter_misc":{"Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/mod-att-fornya\/","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/mod-att-fornya\/","name":"Mod att f\u00f6rnya - Parasta osaamista","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/#website"},"datePublished":"2020-01-17T12:27:13+00:00","dateModified":"2020-01-17T12:27:15+00:00","inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/mod-att-fornya\/"]}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/#website","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/","name":"Parasta osaamista","description":"Parasta osaamista -verkostohanke","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/#organization","name":"Parasta osaamista -verkostohanke","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2018\/02\/parasta_osaamista_logo.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2018\/02\/parasta_osaamista_logo.jpg","width":344,"height":334,"caption":"Parasta osaamista -verkostohanke"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/POsaamista\/","https:\/\/x.com\/Posaaja_","https:\/\/www.instagram.com\/parastaosaamista\/","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC7hv9jw0R6lS_Fmz5L9TUPw"]}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"thumb-small":false,"thumb-standard":false,"thumb-medium":false,"thumb-large":false,"thumb-xlarge":false,"thumb-xxlarge":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Rikhard Kiuru","author_link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/author\/kiururik\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Vilka kompetenser beh\u00f6ver yrkesl\u00e4rare- och handledare st\u00e4rka f\u00f6r att framg\u00e5ngsrikt jobba med yrkesutbildning? Kompetensbehoven hos den undervisande och handledande personalen har utretts av B\u00e4sta kunnande-n\u00e4tverksprojektet och utredningen \u00e4r grunden f\u00f6r den h\u00e4r utbildningen.\u00a0 Mod...","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3525","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/652"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3525"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3525\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3528,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3525\/revisions\/3528"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/parasta_osaamista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3525"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}