BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Parasta osaamista - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Parasta osaamista
X-ORIGINAL-URL:https://blogit.gradia.fi/parasta_osaamista
X-WR-CALDESC:Tapahtumat Parasta osaamista
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Helsinki
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20170326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20171029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20180325T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20181028T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20190331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20191027T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20181029
DTEND;VALUE=DATE:20181030
DTSTAMP:20260420T095007
CREATED:20180913T100031Z
LAST-MODIFIED:20181023T104714Z
UID:603-1540771200-1540857599@blogit.gradia.fi
SUMMARY:Opettaja HOKS:n ohjaajana
DESCRIPTION:Koulutuksen tavoitteet: \nOsallistuja tietää henkilökohtaistamisen periaatteet ammatillisessa tutkintokoulutuksessa. Hän parantaa osaamistaan henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelman ohjaajana. Hän edistää toiminnallaan opiskelijoiden HOKS:n toteutumista. \nAikataulu ja sisällöt\n\n29.10.2018\nklo 8.30-10.00 tai klo 15.00-16.30\nWebinaari\n▫ Orientaatio koulutukseen ja perehdytys verkkoympäristöön\n▫ osallistujien kehittymistavoitteet ja toiveet koulutukselle \nItsenäinen työskentely ja verkkokeskustelu \n5.11.2018\nklo 15.00-16.30\nWebinaari\n▫ HOKS ja henkilökohtaistaminen prosessina\n▫ HOKS-ohjauksen käytännön hyvät käytännöt ja haasteet \nItsenäinen työskentely ja verkkokeskustelu \n26.11.2018\nklo 8.30-10.00\nWebinaari\n▫ kohtaaminen HOKS-ohjauksen lähtökohtana\n▫ opiskelijan yksilölliset lähtökohdat ja osaaminen \nItsenäinen työskentely ja verkkokeskustelu \n18.12.2018\nklo 8.30-10.30 tai klo 15-16.30\nWebinaari\n▫ kehittämistöiden tulosten jakaminen\n(webinaarien sisällöt tarkentuvat lokakuun aikana) \nHOKS-ohjaaminen_koulutuskokonaisuus (pdf) \nToteutus \nKoulutuksessa toimitaan erilaisissa oppimisympäristöissä:\n– webinaarit\n– verkkoympäristö\n– itsenäinen työskentely\n– työpaikka ja sen yhteistyöverkostot \nKoulutus muodostuu verkossa toteutettavista osioista ja itsenäisestä työskentelystä. Osallistuja toteuttaa tiimissä/verkostossa henkilökohtaistamiseen liittyvän kehittämistyön\, kokeilun tai reflektoi omakohtaisia kokemuksiaan HOKSohjaajana. Koulutuksessa hyödynnetään Adobe Connect –verkkoneuvottelualustaa asiantuntijaesityksissä sekä Microsoft Teams -verkkoympäristöä ohjauksessa\, materiaalien ja osaamisen keskinäisessä jakamisessa. Webinaarit tallennetaan ja jaetaan verkkoympäristössä. \nIlmoittautumiset 22.10.2018 mennessä. \nIlmoittaudu koulutukseen \nParasta osaamista sivusto https://blogit.gradia.fi/parasta_osaamista/ \nLisätietoja\n\nPäivi Kilja\nPuh. 040 1415157\npaivi.kilja@oamk.fi \nUlla Mäntykangas\nPuh. 040 5966950\nulla.mantykangas@oamk.fi
URL:https://blogit.gradia.fi/parasta_osaamista/event/opettaja-hoksn-ohjaajana/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://blogit.gradia.fi/parasta_osaamista/wp-content/uploads/sites/20/2018/10/1_HOKS_450.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20181029
DTEND;VALUE=DATE:20181030
DTSTAMP:20260420T095007
CREATED:20180913T093608Z
LAST-MODIFIED:20181023T104753Z
UID:589-1540771200-1540857599@blogit.gradia.fi
SUMMARY:Osaamisen arviointi: suunnittelusta laadunvarmistamiseen
DESCRIPTION:Koulutuksen tavoitteet: \nOsallistuja tietää osaamisen arvioinnin periaatteet sekä arviointiprosessissa mukana olevien toimijoiden tehtävät ja vastuut. Hän toimii koulutuksen järjestäjän tutkinnoittain eriytyvän osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelman mukaisesti. Hän varmistaa omalla toiminnallaan arvioinnin oikeellisuuden ja eettisyyden toteutumisen. \nAikataulu ja sisällöt  \n \n29.10.2018\nklo 8.30-10.00 tai klo 15.00-16.30\nWebinaari\n▫ Orientaatio koulutukseen ja perehdytys verkkoympäristöön\n▫ osallistujien kehittymistavoitteet ja toiveet koulutukselle \nItsenäinen työskentely ja verkkokeskustelu \n5.11.2018\nklo 8.30-10.00\nWebinaari\n▫ arviointi näytöissä\, caset \nItsenäinen työskentely ja verkkokeskustelu \n26.11.2018\nklo 15.00-16.30\nWebinaari\n▫ osaamisen arvioinnin suunnittelu osana laadunhallintajärjestelmää \nItsenäinen työskentely ja verkkokeskustelu \n12.12.2018\nklo 9.00-11.00\nWebinaari\n▫ opetusneuvos Leena Koski\, Opetushallitus: Osaamisen arvioinnin suunnittelu osana laadunhallintajärjestelmää \n18.12.2018\nklo 8.30-10.30 tai klo 15-16.30\nWebinaari\n▫ kehittämistöiden tulosten jakaminen \n(webinaarien sisällöt tarkentuvat lokakuun aikana) \nOsaamisen arviointi_koulutuskokonaisuus (pdf) \nToteutus \nKoulutuksessa toimitaan erilaisissa oppimisympäristöissä:\n– webinaarit\n– verkkoympäristö\n– itsenäinen työskentely\n– työpaikka ja sen yhteistyöverkostot\nKoulutus muodostuu verkossa toteutettavista osioista ja itsenäisestä työskentelystä. Osallistuja toteuttaa tiimissä/verkostossa henkilökohtaistamiseen liittyvän kehittämistyön\, kokeilun tai reflektoi omakohtaisia kokemuksiaan arvioijana. Koulutuksessa hyödynnetään Adobe Connect -verkkoneuvottelualustaa asiantuntijaesityksissä sekä Microsoft\nTeams -verkkoympäristöä ohjauksessa\, materiaalien ja osaamisen keskinäisessä jakamisessa. Webinaarit tallennetaan\nja jaetaan verkkoympäristössä. \nIlmoittautumiset 22.10.2018 mennessä. \nIlmoittaudu koulutukseen \nParasta osaamista sivusto https://blogit.gradia.fi/parasta_osaamista/ \nLisätietoja \nPäivi Kilja\nPuh. 040 1415157\npaivi.kilja@oamk.fi \nUlla Mäntykangas\nPuh. 040 5966950\nulla.mantykangas@oamk.fi
URL:https://blogit.gradia.fi/parasta_osaamista/event/osaamisen-arviointi-suunnittelusta-laadunvarmistamiseen/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://blogit.gradia.fi/parasta_osaamista/wp-content/uploads/sites/20/2018/10/2_Opiskelijan-arviointi_450.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR