{"id":241,"date":"2021-08-17T10:28:51","date_gmt":"2021-08-17T07:28:51","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/?p=241"},"modified":"2021-08-17T10:28:53","modified_gmt":"2021-08-17T07:28:53","slug":"kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/","title":{"rendered":"Kaikki mukaan &#8211; yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto on t\u00e4rke\u00e4\u00e4!"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-242\" width=\"429\" height=\"286\" srcset=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 429px) 100vw, 429px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Kaikilla meill\u00e4 on mahdollisuus edist\u00e4\u00e4 opiskelijoiden ja koko oppilaitosyhteis\u00f6n hyvinvointia sek\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 huoltajien kanssa. Ensisijainen vastuu yhteis\u00f6n hyvinvoinnista on oppilaitoksen henkil\u00f6kunnalla \u2013 siis meill\u00e4 kaikilla, erityisesti oppilaitoksen johdolla ja opettajilla. Terveyteen ja hyvinvointiin liittyv\u00e4t n\u00e4k\u00f6kohdat tulee ottaa huomioon kaikessa arjen toiminnassa: opetuksen sis\u00e4ll\u00f6iss\u00e4, menetelmiss\u00e4 ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n j\u00e4rjestelyiss\u00e4 sek\u00e4 muussa toiminnassa kuten esimerkiksi ruokailutilanteissa. Hyvinvointia edist\u00e4v\u00e4&nbsp;yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto&nbsp;<strong>kohdistuu koko opiskeluyhteis\u00f6\u00f6n<\/strong>, mutta ty\u00f6t\u00e4 voidaan tehd\u00e4 my\u00f6s kohdennetusti.&nbsp; Hyvinvoivassa opiskeluyhteis\u00f6ss\u00e4 huomioidaan terveellinen ja turvallinen opiskeluymp\u00e4rist\u00f6, mielek\u00e4s tekeminen sek\u00e4 pidet\u00e4\u00e4n huoli osallisuudesta ja sosiaalisista suhteista, jotka kaikki ovat opiskelijoiden hyvinvoinnin edellytyksi\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mit\u00e4 yhteis\u00f6llisell\u00e4 opiskeluhuollolla sitten tarkoitetaan ja miksi se on niin t\u00e4rke\u00e4\u00e4? <\/strong>Yhteis\u00f6llisell\u00e4 opiskeluhuollolla tarkoitetaan koulun tai oppilaitoksen toimintakulttuuria ja toimia, joilla edistet\u00e4\u00e4n opiskelijoiden: oppimista, terveytt\u00e4 ja hyvinvointia, vuorovaikutusta, osallisuutta, ymp\u00e4rist\u00f6n terveellisyytt\u00e4 ja turvallisuutta ja esteett\u00f6myytt\u00e4 (<a href=\"http:\/\/www.thl.fi\">www.thl.fi<\/a>). Yhteis\u00f6llisess\u00e4 oppilashuollossa on siis kyse toimintakulttuurista ja toimista, joilla edistet\u00e4\u00e4n ja huomioidaan edell\u00e4 mainittuja osa -alueita. Opiskeluhuollon j\u00e4rjest\u00e4minen sis\u00e4ltyy kaupunkien ja kuntien sosiaali- ja terveydenhuoltopalveluiden piiriin. Palveluiden j\u00e4rjest\u00e4mist\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n kuitenkin tiiviisti yhdess\u00e4 oppilaitosten kanssa. Opiskeluhuoltolaki m\u00e4\u00e4rittelee opiskeluhuollon puitteet, mutta sen keskeinen tarkoitus on ennaltaehk\u00e4isev\u00e4ss\u00e4 ty\u00f6ss\u00e4 eli v\u00e4hent\u00e4\u00e4 ja minimoida yksil\u00f6llist\u00e4, opiskelijoiden kiireellisen opiskeluhuollon tarvetta sek\u00e4 vahvistaa yhteis\u00f6llisen oppilashuollon <\/p>\n\n\n\n<p>toteutumista. Yhteis\u00f6llisen toimintakulttuurin muodostuminen edellytt\u00e4\u00e4 kaikkien toimijoiden tekem\u00e4\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 sek\u00e4 kaikkien n\u00e4kemysten kuulemista ja huomioimista.<\/p>\n\n\n\n<p>Paikallisesti ja valtakunnallisella tasolla toisen&nbsp;asteen&nbsp;koulutuksessa&nbsp;opiskelijoiden hyvinvoinnin edist\u00e4miseksi on tehty jo&nbsp;paljon, mutta teht\u00e4v\u00e4\u00e4 riitt\u00e4\u00e4 edelleen.&nbsp;Toimenpiteit\u00e4&nbsp;tulee tarkastella&nbsp;muuttuvassa yhteiskunnassamme jatkuvasti ja sis\u00e4llytt\u00e4\u00e4&nbsp;opiskelijoiden&nbsp;hyvinvoinnin&nbsp;edist\u00e4miseen&nbsp;uusia&nbsp;n\u00e4k\u00f6kulmia, kuten&nbsp;esimerkiksi&nbsp;verkon&nbsp;v\u00e4lityksell\u00e4 toimiminen ja digitaaliset&nbsp;oppimisymp\u00e4rist\u00f6t.&nbsp;<strong>Miksi opiskelijan hyvin- tai pahoinvointiin on syyt\u00e4 tarttua&nbsp;ja ottaa se vakavasti? Miksi hyvinvoinnin edist\u00e4minen on niin t\u00e4rke\u00e4\u00e4?<\/strong>\u202f Vastauksia, hyvinkin eritasoisia on varmasti paljon. Taustalla lienee monet inhimilliset tekij\u00e4t&nbsp;mielekk\u00e4\u00e4n&nbsp;el\u00e4m\u00e4n&nbsp;kokemisesta, jotka ainakin opiskelijan n\u00e4k\u00f6kulmasta ovat keski\u00f6ss\u00e4. T\u00e4m\u00e4n lis\u00e4ksi&nbsp;hyvinvoinnin merkitykseen vaikuttavat&nbsp;monet taloudelliset,&nbsp;yhteiskunnalliset&nbsp;ja globaalit&nbsp;trendit, esimerkiksi&nbsp;jatkuva oppiminen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 ja muualla,&nbsp;huoltosuhteen&nbsp;ep\u00e4tasapaino,&nbsp;ik\u00e4\u00e4ntyminen&nbsp;ja&nbsp;v\u00e4henev\u00e4&nbsp;nuorten osuus v\u00e4est\u00f6st\u00e4&nbsp;sek\u00e4 tuloerojen&nbsp;tai eriarvoisuuden&nbsp;kasvu.&nbsp;T\u00e4llaisiin ilmi\u00f6ihin,&nbsp;ja niiden vaikutuksiin\u202fmeid\u00e4n\u202fon vain varauduttava&nbsp;ja pyritt\u00e4v\u00e4 huolehtimaan siit\u00e4, ett\u00e4 kaikki pysyv\u00e4t mukana.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Vuorovaikutuksen yksi t\u00e4rke\u00e4 muoto on osallistuminen, joka toteutuu k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 j\u00e4rjest\u00e4ytyneen toiminnan kautta. Osallistumisen kokemus on osoitus hyv\u00e4st\u00e4 vuorovaikutuksesta. Yhteis\u00f6ss\u00e4, jossa kokee olevansa tervetullut ja hyv\u00e4ksytty; asenteet ovat positiivisia, fyysisen ja tunneper\u00e4isen turvallisuuden taso on korkea ja vuorovaikutusta on runsaasti ja osallistuminen on aktiivista. Yhteis\u00f6llisyydess\u00e4 on pohjimmiltaan kysymys keskin\u00e4isist\u00e4 merkityksellisist\u00e4 suhteista ja siteist\u00e4. Samalla voidaan vahvistaa oppilaiden sosiaalisia- ja tunnetaitoja. N\u00e4iden taitojen avulla opiskelijat osaavat esimerkiksi k\u00e4sitell\u00e4 tunteitaan aiempaa paremmin sek\u00e4 kartuttaa samalla my\u00f6s sosiaalisia taitojaan muiden opiskelijoiden kanssa. N\u00e4m\u00e4 molemmat ovat opintojen aikana ja sen j\u00e4lkeen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4, arjessa tai jatko \u2013 opinnoissa, miksei my\u00f6s muualla tarvittavia taitoja, jotka lis\u00e4ksi edist\u00e4v\u00e4t koulunk\u00e4ynnin merkityst\u00e4, koulussa pysymist\u00e4 sek\u00e4 osallisuuden ja vaikuttamisen kokemusta.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/yhteisollinen-opiskeluhuolto.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-245\" width=\"538\" height=\"527\" srcset=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/yhteisollinen-opiskeluhuolto.jpg 789w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/yhteisollinen-opiskeluhuolto-300x294.jpg 300w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/yhteisollinen-opiskeluhuolto-768x752.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 538px) 100vw, 538px\" \/><figcaption><br><br><br><br>Kuvio 1. Yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto osa- alueittain (THL <a href=\"https:\/\/urly.fi\/264i\">https:\/\/urly.fi\/264i<\/a>)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto voidaan jakaa moneen eri osa -alueeseen. Mit\u00e4 n\u00e4m\u00e4 Kuvion 1. osoittamat osa -alueet ovat sitten k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4? Malleja ja menetelmi\u00e4 on monia, joista nostan esiin niist\u00e4 muutamia. Opiskelijoiden osallisuuden varmistamiseen meill\u00e4 Gradiassa liittyv\u00e4t mm. opiskelijaraadit, tutor \u2013 ja opiskelijakuntatoiminta, osallisuusp\u00e4iv\u00e4t ja monet erilaiset tapahtumat ja tilaisuudet. Opintojen etenemisen edist\u00e4miseen voi tarkoittaa opintoihin liittyv\u00e4t seurantapalaverit. Yhteisty\u00f6 oppilaitoksen ulkopuolelle on kuntien ja seurakuntien kanssa teht\u00e4v\u00e4\u00e4 nuorisoty\u00f6t\u00e4, mm. etsiv\u00e4 nuorisoty\u00f6 ja p\u00e4ihdety\u00f6. Huoltajien osallisuuden varmistamiseen liittyv\u00e4t kotiv\u00e4enillat, kotiv\u00e4enkirjeet, ryhm\u00e4kohtaiset tapaamiset esimerkiksi Teams v\u00e4lityksell\u00e4. N\u00e4iden osuus ja merkitys erityisesti oppivelvollisuuden laajentuessa korostuu. Terveytt\u00e4 ja hyvinvointia tukevien elintapojen tukeminen tarkoittaa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n tasolla hyvinvointiviikon teemoihin ja tapahtumiin osallistamista, taukoliikuntaa sek\u00e4 toteuttamalla aktiivista ja liikunnallista el\u00e4m\u00e4ntapaa edist\u00e4v\u00e4\u00e4 toimintaa koulup\u00e4iv\u00e4n aikana ja sen j\u00e4lkeen.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Kirjallisuus<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li>Mukana ja mukava! Itseluottamusta hyvinvoinnista, Gradian opiskelijoiden hyvinvointiohjelma 2020+,&nbsp; <a href=\"https:\/\/jaofi.sharepoint.com\/sites\/intra-oppimisen-tuki\/Suunnitelmat%20ja%20ohjeet\/Opiskelijoiden%20hyvinvoinnin%20kehitt%C3%A4misohjelma%202020+.pdf\">https:\/\/jaofi.sharepoint.com\/sites\/intra-oppimisen-tuki\/Suunnitelmat%20ja%20ohjeet\/Opiskelijoiden%20hyvinvoinnin%20kehitt%C3%A4misohjelma%202020+.pdf<\/a><\/li><li>Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki (1287\/2013)<\/li><li>THL www sivut, <a href=\"https:\/\/thl.fi\/fi\/web\/lapset-nuoret-ja-perheet\/sote-palvelut\/opiskeluhuolto\/yhteisollinen-opiskeluhuolto\">https:\/\/thl.fi\/fi\/web\/lapset-nuoret-ja-perheet\/sote-palvelut\/opiskeluhuolto\/yhteisollinen-opiskeluhuolto<\/a><\/li><li>Hietanen-Peltola, M. 2014. Uusi oppilas- ja opiskelijahuolto laki ennaltaehk\u00e4isev\u00e4n ty\u00f6n tukena. Terveyden ja hyvinvoinninlaitos<\/li><li>Per\u00e4l\u00e4, M-L &amp; co. 2016. Monialainen opiskeluhuolto ja sen johtaminen. Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen opas 36\/2015. Helsinki: Suomen Yliopistopaino Oy.<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kaikilla meill\u00e4 on mahdollisuus edist\u00e4\u00e4 opiskelijoiden ja koko oppilaitosyhteis\u00f6n hyvinvointia sek\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 huoltajien kanssa. Ensisijainen vastuu yhteis\u00f6n hyvinvoinnista on oppilaitoksen henkil\u00f6kunnalla \u2013 siis meill\u00e4 kaikilla, erityisesti oppilaitoksen johdolla ja opettajilla. Terveyteen ja hyvinvointiin liittyv\u00e4t&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":182,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-241","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Kaikki mukaan - yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto on t\u00e4rke\u00e4\u00e4! - Oikeus osata<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kaikki mukaan - yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto on t\u00e4rke\u00e4\u00e4! - Oikeus osata\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Kaikilla meill\u00e4 on mahdollisuus edist\u00e4\u00e4 opiskelijoiden ja koko oppilaitosyhteis\u00f6n hyvinvointia sek\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 huoltajien kanssa. Ensisijainen vastuu yhteis\u00f6n hyvinvoinnista on oppilaitoksen henkil\u00f6kunnalla \u2013 siis meill\u00e4 kaikilla, erityisesti oppilaitoksen johdolla ja opettajilla. Terveyteen ja hyvinvointiin liittyv\u00e4t&#046;&#046;&#046;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Oikeus osata\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-08-17T07:28:51+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-08-17T07:28:53+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339-1024x683.jpg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Annukka Norontaus\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Annukka Norontaus\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Annukka Norontaus\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c7ce57008ba964cfe38b03eb8ff35137\"},\"headline\":\"Kaikki mukaan &#8211; yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto on t\u00e4rke\u00e4\u00e4!\",\"datePublished\":\"2021-08-17T07:28:51+00:00\",\"dateModified\":\"2021-08-17T07:28:53+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/\"},\"wordCount\":818,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/193\\\/2021\\\/08\\\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339-1024x683.jpg\",\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/\",\"name\":\"Kaikki mukaan - yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto on t\u00e4rke\u00e4\u00e4! - Oikeus osata\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/193\\\/2021\\\/08\\\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339-1024x683.jpg\",\"datePublished\":\"2021-08-17T07:28:51+00:00\",\"dateModified\":\"2021-08-17T07:28:53+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c7ce57008ba964cfe38b03eb8ff35137\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/193\\\/2021\\\/08\\\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/193\\\/2021\\\/08\\\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339.jpg\",\"width\":2048,\"height\":1365},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/2021\\\/08\\\/17\\\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kaikki mukaan &#8211; yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto on t\u00e4rke\u00e4\u00e4!\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/\",\"name\":\"Oikeus osata\",\"description\":\"Ammatillisen koulutuksen laatua ja tasa-arvoa parantava kehitt\u00e4misohjelma\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c7ce57008ba964cfe38b03eb8ff35137\",\"name\":\"Annukka Norontaus\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/ab75995dabc0efc4fa2641cf1d28c242c3c56a207a4fe46949601fc93d2ac87c?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/ab75995dabc0efc4fa2641cf1d28c242c3c56a207a4fe46949601fc93d2ac87c?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/ab75995dabc0efc4fa2641cf1d28c242c3c56a207a4fe46949601fc93d2ac87c?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Annukka Norontaus\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/oikeusosata\\\/author\\\/noronann\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kaikki mukaan - yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto on t\u00e4rke\u00e4\u00e4! - Oikeus osata","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Kaikki mukaan - yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto on t\u00e4rke\u00e4\u00e4! - Oikeus osata","og_description":"Kaikilla meill\u00e4 on mahdollisuus edist\u00e4\u00e4 opiskelijoiden ja koko oppilaitosyhteis\u00f6n hyvinvointia sek\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 huoltajien kanssa. Ensisijainen vastuu yhteis\u00f6n hyvinvoinnista on oppilaitoksen henkil\u00f6kunnalla \u2013 siis meill\u00e4 kaikilla, erityisesti oppilaitoksen johdolla ja opettajilla. Terveyteen ja hyvinvointiin liittyv\u00e4t&#46;&#46;&#46;","og_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/","og_site_name":"Oikeus osata","article_published_time":"2021-08-17T07:28:51+00:00","article_modified_time":"2021-08-17T07:28:53+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339-1024x683.jpg","type":"","width":"","height":""}],"author":"Annukka Norontaus","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Annukka Norontaus","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/"},"author":{"name":"Annukka Norontaus","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/#\/schema\/person\/c7ce57008ba964cfe38b03eb8ff35137"},"headline":"Kaikki mukaan &#8211; yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto on t\u00e4rke\u00e4\u00e4!","datePublished":"2021-08-17T07:28:51+00:00","dateModified":"2021-08-17T07:28:53+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/"},"wordCount":818,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339-1024x683.jpg","inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/","name":"Kaikki mukaan - yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto on t\u00e4rke\u00e4\u00e4! - Oikeus osata","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339-1024x683.jpg","datePublished":"2021-08-17T07:28:51+00:00","dateModified":"2021-08-17T07:28:53+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/#\/schema\/person\/c7ce57008ba964cfe38b03eb8ff35137"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-content\/uploads\/sites\/193\/2021\/08\/gradia-schildtin-lukio-2018-web-2048px-4339.jpg","width":2048,"height":1365},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/2021\/08\/17\/kaikki-mukaan-yhteisollinen-opiskeluhuolto-on-tarkeaa\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kaikki mukaan &#8211; yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto on t\u00e4rke\u00e4\u00e4!"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/#website","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/","name":"Oikeus osata","description":"Ammatillisen koulutuksen laatua ja tasa-arvoa parantava kehitt\u00e4misohjelma","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/#\/schema\/person\/c7ce57008ba964cfe38b03eb8ff35137","name":"Annukka Norontaus","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ab75995dabc0efc4fa2641cf1d28c242c3c56a207a4fe46949601fc93d2ac87c?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ab75995dabc0efc4fa2641cf1d28c242c3c56a207a4fe46949601fc93d2ac87c?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/ab75995dabc0efc4fa2641cf1d28c242c3c56a207a4fe46949601fc93d2ac87c?s=96&d=mm&r=g","caption":"Annukka Norontaus"},"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/author\/noronann\/"}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"thumb-small":false,"thumb-standard":false,"thumb-medium":false,"thumb-large":false,"thumb-xlarge":false,"thumb-xxlarge":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Annukka Norontaus","author_link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/author\/noronann\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Kaikilla meill\u00e4 on mahdollisuus edist\u00e4\u00e4 opiskelijoiden ja koko oppilaitosyhteis\u00f6n hyvinvointia sek\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 huoltajien kanssa. Ensisijainen vastuu yhteis\u00f6n hyvinvoinnista on oppilaitoksen henkil\u00f6kunnalla \u2013 siis meill\u00e4 kaikilla, erityisesti oppilaitoksen johdolla ja opettajilla. Terveyteen ja hyvinvointiin liittyv\u00e4t&#46;&#46;&#46;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/241","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/182"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=241"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/241\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":248,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/241\/revisions\/248"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=241"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=241"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/oikeusosata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=241"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}