{"version":"1.0","provider_name":"OHTO+","provider_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/ohtoplus","title":"Tietoturva ja tietosuoja digitaalisessa ohjauksessa - OHTO+","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"Gxa6fhuvZ3\"><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/ohtoplus\/2021\/12\/13\/tietoturva-ja-tietosuoja-digitaalisessa-ohjauksessa\/\">Tietoturva ja tietosuoja digitaalisessa ohjauksessa<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/ohtoplus\/2021\/12\/13\/tietoturva-ja-tietosuoja-digitaalisessa-ohjauksessa\/embed\/#?secret=Gxa6fhuvZ3\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Tietoturva ja tietosuoja digitaalisessa ohjauksessa&#8221; &#8212; OHTO+\" data-secret=\"Gxa6fhuvZ3\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blogit.gradia.fi\/ohtoplus\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","description":"Uudet teknologiat ja sosiaalinen media tarjoavat ohjauspalveluille runsaasti uusia mahdollisuuksia, mutta samalla ne vaativat ohjaajilta uutta osaamista ja asennoitumista. Digitaalisuus, et\u00e4ty\u00f6kalujen k\u00e4ytt\u00f6 ja verkkokohtaaminen ovat kaikki tulleet osaksi jokaisen opettajan ja ohjaajan ty\u00f6nkuvaa pandemia-ajan arjessa. Tehdyiss\u00e4 kansallisissa kartoituksissa on havaittu, ett\u00e4 merkitt\u00e4v\u00e4 osa oppilaitosten opettajista ja ohjaajista hypp\u00e4si koronajunaan ilman, ett\u00e4 digitaalisuutta ja sen ominaispiirteit\u00e4 &hellip; Jatka lukemista \"\"","thumbnail_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/ohtoplus\/wp-content\/uploads\/sites\/183\/2021\/12\/Blogikuva-1-1024x768.jpg"}