{"id":966,"date":"2021-01-18T02:28:27","date_gmt":"2021-01-18T00:28:27","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/?p=966"},"modified":"2021-01-20T11:16:55","modified_gmt":"2021-01-20T09:16:55","slug":"kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/","title":{"rendered":"Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta- mit\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja on opittu?"},"content":{"rendered":"\n<p>Jarmo Lehtisen yhdess\u00e4 oppilaiden kanssa laatima<a href=\"https:\/\/seutuluokka-my.sharepoint.com\/:b:\/g\/personal\/mika_setala_edu_lempaala_fi\/ERFVt-PAS61OhvBs9uE5bxIB22C4VK_MhaRZWe6RmfYwiA?e=gLkNgw\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"> raportti ilmastosoturitoiminnasta Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukiossa<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Ilmastosoturi-toiminta k\u00e4ynnistettiin <a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/lempaalan-lukio\/\">Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukiossa<\/a> syyslukukauden alussa 2018. Perustamisp\u00e4\u00e4t\u00f6ksen taustalla oli edellisen\u00e4 lukuvuonna opiskelijaryhm\u00e4n kanssa toteutettuja eritt\u00e4in onnistuneeksi koettu Earth Week\u2013ymp\u00e4rist\u00f6tapahtuma. <\/p>\n\n\n\n<p>Projekti p\u00e4\u00e4ttyi Ideaparkin keskusaukiolla j\u00e4rjestettyyn Ekolauantai-tilaisuuteen, josta my\u00f6s saatiin erinomaista palautetta niin j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4ss\u00e4 olleilta nuorilta kuin my\u00f6s tapahtumaan osallistuneilta \u201dasiakkailta\u201d. <a href=\"https:\/\/seutuluokka-my.sharepoint.com\/personal\/mika_setala_edu_lempaala_fi\/_layouts\/15\/onedrive.aspx?id=%2Fpersonal%2Fmika%5Fsetala%5Fedu%5Flempaala%5Ffi%2FDocuments%2FIlmastosoturi%2Dtoiminnassa%20vaikutetaan%20ja%20opitaan%20siin%C3%A4%20ohessa%20monenlaisia%20taitoja%2Epdf&amp;parent=%2Fpersonal%2Fmika%5Fsetala%5Fedu%5Flempaala%5Ffi%2FDocuments&amp;originalPath=aHR0cHM6Ly9zZXV0dWx1b2trYS1teS5zaGFyZXBvaW50LmNvbS86YjovZy9wZXJzb25hbC9taWthX3NldGFsYV9lZHVfbGVtcGFhbGFfZmkvRVJGVnQtUEFTNjFPaHZCczl1RTVieElCMjJDNFZLX01oYVJaV2U2Um1mWXdpQT9ydGltZT10dmc3WXlPOTJFZw\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Lue lis\u00e4\u00e4 raportista!<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"559\" height=\"807\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-967\" srcset=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu.png 559w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu-208x300.png 208w\" sizes=\"auto, (max-width: 559px) 100vw, 559px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jarmo Lehtisen yhdess\u00e4 oppilaiden kanssa laatima raportti ilmastosoturitoiminnasta Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukiossa. Ilmastosoturi-toiminta k\u00e4ynnistettiin Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukiossa syyslukukauden alussa 2018. Perustamisp\u00e4\u00e4t\u00f6ksen taustalla oli edellisen\u00e4 lukuvuonna opiskelijaryhm\u00e4n kanssa toteutettuja eritt\u00e4in onnistuneeksi koettu Earth Week\u2013ymp\u00e4rist\u00f6tapahtuma. Projekti p\u00e4\u00e4ttyi Ideaparkin keskusaukiolla j\u00e4rjestettyyn Ekolauantai-tilaisuuteen, josta my\u00f6s saatiin erinomaista palautetta niin j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4ss\u00e4 olleilta nuorilta kuin my\u00f6s tapahtumaan osallistuneilta \u201dasiakkailta\u201d. Lue lis\u00e4\u00e4 raportista!<\/p>\n","protected":false},"author":715,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[4,5,3],"tags":[31,30,10,27,29],"class_list":["post-966","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-lukiokoulutus","category-tulevaisuus","category-tyoelama","tag-ilmastosoturit","tag-lempaalan-lukio","tag-lukio","tag-tulevaisuus","tag-tyoelamataidot"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta- mit\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja on opittu? - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Jarmo Lehtisen yhdess\u00e4 oppilaiden kanssa laatima raportti Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukiossa.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta- mit\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja on opittu? - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Jarmo Lehtisen yhdess\u00e4 oppilaiden kanssa laatima raportti Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukiossa.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-01-18T00:28:27+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-01-20T09:16:55+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Mika Set\u00e4l\u00e4\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Mika Set\u00e4l\u00e4\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minuutti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/\"},\"author\":{\"name\":\"Mika Set\u00e4l\u00e4\",\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#\/schema\/person\/ba043b3a7b79e22ac58255d5e987dac5\"},\"headline\":\"Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta- mit\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja on opittu?\",\"datePublished\":\"2021-01-18T00:28:27+00:00\",\"dateModified\":\"2021-01-20T09:16:55+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/\"},\"wordCount\":80,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu.png\",\"keywords\":[\"ilmastosoturit\",\"Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukio\",\"lukio\",\"tulevaisuus\",\"ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taidot\"],\"articleSection\":[\"lukiokoulutus\",\"tulevaisuus\",\"ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/\",\"url\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/\",\"name\":\"Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta- mit\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja on opittu? - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu.png\",\"datePublished\":\"2021-01-18T00:28:27+00:00\",\"dateModified\":\"2021-01-20T09:16:55+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#\/schema\/person\/ba043b3a7b79e22ac58255d5e987dac5\"},\"description\":\"Jarmo Lehtisen yhdess\u00e4 oppilaiden kanssa laatima raportti Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukiossa.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu.png\",\"width\":559,\"height\":807},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta- mit\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja on opittu?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/\",\"name\":\"Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n\",\"description\":\"Tervetuloa tutustumaan ja poimimaan hyvi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4!\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#\/schema\/person\/ba043b3a7b79e22ac58255d5e987dac5\",\"name\":\"Mika Set\u00e4l\u00e4\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4c7f5351c5cc090003b61f6396eb1b966fe40d7e4f845847897c4ec9c9bd3fdb?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4c7f5351c5cc090003b61f6396eb1b966fe40d7e4f845847897c4ec9c9bd3fdb?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4c7f5351c5cc090003b61f6396eb1b966fe40d7e4f845847897c4ec9c9bd3fdb?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Mika Set\u00e4l\u00e4\"},\"url\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/author\/mikasetala\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta- mit\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja on opittu? - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","description":"Jarmo Lehtisen yhdess\u00e4 oppilaiden kanssa laatima raportti Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukiossa.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta- mit\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja on opittu? - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","og_description":"Jarmo Lehtisen yhdess\u00e4 oppilaiden kanssa laatima raportti Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukiossa.","og_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/","og_site_name":"Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","article_published_time":"2021-01-18T00:28:27+00:00","article_modified_time":"2021-01-20T09:16:55+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu.png","type":"","width":"","height":""}],"author":"Mika Set\u00e4l\u00e4","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Mika Set\u00e4l\u00e4","Arvioitu lukuaika":"1 minuutti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/"},"author":{"name":"Mika Set\u00e4l\u00e4","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#\/schema\/person\/ba043b3a7b79e22ac58255d5e987dac5"},"headline":"Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta- mit\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja on opittu?","datePublished":"2021-01-18T00:28:27+00:00","dateModified":"2021-01-20T09:16:55+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/"},"wordCount":80,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu.png","keywords":["ilmastosoturit","Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukio","lukio","tulevaisuus","ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taidot"],"articleSection":["lukiokoulutus","tulevaisuus","ty\u00f6el\u00e4m\u00e4"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/","name":"Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta- mit\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja on opittu? - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu.png","datePublished":"2021-01-18T00:28:27+00:00","dateModified":"2021-01-20T09:16:55+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#\/schema\/person\/ba043b3a7b79e22ac58255d5e987dac5"},"description":"Jarmo Lehtisen yhdess\u00e4 oppilaiden kanssa laatima raportti Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukiossa.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2021\/01\/Kettu.png","width":559,"height":807},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2021\/01\/18\/kokemuksia-ilmastosoturitoiminnasta\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kokemuksia ilmastosoturitoiminnasta- mit\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja on opittu?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#website","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/","name":"Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","description":"Tervetuloa tutustumaan ja poimimaan hyvi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#\/schema\/person\/ba043b3a7b79e22ac58255d5e987dac5","name":"Mika Set\u00e4l\u00e4","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4c7f5351c5cc090003b61f6396eb1b966fe40d7e4f845847897c4ec9c9bd3fdb?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4c7f5351c5cc090003b61f6396eb1b966fe40d7e4f845847897c4ec9c9bd3fdb?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4c7f5351c5cc090003b61f6396eb1b966fe40d7e4f845847897c4ec9c9bd3fdb?s=96&d=mm&r=g","caption":"Mika Set\u00e4l\u00e4"},"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/author\/mikasetala\/"}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"post-thumbnail":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Mika Set\u00e4l\u00e4","author_link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/author\/mikasetala\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Jarmo Lehtisen yhdess\u00e4 oppilaiden kanssa laatima raportti ilmastosoturitoiminnasta Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukiossa. Ilmastosoturi-toiminta k\u00e4ynnistettiin Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukiossa syyslukukauden alussa 2018. Perustamisp\u00e4\u00e4t\u00f6ksen taustalla oli edellisen\u00e4 lukuvuonna opiskelijaryhm\u00e4n kanssa toteutettuja eritt\u00e4in onnistuneeksi koettu Earth Week\u2013ymp\u00e4rist\u00f6tapahtuma. Projekti p\u00e4\u00e4ttyi Ideaparkin keskusaukiolla j\u00e4rjestettyyn Ekolauantai-tilaisuuteen, josta my\u00f6s saatiin erinomaista palautetta niin j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4ss\u00e4 olleilta nuorilta kuin my\u00f6s tapahtumaan osallistuneilta \u201dasiakkailta\u201d. Lue lis\u00e4\u00e4 raportista!","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/966","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/715"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=966"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/966\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":990,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/966\/revisions\/990"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=966"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=966"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=966"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}