{"id":89,"date":"2020-08-16T21:47:05","date_gmt":"2020-08-16T18:47:05","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/?page_id=89"},"modified":"2022-01-21T16:25:50","modified_gmt":"2022-01-21T14:25:50","slug":"hankkeen-tiedot","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/","title":{"rendered":"Hankkeen tiedot"},"content":{"rendered":"\n<p>Ohjatusti kohti tulevaisuuden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4 (ESR) on lukiokoulutuksen kehitt\u00e4mishanke. <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Hankkeessa keskityt\u00e4\u00e4n kolmeen eri ty\u00f6kokonaisuuteen:<\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Uuden lukiolain luomien mahdollisuuksien hy\u00f6dynt\u00e4minen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n kehitt\u00e4misess\u00e4<\/li><li>Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6t\u00e4 tukevien pedagogisten mallien sek\u00e4 menetelmien kehitt\u00e4minen<\/li><li>Lukiolaisen motivaatioprofiili opinto-ohjauksen ja urasuunnittelun apuna\u200b<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 <strong>uudenlaisia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n malleja uuden lukiolain tavoitteiden mukaisesti ja opetussuunnitelman kehitt\u00e4miseksi. <\/strong>Toisena tavoitteena on <strong>uudistaa lukiopedagogiikkaa<\/strong> tukemaan opiskelijoiden tulevaisuuden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitojen kehittymist\u00e4 innovoimalla, pilotoimalla ja mallintamalla uusia integroituja oppiainerajatylitt\u00e4vi\u00e4 pedagogisia malleja. N\u00e4iden lis\u00e4ksi hankkeessa on tavoitteena <strong>luoda toimintamalleja<\/strong>, joiden avulla nuoret l\u00f6yt\u00e4v\u00e4t heid\u00e4n luontaisen motivaatioperustansa ja tekev\u00e4t sit\u00e4 kautta entist\u00e4 henkil\u00f6kohtaisempia opinto- ja ty\u00f6uravalintoja suhteessa ennakoituihin ty\u00f6el\u00e4m\u00e4tarpeisiin.<\/p>\n\n\n\n<p>Hankkeen aikana j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n <a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/\">ty\u00f6pajoja <\/a>lukioiden henkil\u00f6st\u00f6lle ja alueen ty\u00f6- ja yritysel\u00e4m\u00e4n edustajille sek\u00e4 kartoitetaan uuden lukiolain mahdollisuuksia opintojen uudenlaiselle integroinnille. Hankkeessa luodaan opiskelijoille raamit ja ty\u00f6kaluja oman osaamisen l\u00f6yt\u00e4miseen, tunnistamiseen ja kehitt\u00e4miseen. <\/p>\n\n\n\n<p>Hankkeessa kartoitetaan ja kehitet\u00e4\u00e4n <strong>erilaisia projektiviikon toimintamalleja <\/strong>yhteisty\u00f6ss\u00e4 yritysten ja korkeakoulujen kanssa. Hankkeessa luodaan <strong>ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isen alumnitoiminnan malli <\/strong>ja kartoitetaan <strong>erilaisia alustoja<\/strong>, joille opiskelijat voivat kirjata osaamistaan. Hankkeessa kehitet\u00e4\u00e4n ohjauksessa k\u00e4ytett\u00e4vi\u00e4 toimintamalleja ja niiss\u00e4 hy\u00f6dynnett\u00e4vi\u00e4 ty\u00f6v\u00e4lineit\u00e4. Ohjauksen ty\u00f6v\u00e4lineen\u00e4 ja motivaatioperusteisen pedagogiikan pohjana k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n <strong>RSMP-motivaatioprofiilia<\/strong>. Hankkeessa ohjaushenkil\u00f6st\u00f6\u00e4 perehdytet\u00e4\u00e4n motivaatioprofiilin laadinnan ohjaamiseen.<\/p>\n\n\n\n<p>Kesto 1.8.2019-28.2.2022. <\/p>\n\n\n\n<p>Hankkeen p\u00e4\u00e4toteuttaja on <a href=\"https:\/\/www.gradia.fi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Jyv\u00e4skyl\u00e4n koulutuskuntayhtym\u00e4 Gradia<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Osatoteuttajina Kangasalan kaupunki \/ Kangasalan lukio, Kuopion kaupunki \/ Kuopion lukiot, Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n kunta \/ Lemp\u00e4\u00e4l\u00e4n lukio ja Mikkelin kaupunki \/ Mikkelin lukio.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.eura2014.fi\/rrtiepa\/projekti.php?projektikoodi=S21699\">Euroopan sosiaalirahaston (ESR) rahoittaman hankkeen kuvaus<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/08\/EU_ESR_FI_vertical_20mm_rgb.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-221\" width=\"156\" height=\"162\" srcset=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/08\/EU_ESR_FI_vertical_20mm_rgb.png 354w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/08\/EU_ESR_FI_vertical_20mm_rgb-290x300.png 290w\" sizes=\"auto, (max-width: 156px) 100vw, 156px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/09\/Vipuvoimaa_nelio-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-306\" width=\"155\" height=\"155\" srcset=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/09\/Vipuvoimaa_nelio-1.png 590w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/09\/Vipuvoimaa_nelio-1-300x300.png 300w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/09\/Vipuvoimaa_nelio-1-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 155px) 100vw, 155px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ohjatusti kohti tulevaisuuden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4 (ESR) on lukiokoulutuksen kehitt\u00e4mishanke. Hankkeessa keskityt\u00e4\u00e4n kolmeen eri ty\u00f6kokonaisuuteen: Uuden lukiolain luomien mahdollisuuksien hy\u00f6dynt\u00e4minen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n kehitt\u00e4misess\u00e4 Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6t\u00e4 tukevien pedagogisten mallien sek\u00e4 menetelmien kehitt\u00e4minen Lukiolaisen motivaatioprofiili opinto-ohjauksen ja urasuunnittelun apuna\u200b Tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 uudenlaisia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n malleja uuden lukiolain tavoitteiden mukaisesti ja opetussuunnitelman kehitt\u00e4miseksi. Toisena tavoitteena on uudistaa lukiopedagogiikkaa tukemaan opiskelijoiden tulevaisuuden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitojen &hellip; <a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/\" class=\"more-link\">Jatka lukemista <span class=\"screen-reader-text\">Hankkeen tiedot<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":152,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"class_list":["post-89","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Hankkeen tiedot - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 uudenlaisia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n malleja uuden lukiolain tavoitteiden mukaisesti ja opetussuunnitelman kehitt\u00e4miseksi.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Hankkeen tiedot - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 uudenlaisia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n malleja uuden lukiolain tavoitteiden mukaisesti ja opetussuunnitelman kehitt\u00e4miseksi.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-01-21T14:25:50+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/08\/EU_ESR_FI_vertical_20mm_rgb.png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/\",\"url\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/\",\"name\":\"Hankkeen tiedot - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/08\/EU_ESR_FI_vertical_20mm_rgb.png\",\"datePublished\":\"2020-08-16T18:47:05+00:00\",\"dateModified\":\"2022-01-21T14:25:50+00:00\",\"description\":\"Tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 uudenlaisia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n malleja uuden lukiolain tavoitteiden mukaisesti ja opetussuunnitelman kehitt\u00e4miseksi.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/08\/EU_ESR_FI_vertical_20mm_rgb.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/08\/EU_ESR_FI_vertical_20mm_rgb.png\",\"width\":354,\"height\":366},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Hankkeen tiedot\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/\",\"name\":\"Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n\",\"description\":\"Tervetuloa tutustumaan ja poimimaan hyvi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4!\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Hankkeen tiedot - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","description":"Tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 uudenlaisia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n malleja uuden lukiolain tavoitteiden mukaisesti ja opetussuunnitelman kehitt\u00e4miseksi.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Hankkeen tiedot - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","og_description":"Tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 uudenlaisia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n malleja uuden lukiolain tavoitteiden mukaisesti ja opetussuunnitelman kehitt\u00e4miseksi.","og_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/","og_site_name":"Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","article_modified_time":"2022-01-21T14:25:50+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/08\/EU_ESR_FI_vertical_20mm_rgb.png","type":"","width":"","height":""}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/","name":"Hankkeen tiedot - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/08\/EU_ESR_FI_vertical_20mm_rgb.png","datePublished":"2020-08-16T18:47:05+00:00","dateModified":"2022-01-21T14:25:50+00:00","description":"Tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 uudenlaisia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n malleja uuden lukiolain tavoitteiden mukaisesti ja opetussuunnitelman kehitt\u00e4miseksi.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/08\/EU_ESR_FI_vertical_20mm_rgb.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/08\/EU_ESR_FI_vertical_20mm_rgb.png","width":354,"height":366},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/hankkeen-tiedot\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Hankkeen tiedot"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/#website","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/","name":"Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","description":"Tervetuloa tutustumaan ja poimimaan hyvi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"post-thumbnail":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Anna Saari","author_link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/author\/palviann\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Ohjatusti kohti tulevaisuuden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4 (ESR) on lukiokoulutuksen kehitt\u00e4mishanke. Hankkeessa keskityt\u00e4\u00e4n kolmeen eri ty\u00f6kokonaisuuteen: Uuden lukiolain luomien mahdollisuuksien hy\u00f6dynt\u00e4minen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n kehitt\u00e4misess\u00e4 Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6t\u00e4 tukevien pedagogisten mallien sek\u00e4 menetelmien kehitt\u00e4minen Lukiolaisen motivaatioprofiili opinto-ohjauksen ja urasuunnittelun apuna\u200b Tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 uudenlaisia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n malleja uuden lukiolain tavoitteiden mukaisesti ja opetussuunnitelman kehitt\u00e4miseksi. Toisena tavoitteena on uudistaa lukiopedagogiikkaa tukemaan opiskelijoiden tulevaisuuden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitojen&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/89","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/152"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=89"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/89\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1235,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/89\/revisions\/1235"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=89"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}