{"version":"1.0","provider_name":"Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","provider_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan","title":"Ilmastosoturit ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja oppimassa - Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"wAk3fQoGPk\"><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2020\/10\/12\/ilmastosoturit-tyoelamataitoja-oppimassa\/\">Ilmastosoturit ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja oppimassa<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/2020\/10\/12\/ilmastosoturit-tyoelamataitoja-oppimassa\/embed\/#?secret=wAk3fQoGPk\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Ilmastosoturit ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja oppimassa&#8221; &#8212; Lukiolaiset ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n\" data-secret=\"wAk3fQoGPk\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","description":"Ryhm\u00e4ll\u00e4 on nelj\u00e4 tavoitetta:a. V\u00e4litt\u00e4\u00e4 tietoa ymp\u00e4rist\u00f6nsuojelusta.b. Innostaa ihmisi\u00e4 tekem\u00e4\u00e4n ymp\u00e4rist\u00f6n, luonnon ja ilmaston kannalta fiksuja valintoja.c. Vaikuttaa asioihin l\u00e4hell\u00e4 ja kauempana.d. Tuoda esille toivon n\u00e4k\u00f6kulma kiinnitt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 huomiota edistysaskeleisiin.\u00a0 Soturit a. tekev\u00e4t koulu- ja yritysvierailuja ja saavat sit\u00e4 kautta ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 tarvittavaa esiintymiskokemusta b. tuottavat n\u00e4ytt\u00e4v\u00e4\u00e4 grafiikkaa ja innostavia verkkosis\u00e4lt\u00f6j\u00e4 c. oppivat vaikuttamistaito ja kantavat vastuuta &hellip; Jatka lukemista &rarr;","thumbnail_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/lukiolaisettyoelamaan\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2020\/10\/Ilmastosoturit.png"}