{"id":845,"date":"2015-02-06T18:09:42","date_gmt":"2015-02-06T16:09:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/?p=845"},"modified":"2015-02-06T18:09:42","modified_gmt":"2015-02-06T16:09:42","slug":"tietoja-ja-tilastoja-2014","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/","title":{"rendered":"Tietoja ja tilastoja 2014"},"content":{"rendered":"<p><strong><em>J\u00e4lleen on se aika vuodesta kun tekemiset ja tekem\u00e4tt\u00f6myydet on laskettu ja lueteltu. Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattiopiston kansainv\u00e4lisen toiminnan kehitt\u00e4mist\u00e4 jatkettiin vuonna 2014\u00a0kuntayhtym\u00e4n strategian toimenpideohjelman mukaisesti keskittyen toimenpiteisiin, joiden avulla\u00a0 varmistetaan kaikille opiskelijoille monikulttuurisuus- ja kansainv\u00e4listymisvalmiudet sek\u00e4 parannetaan mahdollisuuksia opiskelijoiden syvent\u00e4\u00e4 kv-osaamistaan.<\/em><\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/02\/2015-01-25-15.16.24.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-847\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/02\/2015-01-25-15.16.24-300x300.jpg\" alt=\"2015-01-25 15.16.24\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/02\/2015-01-25-15.16.24-300x300.jpg 300w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/02\/2015-01-25-15.16.24-150x150.jpg 150w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/02\/2015-01-25-15.16.24-1024x1024.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Kotikansainv\u00e4listymisen<\/strong> osalta ulkomaisten vaihto-opiskelijoiden ja yhteisty\u00f6kumppaneita on osallistettu oppilaitoksen toimintaan entist\u00e4 kokonaisvaltaisemmin. T\u00e4m\u00e4 on tarkoittanut mm. saapuvien opiskelijoiden<strong>\u00a0\u00a0<\/strong>l\u00e4heisemp\u00e4\u00e4 integrointia oppilaitoksen toimintaan esim. siten, ett\u00e4\u00a0 vaikka p\u00e4\u00e4osa jaksosta olisikin suoritettu ty\u00f6ss\u00e4oppimalla, on saapuville opiskelijoille j\u00e4rjestetty opinto-ohjelmaa my\u00f6s oppilaitoksessa integroiden heid\u00e4t oman alansa opiskelijaryhm\u00e4\u00e4n. Sosiaali- ja terveysalalla on t\u00e4st\u00e4 erityisen hyvi\u00e4 kokemuksia, joista julkaistaan hieman tuonnempana oma blogijuttu.<\/p>\n<p>Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattiopisto vastaanotti vuoden 2014 aikana <strong>114 opiskelijaa<\/strong> (lis\u00e4yst\u00e4 10%) yhteens\u00e4 <strong>yhdeks\u00e4st\u00e4 (9) maasta<\/strong>. Eniten opiskelijoita saapui Alankomaista (31),\u00a0 Saksasta (28) ja Tsekeist\u00e4 (25). Vaihtojen pituus vaihteli 2-12 viikon v\u00e4lill\u00e4. Keskim\u00e4\u00e4r\u00e4inen vaihtojen kesto oli viisi viikkoa.<\/p>\n<p><strong>Liikkuvuuden<\/strong> osalta Eurooppalaisen opintosuoritusten siirtoj\u00e4rjestelm\u00e4n (ECVET) pilotointia jatkettiin kaikissa tutkinnoissa. Kaikkien liikkuvuusjaksojen osalta sovitaan etuk\u00e4teen vaihdon aikana hankittavasta osaamisesta tietoina, taitoina ja p\u00e4tevyyksin\u00e4. Vuoden 2014 aikana\u00a0 on kehitetty ja kokeiltu arvioinnin dokumentointia, jotta ECVET-periaatteiden mukainen arviointi ja sen dokumentointi saadaan k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n vuoden 2015 aikana mahdollisimman laajasti.\u00a0 \u00a0Lis\u00e4ksi liikkuvuuden suunnittelua ja seurantaa on edelleen systematisoitu mm. ottamalla Priimus \u2013j\u00e4rjestelm\u00e4 entist\u00e4 paremmin k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n niin l\u00e4htevien kuin saapuvien opiskelijoiden dokumentoinnin osalta.<\/p>\n<p>V\u00e4hint\u00e4\u00e4n jakson\u00a0(6 vkoa)\u00a0mittaisiin ulkomaan jaksoihin osallistui vuonna 2014 yhteens\u00e4 <strong>184 opiskelijaa<\/strong> (+4) keskim\u00e4\u00e4r\u00e4isen jakson pituuden ollen 7 viikkoa. Lyhyempiin \u00a0opintovierailuihin (3-8pv) osallistui lis\u00e4ksi 40 opiskelijaa. \u00a0Yli jakson mittaiset (8-12 viikkoa) jaksot ovat my\u00f6s lis\u00e4\u00e4ntyneet edellisvuodesta (+8). Liikkuvuusjaksoja toteutui yht\u00e4 lukuun ottamatta (talotekniikka) kaikissa tutkinnoissa mukaan lukien kaksi tutkintoa (pintak\u00e4sittely ja puu), joissa ei useampaan aiempaan vuoteen toteutunut liikkuvuuksia ollenkaan.<\/p>\n<p>Vastaanottavien maiden osalta \u00a0\u00a0lis\u00e4yst\u00e4 edellisvuoteen oli nelj\u00e4 kohdemaata (24).\u00a0 Suosituimmat kohdemaat ja niiden j\u00e4rjestys oli sama kuin edellisen\u00e4 vuonna, mutta niiden osuus on tavoitteen mukaisesti hieman pienentynyt aiemmasta. Suosituimmat maat olivat Espanja (49, -26), Saksa (28, &#8211; 7) ja Alankomaat (25, -2). Nelj\u00e4nneksi\u00a0 j\u00e4lleen sijoittunut Puola (19, + 4) on my\u00f6s\u00a0 tasaisesti lis\u00e4nnyt suosiotaan erityisesti tekniikan ja liikenteen tutkinnoissa hyvien vaihtokokemusten ansiosta.<\/p>\n<p>Tarkempia seurantatietoja Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattiopiston osalta l\u00f6ytyy maaliskuun alkupuolella intran suunnittelu ja seuranta -kansiosta.<\/p>\n<p>Lis\u00e4tietoja Rea Tuominen p.6159<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>J\u00e4lleen on se aika vuodesta kun tekemiset ja tekem\u00e4tt\u00f6myydet on laskettu ja lueteltu. Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattiopiston kansainv\u00e4lisen toiminnan kehitt\u00e4mist\u00e4 jatkettiin vuonna 2014\u00a0kuntayhtym\u00e4n strategian toimenpideohjelman mukaisesti keskittyen toimenpiteisiin, joiden avulla\u00a0 varmistetaan kaikille opiskelijoille monikulttuurisuus- ja kansainv\u00e4listymisvalmiudet sek\u00e4 parannetaan mahdollisuuksia opiskelijoiden syvent\u00e4\u00e4 kv-osaamistaan. Kotikansainv\u00e4listymisen osalta ulkomaisten vaihto-opiskelijoiden ja yhteisty\u00f6kumppaneita on osallistettu oppilaitoksen toimintaan entist\u00e4 kokonaisvaltaisemmin. T\u00e4m\u00e4 on tarkoittanut &hellip; <a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/\" class=\"more-link\">Jatka lukemista <span class=\"screen-reader-text\">Tietoja ja tilastoja 2014<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[3,28,9,5,23,11,6,22],"tags":[],"class_list":["post-845","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ajankohtainen","category-jyvaskylan-ammattiopisto","category-kansainvalisyyskoulu","category-kotikansainvalisyys","category-opiskelijaliikkuvuus","category-rahoitus","category-saapuvat-opiskelijat","category-seuranta"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Tietoja ja tilastoja 2014 - Kansainv\u00e4lisyyskoulusta maailmalle<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Tietoja ja tilastoja 2014 - Kansainv\u00e4lisyyskoulusta maailmalle\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"J\u00e4lleen on se aika vuodesta kun tekemiset ja tekem\u00e4tt\u00f6myydet on laskettu ja lueteltu. Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattiopiston kansainv\u00e4lisen toiminnan kehitt\u00e4mist\u00e4 jatkettiin vuonna 2014\u00a0kuntayhtym\u00e4n strategian toimenpideohjelman mukaisesti keskittyen toimenpiteisiin, joiden avulla\u00a0 varmistetaan kaikille opiskelijoille monikulttuurisuus- ja kansainv\u00e4listymisvalmiudet sek\u00e4 parannetaan mahdollisuuksia opiskelijoiden syvent\u00e4\u00e4 kv-osaamistaan. Kotikansainv\u00e4listymisen osalta ulkomaisten vaihto-opiskelijoiden ja yhteisty\u00f6kumppaneita on osallistettu oppilaitoksen toimintaan entist\u00e4 kokonaisvaltaisemmin. T\u00e4m\u00e4 on tarkoittanut &hellip; Jatka lukemista Tietoja ja tilastoja 2014 &rarr;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Kansainv\u00e4lisyyskoulusta maailmalle\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2015-02-06T16:09:42+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/02\/2015-01-25-15.16.24-300x300.jpg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Rea Tuominen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Rea Tuominen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/2015\\\/02\\\/06\\\/tietoja-ja-tilastoja-2014\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/2015\\\/02\\\/06\\\/tietoja-ja-tilastoja-2014\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Rea Tuominen\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/2ce77253f27459904ad242b00a788099\"},\"headline\":\"Tietoja ja tilastoja 2014\",\"datePublished\":\"2015-02-06T16:09:42+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/2015\\\/02\\\/06\\\/tietoja-ja-tilastoja-2014\\\/\"},\"wordCount\":379,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/2015\\\/02\\\/06\\\/tietoja-ja-tilastoja-2014\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/16\\\/2015\\\/02\\\/2015-01-25-15.16.24-300x300.jpg\",\"articleSection\":[\"ajankohtainen\",\"Gradia Jyv\u00e4skyl\u00e4\",\"kansainv\u00e4lisyyskoulu\",\"kotikansainv\u00e4lisyys\",\"opiskelijaliikkuvuus\",\"rahoitus\",\"saapuvat opiskelijat\",\"seuranta\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/2015\\\/02\\\/06\\\/tietoja-ja-tilastoja-2014\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/2015\\\/02\\\/06\\\/tietoja-ja-tilastoja-2014\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/2015\\\/02\\\/06\\\/tietoja-ja-tilastoja-2014\\\/\",\"name\":\"Tietoja ja tilastoja 2014 - Kansainv\u00e4lisyyskoulusta maailmalle\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/2015\\\/02\\\/06\\\/tietoja-ja-tilastoja-2014\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/2015\\\/02\\\/06\\\/tietoja-ja-tilastoja-2014\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/16\\\/2015\\\/02\\\/2015-01-25-15.16.24-300x300.jpg\",\"datePublished\":\"2015-02-06T16:09:42+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/2ce77253f27459904ad242b00a788099\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/2015\\\/02\\\/06\\\/tietoja-ja-tilastoja-2014\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/2015\\\/02\\\/06\\\/tietoja-ja-tilastoja-2014\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/16\\\/2015\\\/02\\\/2015-01-25-15.16.24.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/16\\\/2015\\\/02\\\/2015-01-25-15.16.24.jpg\",\"width\":2448,\"height\":2448},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/\",\"name\":\"Kansainv\u00e4lisyyskoulusta maailmalle\",\"description\":\"Opiskelijoiden ja henkil\u00f6st\u00f6n kansainv\u00e4lisi\u00e4 kokemuksia ja ajatustenvaihtoa\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/2ce77253f27459904ad242b00a788099\",\"name\":\"Rea Tuominen\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4665247f8a6f8a709eeab329aeab2576378c43334707cf7fe17d4ec342838c2b?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4665247f8a6f8a709eeab329aeab2576378c43334707cf7fe17d4ec342838c2b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4665247f8a6f8a709eeab329aeab2576378c43334707cf7fe17d4ec342838c2b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Rea Tuominen\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/kansainvalisyys\\\/author\\\/tuomirea\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Tietoja ja tilastoja 2014 - Kansainv\u00e4lisyyskoulusta maailmalle","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Tietoja ja tilastoja 2014 - Kansainv\u00e4lisyyskoulusta maailmalle","og_description":"J\u00e4lleen on se aika vuodesta kun tekemiset ja tekem\u00e4tt\u00f6myydet on laskettu ja lueteltu. Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattiopiston kansainv\u00e4lisen toiminnan kehitt\u00e4mist\u00e4 jatkettiin vuonna 2014\u00a0kuntayhtym\u00e4n strategian toimenpideohjelman mukaisesti keskittyen toimenpiteisiin, joiden avulla\u00a0 varmistetaan kaikille opiskelijoille monikulttuurisuus- ja kansainv\u00e4listymisvalmiudet sek\u00e4 parannetaan mahdollisuuksia opiskelijoiden syvent\u00e4\u00e4 kv-osaamistaan. Kotikansainv\u00e4listymisen osalta ulkomaisten vaihto-opiskelijoiden ja yhteisty\u00f6kumppaneita on osallistettu oppilaitoksen toimintaan entist\u00e4 kokonaisvaltaisemmin. T\u00e4m\u00e4 on tarkoittanut &hellip; Jatka lukemista Tietoja ja tilastoja 2014 &rarr;","og_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/","og_site_name":"Kansainv\u00e4lisyyskoulusta maailmalle","article_published_time":"2015-02-06T16:09:42+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/02\/2015-01-25-15.16.24-300x300.jpg","type":"","width":"","height":""}],"author":"Rea Tuominen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Rea Tuominen","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/"},"author":{"name":"Rea Tuominen","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/#\/schema\/person\/2ce77253f27459904ad242b00a788099"},"headline":"Tietoja ja tilastoja 2014","datePublished":"2015-02-06T16:09:42+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/"},"wordCount":379,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/02\/2015-01-25-15.16.24-300x300.jpg","articleSection":["ajankohtainen","Gradia Jyv\u00e4skyl\u00e4","kansainv\u00e4lisyyskoulu","kotikansainv\u00e4lisyys","opiskelijaliikkuvuus","rahoitus","saapuvat opiskelijat","seuranta"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/","name":"Tietoja ja tilastoja 2014 - Kansainv\u00e4lisyyskoulusta maailmalle","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/02\/2015-01-25-15.16.24-300x300.jpg","datePublished":"2015-02-06T16:09:42+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/#\/schema\/person\/2ce77253f27459904ad242b00a788099"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/2015\/02\/06\/tietoja-ja-tilastoja-2014\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/02\/2015-01-25-15.16.24.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/02\/2015-01-25-15.16.24.jpg","width":2448,"height":2448},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/#website","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/","name":"Kansainv\u00e4lisyyskoulusta maailmalle","description":"Opiskelijoiden ja henkil\u00f6st\u00f6n kansainv\u00e4lisi\u00e4 kokemuksia ja ajatustenvaihtoa","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/#\/schema\/person\/2ce77253f27459904ad242b00a788099","name":"Rea Tuominen","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4665247f8a6f8a709eeab329aeab2576378c43334707cf7fe17d4ec342838c2b?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4665247f8a6f8a709eeab329aeab2576378c43334707cf7fe17d4ec342838c2b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4665247f8a6f8a709eeab329aeab2576378c43334707cf7fe17d4ec342838c2b?s=96&d=mm&r=g","caption":"Rea Tuominen"},"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/author\/tuomirea\/"}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"post-thumbnail":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Rea Tuominen","author_link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/author\/tuomirea\/"},"uagb_comment_info":1,"uagb_excerpt":"J\u00e4lleen on se aika vuodesta kun tekemiset ja tekem\u00e4tt\u00f6myydet on laskettu ja lueteltu. Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattiopiston kansainv\u00e4lisen toiminnan kehitt\u00e4mist\u00e4 jatkettiin vuonna 2014\u00a0kuntayhtym\u00e4n strategian toimenpideohjelman mukaisesti keskittyen toimenpiteisiin, joiden avulla\u00a0 varmistetaan kaikille opiskelijoille monikulttuurisuus- ja kansainv\u00e4listymisvalmiudet sek\u00e4 parannetaan mahdollisuuksia opiskelijoiden syvent\u00e4\u00e4 kv-osaamistaan. Kotikansainv\u00e4listymisen osalta ulkomaisten vaihto-opiskelijoiden ja yhteisty\u00f6kumppaneita on osallistettu oppilaitoksen toimintaan entist\u00e4 kokonaisvaltaisemmin. T\u00e4m\u00e4 on tarkoittanut&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/845","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=845"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/845\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=845"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=845"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/kansainvalisyys\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=845"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}