Hanna Frilander, Antti Lehtinen, Heini Pennanen, Jaana Virtanen<\/p>\n
innoVet\/ Digital Ambassador, 9 .-12.9.2018,\u00a0 \u00c5rhus, Tanska<\/p>\n
InnoVet -verkostossa on mukana ammatillisen koulutuksen toimijoita viidest\u00e4 maasta: GBS St. Gallen, Sveitsi, Aarhus TECH, Tanska, IBJ -verkosto, Saksa, Horizon College,\u00a0 Hollanti ja Gradia, Suomi. Verkosto on tavannut aiemmin muutamia kertoja Saksassa ja Hollannissa. Verkoston tavoitteena on tutustua eri maiden digioppimisen k\u00e4yt\u00e4nteisiin ajatuksella: \u201dVET glocal \u2013 a perspective for new ways of teaching, learning and training with digitalization\u201c.<\/p>\n
https:\/\/m3.jyu.fi\/jaomv\/ohjelmat\/yhteiset\/innovet\/recording-21-09-2018-09.50<\/p>\n
Tanskan vierailun tavoitteena oli esitell\u00e4 oppilaitosten Digital Ambassador \/ eTutor -toimintaa ja hioa eteenp\u00e4in yhdess\u00e4 Gradian ja BBS Wilhelmshaven aloittamaa Benchmark Table -ideaa. Tavoitteena on vertailla verkoston it- ja digipedagogisia k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4.<\/p>\n
Kuulimme esityksi\u00e4 maiden k\u00e4yt\u00e4nteist\u00e4. Totesimme, ett\u00e4 ongelmat ja haasteet ovat samankaltaiset meill\u00e4 kaikilla. Johtuen verkoston maiden lains\u00e4\u00e4d\u00e4nn\u00f6st\u00e4, k\u00e4yt\u00e4nteist\u00e4, tulkinnoista ja koulujen toimintamalleista, ratkaisut vaihtelevat eri maissa. Esimerkiksi Hollannissa ja Saksassa on eTutor-toiminta suunnitteilla, Suomessa toiminta on alkanut jo 2009. Sveitsin eTutor-toimintamallissa kiinnostavaa oli sujuva keskusteluyhteys opettajatasolta korkeimpaan johtoon saakka. Tanska eTutor-malli oli t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 suunniteltu tukemaan muuttuvaa digitaalista oppimisymp\u00e4rist\u00f6\u00e4. Meilt\u00e4 Hanna ja Heini esitteliv\u00e4t Gradian eTutor-toimintaa verkostolle. Kiinnostusta verkostossa her\u00e4tti Gradian saama kansallinen rahoitus eTutor-toiminnan kehitt\u00e4miseen.<\/p>\n
Huomioitavaa Digital Ambassador \/ eTutor -toiminnassa oli, ett\u00e4 meill\u00e4 resursointi oli hyvin pieni per eTutor verrattuna muihin maihin. \u00a0Esim. Hollannin tavoite eTutorille oli 2 ty\u00f6p\u00e4iv\u00e4\u00e4 per viikko. eTutorin ty\u00f6 on sidottu koulutusalojen ja organisaation tavoitteisiin. Tanskan ja Saksan eTutor-mallit nivoutuivat pitk\u00e4lti oppimisymp\u00e4rist\u00f6ihin. Tanskassa oli resursoitu kolmelle \u201dsuperuserille\u201d ty\u00f6aikaa oppimisymp\u00e4rist\u00f6n k\u00e4ytt\u00f6\u00f6nottoon ja digipedagogiseen tukeen (mm. verkkokurssien rakentaminen).<\/p>\n
Tanskassa Aarhus Tech oli rakentanut digipalvelut kahden esimiehen malliksi, jossa toinen vastasi IT-tuen organisoinnista ja toinen tietoturvasta sek\u00e4 strategiasta. Heid\u00e4n ajatuksensa, toiminta- ja palvelumallinsa oli hyvin pitk\u00e4lti samanlainen kuin meill\u00e4; k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 oli mm. Microsoftin tuotteet. Oppimisymp\u00e4rist\u00f6n\u00e4 on ItsLearning. Heill\u00e4 IT-tuessa ty\u00f6skentelee 10 ty\u00f6ntekij\u00e4\u00e4, jotka keskittyv\u00e4t vain ja ainoastaan IT-tukeen. Meill\u00e4 Digipalvelujen sis\u00e4ll\u00e4 toimivat lis\u00e4ksi opetusteknologia ja opintotietoj\u00e4rjestelm\u00e4n tuki. Opiskelijam\u00e4\u00e4r\u00e4 oli suhteessa pienempi kuin Gradiassa. Oma huomiomme oli, ett\u00e4 Digipalvelujen uusi organisointi antaa mahdollisuuksia parantaa ja kehitt\u00e4\u00e4 palvelua yhdess\u00e4. Meid\u00e4n mallimme her\u00e4tti kiinnostusta.<\/p>\n
Mielest\u00e4mme verkostotapaamiset ja benchmarking ovat hyv\u00e4 tapa vertailla eri maiden oppilaitosten kulttuureja ja toimintatapoja. Digipedagogiikan kentt\u00e4 on viel\u00e4 monimuotoinen ja osin m\u00e4\u00e4ritt\u00e4m\u00e4t\u00f6n. Kansainv\u00e4linen yhteisty\u00f6 auttaa n\u00e4kem\u00e4\u00e4n syntyvi\u00e4 ty\u00f6nkuvia eri maista, uudenlaiselle ty\u00f6lle alkaa l\u00f6yty\u00e4 muoto. On hyv\u00e4 n\u00e4hd\u00e4 my\u00f6s kv-verkoston avulla, ett\u00e4 olemme joissakin asioissa digipedagogiikassa edell\u00e4 ja joissakin taas olemme j\u00e4ljess\u00e4 esim. Sveitsin malli tiedonkulusta eTutor-mallissa.<\/p>\n
InnoVET -verkosto kokoontuu seuraavan kerran Jyv\u00e4skyl\u00e4ss\u00e4 maaliskuussa 2019.<\/p>\n
Lis\u00e4tietoja Jaana Virtanen, digipalvelut<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Hanna Frilander, Antti Lehtinen, Heini Pennanen, Jaana Virtanen innoVet\/ Digital Ambassador, 9 .-12.9.2018,\u00a0 \u00c5rhus, Tanska InnoVet -verkostossa on mukana ammatillisen koulutuksen toimijoita viidest\u00e4 maasta: GBS St. Gallen, Sveitsi, Aarhus TECH, Tanska, IBJ -verkosto, Saksa, Horizon College,\u00a0 Hollanti ja Gradia, Suomi. Verkosto on tavannut aiemmin muutamia kertoja Saksassa ja Hollannissa. Verkoston tavoitteena on tutustua eri maiden … Jatka lukemista innoVET -tapaaminen Tanskassa<\/span>