{"id":269,"date":"2016-11-28T19:51:24","date_gmt":"2016-11-28T17:51:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/?page_id=269"},"modified":"2016-12-09T07:52:00","modified_gmt":"2016-12-09T05:52:00","slug":"10-askelta","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/10-askelta\/","title":{"rendered":"Tarkista n\u00e4m\u00e4 kymmenen!"},"content":{"rendered":"<p><strong>OPISKELIJAHYVINVOINTI &#8211; henkil\u00f6st\u00f6 luo hyvinvointia opiskelijoille<\/strong><\/p>\n<p><strong>Huolehdi opettajien ja henkil\u00f6kunnan jaksamisesta. <\/strong>Merkitt\u00e4vimpi\u00e4 tekij\u00f6it\u00e4 opiskelijoiden hyvinvoinnin kannalta ovat opettajat. Innostunut ja jaksava opettaja tekee ty\u00f6t\u00e4\u00e4n antaumuksella, joka n\u00e4kyy opiskelijoiden hyvinvointina.<\/p>\n<p><strong>Luo avoin ilmapiiri. <\/strong>Rohkaise opiskelijoita avoimeen vuorovaikutukseen &#8211; sek\u00e4 tunneilla, ett\u00e4 vaikuttamaan asioihin opiskelijakunnan hallituksen kautta. Pyyd\u00e4 mielipiteit\u00e4, my\u00f6s vaikeista asioista.<\/p>\n<p><strong>Ota opiskelijat mukaan p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoon<\/strong>. Lukiolaki vaatii opiskelijoita kuultavan heit\u00e4 koskevissa asioissa, mutta vaikuttamismahdollisuuksien pit\u00e4\u00e4 olla aitoja ja opiskelijoiden tulee saada oikeasti\u00a0kuulluksitulemisen kokemus.<\/p>\n<p><strong>Lis\u00e4\u00e4 liikett\u00e4 arkeen<\/strong>. Liikuntatutorit, Liikkuva koulu, tapahtumat, taukojumpat. Liikkuminen lis\u00e4\u00e4 jaksamista. Lis\u00e4ksi liikunnan lis\u00e4\u00e4misen kansantaloudelliset vaikutukset ovat suuret.<\/p>\n<p><strong>Huomioi opiskelijan jaksaminen.<\/strong> Tasaa ty\u00f6kuormaa. Anna opiskelijan vaikuttaa niihin p\u00e4\u00e4t\u00f6ksiin, joissa se on mahdollista. Takaa riitt\u00e4v\u00e4t ja oikea-aikaiset tukitoimet, joko oppimisen tai muiden ongelmien vuoksi.<\/p>\n<p><strong>Tue toimivaa johtajuutta<\/strong>. Anna opiskelijoiden ottaa osa johtajuudesta, etenkin\u00a0niiss\u00e4 asioissa, joissa osaaminen l\u00f6ytyy heilt\u00e4.\u00a0\u00a0Viestit\u00e4 asioista oikea-aikaisesti ja avoimesti, kerro my\u00f6s asioista, joissa l\u00f6ytyy kehitt\u00e4misen varaa.<\/p>\n<p><strong>Tue yhteis\u00f6llisyytt\u00e4. <\/strong>Panosta yhteis\u00f6llisyyteen erilaisten teemap\u00e4ivien ja yhteisten tekemisen kautta. T\u00e4rkeint\u00e4 on kuitenkin me-hengen luominen arjessa! Luo rakenteita, jotka lis\u00e4\u00e4v\u00e4t yhteis\u00f6llisyytt\u00e4, se rakentuu v\u00e4hitellen.<\/p>\n<p><strong>Takaa terve ja turvallinen oppimisymp\u00e4rist\u00f6. <\/strong>Terveet ja turvalliset tilat ovat l\u00e4ht\u00f6kohta oppimiselle.<\/p>\n<p><strong>Turvaa yksil\u00f6llinen ja yhteis\u00f6llinen opiskeluhuolto.<\/strong>\u00a0Poista toimivan opiskeluhuollon esteit\u00e4: tuo\u00a0palvelut l\u00e4helle,\u00a0resurssoi ne riitt\u00e4viksi. Varmista, ett\u00e4 kaikki tiet\u00e4v\u00e4t omat velvollisuutensa, my\u00f6s opiskelijat.<\/p>\n<p><strong>Lis\u00e4\u00e4 arvioinnin kannustavuutta, tue monipuolisia oppimismenetelmi\u00e4.<\/strong> Anna opiskelijalle valinnan mahdollisuuksia ja l\u00f6yt\u00e4\u00e4 itsest\u00e4\u00e4n onnistuja erilaisten oppimistapojen kautta. Rohkaise opettajia pohtimaan\u00a0arvioinnin kannustavuutta ja ottamaan k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n erilaisia pedagogisia vaihtoehtoja opiskelijoiden innostamiseksi: tiimioppiminen, yksil\u00f6llinen opinpolku, flipped learn, ilmi\u00f6l\u00e4hteisyys.<\/p>\n<figure id=\"attachment_456\" aria-describedby=\"caption-attachment-456\" style=\"width: 604px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-content\/uploads\/sites\/112\/2016\/11\/opparas.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-456 size-large\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-content\/uploads\/sites\/112\/2016\/11\/opparas-1024x539.png\" alt=\"opparas\" width=\"604\" height=\"318\" srcset=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-content\/uploads\/sites\/112\/2016\/11\/opparas-1024x539.png 1024w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-content\/uploads\/sites\/112\/2016\/11\/opparas-300x158.png 300w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-content\/uploads\/sites\/112\/2016\/11\/opparas-768x404.png 768w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-content\/uploads\/sites\/112\/2016\/11\/opparas.png 1254w\" sizes=\"auto, (max-width: 604px) 100vw, 604px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-456\" class=\"wp-caption-text\">Yhteenvetokuva suurenee klikkaamalla.<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>OPISKELIJAHYVINVOINTI &#8211; henkil\u00f6st\u00f6 luo hyvinvointia opiskelijoille Huolehdi opettajien ja henkil\u00f6kunnan jaksamisesta. Merkitt\u00e4vimpi\u00e4 tekij\u00f6it\u00e4 opiskelijoiden hyvinvoinnin kannalta ovat opettajat. Innostunut ja jaksava opettaja tekee ty\u00f6t\u00e4\u00e4n antaumuksella, joka n\u00e4kyy opiskelijoiden hyvinvointina. Luo avoin ilmapiiri. Rohkaise opiskelijoita avoimeen vuorovaikutukseen &#8211; sek\u00e4 tunneilla, ett\u00e4 vaikuttamaan asioihin opiskelijakunnan hallituksen kautta. Pyyd\u00e4 mielipiteit\u00e4, my\u00f6s vaikeista asioista. Ota opiskelijat mukaan p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoon. Lukiolaki &hellip; <a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/10-askelta\/\" class=\"more-link\">Jatka lukemista <span class=\"screen-reader-text\">Tarkista n\u00e4m\u00e4 kymmenen!<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":610,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"class_list":["post-269","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Tarkista n\u00e4m\u00e4 kymmenen! - Hyvinvointia 2.asteelle<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/10-askelta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Tarkista n\u00e4m\u00e4 kymmenen! - Hyvinvointia 2.asteelle\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"OPISKELIJAHYVINVOINTI &#8211; henkil\u00f6st\u00f6 luo hyvinvointia opiskelijoille Huolehdi opettajien ja henkil\u00f6kunnan jaksamisesta. Merkitt\u00e4vimpi\u00e4 tekij\u00f6it\u00e4 opiskelijoiden hyvinvoinnin kannalta ovat opettajat. Innostunut ja jaksava opettaja tekee ty\u00f6t\u00e4\u00e4n antaumuksella, joka n\u00e4kyy opiskelijoiden hyvinvointina. Luo avoin ilmapiiri. Rohkaise opiskelijoita avoimeen vuorovaikutukseen &#8211; sek\u00e4 tunneilla, ett\u00e4 vaikuttamaan asioihin opiskelijakunnan hallituksen kautta. Pyyd\u00e4 mielipiteit\u00e4, my\u00f6s vaikeista asioista. Ota opiskelijat mukaan p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoon. Lukiolaki &hellip; Jatka lukemista Tarkista n\u00e4m\u00e4 kymmenen! &rarr;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/10-askelta\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Hyvinvointia 2.asteelle\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2016-12-09T05:52:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-content\/uploads\/sites\/112\/2016\/11\/opparas-1024x539.png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"1 minuutti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/10-askelta\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/10-askelta\\\/\",\"name\":\"Tarkista n\u00e4m\u00e4 kymmenen! - Hyvinvointia 2.asteelle\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/10-askelta\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/10-askelta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/112\\\/2016\\\/11\\\/opparas-1024x539.png\",\"datePublished\":\"2016-11-28T17:51:24+00:00\",\"dateModified\":\"2016-12-09T05:52:00+00:00\",\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/10-askelta\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/10-askelta\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/112\\\/2016\\\/11\\\/opparas.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/112\\\/2016\\\/11\\\/opparas.png\",\"width\":1254,\"height\":660},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/\",\"name\":\"Hyvinvointia 2.asteelle\",\"description\":\"Jyv\u00e4skyl\u00e4n koulutuskuntayhtym\u00e4n lukiokoulutuksen hyvinvointimalli\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/hyvinvointimalli\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Tarkista n\u00e4m\u00e4 kymmenen! - Hyvinvointia 2.asteelle","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/10-askelta\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Tarkista n\u00e4m\u00e4 kymmenen! - Hyvinvointia 2.asteelle","og_description":"OPISKELIJAHYVINVOINTI &#8211; henkil\u00f6st\u00f6 luo hyvinvointia opiskelijoille Huolehdi opettajien ja henkil\u00f6kunnan jaksamisesta. Merkitt\u00e4vimpi\u00e4 tekij\u00f6it\u00e4 opiskelijoiden hyvinvoinnin kannalta ovat opettajat. Innostunut ja jaksava opettaja tekee ty\u00f6t\u00e4\u00e4n antaumuksella, joka n\u00e4kyy opiskelijoiden hyvinvointina. Luo avoin ilmapiiri. Rohkaise opiskelijoita avoimeen vuorovaikutukseen &#8211; sek\u00e4 tunneilla, ett\u00e4 vaikuttamaan asioihin opiskelijakunnan hallituksen kautta. Pyyd\u00e4 mielipiteit\u00e4, my\u00f6s vaikeista asioista. Ota opiskelijat mukaan p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoon. Lukiolaki &hellip; Jatka lukemista Tarkista n\u00e4m\u00e4 kymmenen! &rarr;","og_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/10-askelta\/","og_site_name":"Hyvinvointia 2.asteelle","article_modified_time":"2016-12-09T05:52:00+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-content\/uploads\/sites\/112\/2016\/11\/opparas-1024x539.png","type":"","width":"","height":""}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Arvioitu lukuaika":"1 minuutti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/10-askelta\/","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/10-askelta\/","name":"Tarkista n\u00e4m\u00e4 kymmenen! - Hyvinvointia 2.asteelle","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/10-askelta\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/10-askelta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-content\/uploads\/sites\/112\/2016\/11\/opparas-1024x539.png","datePublished":"2016-11-28T17:51:24+00:00","dateModified":"2016-12-09T05:52:00+00:00","inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/10-askelta\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/10-askelta\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-content\/uploads\/sites\/112\/2016\/11\/opparas.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-content\/uploads\/sites\/112\/2016\/11\/opparas.png","width":1254,"height":660},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/#website","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/","name":"Hyvinvointia 2.asteelle","description":"Jyv\u00e4skyl\u00e4n koulutuskuntayhtym\u00e4n lukiokoulutuksen hyvinvointimalli","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"post-thumbnail":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Minna Saikkonen","author_link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/author\/saikkmin\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"OPISKELIJAHYVINVOINTI &#8211; henkil\u00f6st\u00f6 luo hyvinvointia opiskelijoille Huolehdi opettajien ja henkil\u00f6kunnan jaksamisesta. Merkitt\u00e4vimpi\u00e4 tekij\u00f6it\u00e4 opiskelijoiden hyvinvoinnin kannalta ovat opettajat. Innostunut ja jaksava opettaja tekee ty\u00f6t\u00e4\u00e4n antaumuksella, joka n\u00e4kyy opiskelijoiden hyvinvointina. Luo avoin ilmapiiri. Rohkaise opiskelijoita avoimeen vuorovaikutukseen &#8211; sek\u00e4 tunneilla, ett\u00e4 vaikuttamaan asioihin opiskelijakunnan hallituksen kautta. Pyyd\u00e4 mielipiteit\u00e4, my\u00f6s vaikeista asioista. Ota opiskelijat mukaan p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoon. Lukiolaki&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/269","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-json\/wp\/v2\/users\/610"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=269"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/269\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/hyvinvointimalli\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=269"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}