{"id":72,"date":"2016-04-10T22:29:36","date_gmt":"2016-04-10T19:29:36","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/?p=72"},"modified":"2016-04-10T22:59:00","modified_gmt":"2016-04-10T19:59:00","slug":"ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/","title":{"rendered":"Ryhm\u00e4t ja OneDrive kone-ja metallialan opetuksessa"},"content":{"rendered":"<p><em>Mit\u00e4 tehtiin:<\/em><\/p>\n<p>Opiskelijat palauttivat teht\u00e4vi\u00e4\u00e4n OneDriveen. Opettaja jakoi materiaalia ja antoi teht\u00e4ville palautetta jakamalla yhteiseen kansioon. Opettaja jakoi my\u00f6s ohjeita esimerkiksi Autodesk Inventor- ohjelman lataamiseksi kotikoneelle.<\/p>\n<p>Kurssin lopulla opettaja jakoi koemateriaalin OneDrivessa ja opiskelijat palauttivat valmiit vastaukset ennen ajan p\u00e4\u00e4ttymist\u00e4 opettajalle.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/edusasky-my.sharepoint.com\/personal\/jarhaa_edu_sasky_fi\/eoppimiskulttuuria\/_layouts\/15\/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=FjPFK8l4LfqGhdddtBLUvglRQFjsqsGwo1NOPRc2IEM%3d&amp;docid=0a8808d3c16e94c9a9754eeeef7bac7e1&amp;expiration=2016-06-09T19%3a35%3a35.000Z\">Katso video Mikon pilotista<\/a><\/p>\n<p><em>Miten tehtiin?<\/em><\/p>\n<p>Kone-ja metallialalle tehtiin OneDriveen kansio (kansion nimi Koneistus 3), mihin oli muokkausoikeudet kahdella alan opettajalla. Kansioon laitettiin n\u00e4ytt\u00f6teht\u00e4vi\u00e4, kokeita ja konepiirustuksia ja kansio jaettiin alan opiskelijoille.<\/p>\n<p>Pilotin alussa opettaja k\u00e4ski opiskelijoiden luoda oman kansion, jonka h\u00e4nen pit\u00e4\u00e4 jakaa opettajalle. T\u00e4m\u00e4 osoittautui suureksi virheeksi. Joku ei osannut, joku ei viitsinyt, joku teki mielenkiintoisen nimisi\u00e4 kansioita ja muutama teki kuten pyydettiin. No, t\u00e4m\u00e4n virheen j\u00e4lkeen opettaja loi jokaiselle opiskelijalle oman kansion (kansion nimi=opiskelijan nimi) Koneistus 3- kansion alakansioksi.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/onedrive1-1.png\" rel=\"attachment wp-att-87\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-87\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/onedrive1-1-300x163.png\" alt=\"onedrive1\" width=\"479\" height=\"260\" srcset=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/onedrive1-1-300x163.png 300w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/onedrive1-1-768x416.png 768w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/onedrive1-1-1024x555.png 1024w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/onedrive1-1.png 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 479px) 100vw, 479px\" \/><\/a><\/p>\n<p>T\u00e4m\u00e4kin osoittautui my\u00f6s ty\u00f6l\u00e4\u00e4ksi, sill\u00e4 nyt jokainen opiskelija p\u00e4\u00e4si katsomaan oletusarvoisesti toistensa kansioon. Jouduin siis poistamaan 13 muokkausoikeutta jokaisesta kansiosta. Toinen vaihtoehto olisi ollut lis\u00e4t\u00e4 kansioon aina kyseinen opiskelija muokkaajaksi. Kantap\u00e4\u00e4n kautta opimme, ett\u00e4 kansioiden rakenne kannattaa mietti\u00e4 huolellisesti ennen toteutusta. Onneksi minulla on ollut t\u00e4m\u00e4 pilotti mahdollista kokeilla.<\/p>\n<p>Opiskelija kopioi teht\u00e4v\u00e4t tai kokeet itselle luotuun kansioon, joihin h\u00e4n my\u00f6s palautti ja teki teht\u00e4vi\u00e4\u00e4n. Opiskelijalle annettiin teht\u00e4vist\u00e4 suoraan dokumentteihin palautetta.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/koekuva-1.png\" rel=\"attachment wp-att-88\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-88\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/koekuva-1-300x156.png\" alt=\"koekuva\" width=\"479\" height=\"249\" srcset=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/koekuva-1-300x156.png 300w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/koekuva-1-768x400.png 768w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/koekuva-1-1024x533.png 1024w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/koekuva-1.png 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 479px) 100vw, 479px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Excel-kyselyn avulla annettiin kurssista palautetta. Enemm\u00e4n asiasta kiinnostuneille ja nopeammin eteneville jaettiin OneDriven avulla lis\u00e4materiaalia.<\/p>\n<p>My\u00f6hemm\u00e4ss\u00e4 vaiheessa, kun varsinainen pilotointi oli ohi, opiskelijat palauttivat omaan kansioonsa n\u00e4ytt\u00f6t\u00f6it\u00e4\u00e4n. Esimerkiksi CNC- sorvauksen n\u00e4yt\u00f6n ty\u00f6suunnitelma, nc- ohjelma, mittap\u00f6yt\u00e4kirja sek\u00e4 kappaleen ty\u00f6piirustus ovat arvioinnin kohteita, jotka opiskelijat kansioon palautti.<\/p>\n<p><em>Mill\u00e4 tausta-ajatuksella \/pedagogiikalla toimittiin?<\/em><\/p>\n<p>Tavoitteena oli saada opettajille kokemuksia O365:en k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 p\u00e4ivitt\u00e4isess\u00e4 opetuksessa. K\u00e4ytt\u00f6 oli opiskelijoille mielek\u00e4st\u00e4. T\u00e4ss\u00e4 pyrittiin vastuuttamaan opiskelijaa omasta oppimisesta. Opiskelija sai palautteen, joka on aina tallessa ja tarkastettavissa pilvess\u00e4.<\/p>\n<p>Suurimmat murheet koettiin Saskyn opiskelijaverkon toimivuudessa. Ensimm\u00e4isill\u00e4 TVT- kurssin tunneilla, joilla opiskelijoita O365:een tutustutin, kului ensimm\u00e4inen oppitunti siihen, ett\u00e4 kaikki opiskelijat p\u00e4\u00e4siv\u00e4t sis\u00e4lle j\u00e4rjestelm\u00e4\u00e4n. Verkko tietokoneluokassa oli todella huono (ja tietokoneet 6v vanhat). Nettiselain kaatuili jatkuvasti. Ajan kuluessa t\u00e4m\u00e4 asia korjaantui ATK- tuen avulla.<\/p>\n<p>Pilotin opettaja\u00a0 oli tyytyv\u00e4inen toteutukseen ja tulee k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n OneDrivea opetuksessaan. Suuri muutos tapahtuikin opettajien k\u00e4ytt\u00e4ytymisess\u00e4, sill\u00e4 alun vastustuksesta huolimatta opettajat rupesivat jakamaan toisilleen tiedostoja O365- ryhm\u00e4ss\u00e4. Sinne luotiin ryhm\u00e4 nimelt\u00e4 &#8221;Iisakin metallin opettajat&#8221;. T\u00e4m\u00e4 on todella hy\u00f6dyllinen toiminto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mit\u00e4 tehtiin: Opiskelijat palauttivat teht\u00e4vi\u00e4\u00e4n OneDriveen. Opettaja jakoi materiaalia ja antoi teht\u00e4ville palautetta jakamalla yhteiseen kansioon. Opettaja jakoi my\u00f6s ohjeita esimerkiksi Autodesk Inventor- ohjelman lataamiseksi kotikoneelle. Kurssin lopulla opettaja jakoi koemateriaalin OneDrivessa ja opiskelijat palauttivat valmiit vastaukset ennen ajan p\u00e4\u00e4ttymist\u00e4 opettajalle. Katso video Mikon pilotista Miten tehtiin? Kone-ja metallialalle tehtiin OneDriveen kansio (kansion nimi Koneistus &hellip; <a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/\" class=\"more-link\">Jatka lukemista <span class=\"screen-reader-text\">Ryhm\u00e4t ja OneDrive kone-ja metallialan opetuksessa<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":238,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[13,14],"class_list":["post-72","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen","tag-onedrive","tag-ryhmat"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Ryhm\u00e4t ja OneDrive kone-ja metallialan opetuksessa - eOppimiskulttuuria kaikille<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ryhm\u00e4t ja OneDrive kone-ja metallialan opetuksessa - eOppimiskulttuuria kaikille\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Mit\u00e4 tehtiin: Opiskelijat palauttivat teht\u00e4vi\u00e4\u00e4n OneDriveen. Opettaja jakoi materiaalia ja antoi teht\u00e4ville palautetta jakamalla yhteiseen kansioon. Opettaja jakoi my\u00f6s ohjeita esimerkiksi Autodesk Inventor- ohjelman lataamiseksi kotikoneelle. Kurssin lopulla opettaja jakoi koemateriaalin OneDrivessa ja opiskelijat palauttivat valmiit vastaukset ennen ajan p\u00e4\u00e4ttymist\u00e4 opettajalle. Katso video Mikon pilotista Miten tehtiin? Kone-ja metallialalle tehtiin OneDriveen kansio (kansion nimi Koneistus &hellip; Jatka lukemista Ryhm\u00e4t ja OneDrive kone-ja metallialan opetuksessa &rarr;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"eOppimiskulttuuria kaikille\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2016-04-10T19:29:36+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2016-04-10T19:59:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/onedrive1-1-300x163.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Maria Lanteri\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Maria Lanteri\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/04\\\/10\\\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/04\\\/10\\\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Maria Lanteri\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b1f3073db0a4c14ac0b613407cf72b98\"},\"headline\":\"Ryhm\u00e4t ja OneDrive kone-ja metallialan opetuksessa\",\"datePublished\":\"2016-04-10T19:29:36+00:00\",\"dateModified\":\"2016-04-10T19:59:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/04\\\/10\\\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\\\/\"},\"wordCount\":430,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/04\\\/10\\\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/72\\\/2016\\\/04\\\/onedrive1-1-300x163.png\",\"keywords\":[\"OneDrive\",\"ryhm\u00e4t\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/04\\\/10\\\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/04\\\/10\\\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/04\\\/10\\\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\\\/\",\"name\":\"Ryhm\u00e4t ja OneDrive kone-ja metallialan opetuksessa - eOppimiskulttuuria kaikille\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/04\\\/10\\\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/04\\\/10\\\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/72\\\/2016\\\/04\\\/onedrive1-1-300x163.png\",\"datePublished\":\"2016-04-10T19:29:36+00:00\",\"dateModified\":\"2016-04-10T19:59:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b1f3073db0a4c14ac0b613407cf72b98\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/04\\\/10\\\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/04\\\/10\\\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/72\\\/2016\\\/04\\\/onedrive1-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/72\\\/2016\\\/04\\\/onedrive1-1.png\",\"width\":1920,\"height\":1040},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/\",\"name\":\"eOppimiskulttuuria kaikille\",\"description\":\"Office365 -ymp\u00e4rist\u00f6n pedagoginen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notto ammatillisilla aloilla.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b1f3073db0a4c14ac0b613407cf72b98\",\"name\":\"Maria Lanteri\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4711cffabbd7997564eef844b27704df2807f25a68e2afd40f486024e5eb0fe4?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4711cffabbd7997564eef844b27704df2807f25a68e2afd40f486024e5eb0fe4?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4711cffabbd7997564eef844b27704df2807f25a68e2afd40f486024e5eb0fe4?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Maria Lanteri\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/author\\\/marialan\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ryhm\u00e4t ja OneDrive kone-ja metallialan opetuksessa - eOppimiskulttuuria kaikille","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Ryhm\u00e4t ja OneDrive kone-ja metallialan opetuksessa - eOppimiskulttuuria kaikille","og_description":"Mit\u00e4 tehtiin: Opiskelijat palauttivat teht\u00e4vi\u00e4\u00e4n OneDriveen. Opettaja jakoi materiaalia ja antoi teht\u00e4ville palautetta jakamalla yhteiseen kansioon. Opettaja jakoi my\u00f6s ohjeita esimerkiksi Autodesk Inventor- ohjelman lataamiseksi kotikoneelle. Kurssin lopulla opettaja jakoi koemateriaalin OneDrivessa ja opiskelijat palauttivat valmiit vastaukset ennen ajan p\u00e4\u00e4ttymist\u00e4 opettajalle. Katso video Mikon pilotista Miten tehtiin? Kone-ja metallialalle tehtiin OneDriveen kansio (kansion nimi Koneistus &hellip; Jatka lukemista Ryhm\u00e4t ja OneDrive kone-ja metallialan opetuksessa &rarr;","og_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/","og_site_name":"eOppimiskulttuuria kaikille","article_published_time":"2016-04-10T19:29:36+00:00","article_modified_time":"2016-04-10T19:59:00+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/onedrive1-1-300x163.png","type":"","width":"","height":""}],"author":"Maria Lanteri","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Maria Lanteri","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/"},"author":{"name":"Maria Lanteri","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/#\/schema\/person\/b1f3073db0a4c14ac0b613407cf72b98"},"headline":"Ryhm\u00e4t ja OneDrive kone-ja metallialan opetuksessa","datePublished":"2016-04-10T19:29:36+00:00","dateModified":"2016-04-10T19:59:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/"},"wordCount":430,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/onedrive1-1-300x163.png","keywords":["OneDrive","ryhm\u00e4t"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/","name":"Ryhm\u00e4t ja OneDrive kone-ja metallialan opetuksessa - eOppimiskulttuuria kaikille","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/onedrive1-1-300x163.png","datePublished":"2016-04-10T19:29:36+00:00","dateModified":"2016-04-10T19:59:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/#\/schema\/person\/b1f3073db0a4c14ac0b613407cf72b98"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/04\/10\/ryhmat-ja-onedrive-kone-ja-metallialan-opetuksessa\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/onedrive1-1.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/04\/onedrive1-1.png","width":1920,"height":1040},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/#website","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/","name":"eOppimiskulttuuria kaikille","description":"Office365 -ymp\u00e4rist\u00f6n pedagoginen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notto ammatillisilla aloilla.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/#\/schema\/person\/b1f3073db0a4c14ac0b613407cf72b98","name":"Maria Lanteri","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4711cffabbd7997564eef844b27704df2807f25a68e2afd40f486024e5eb0fe4?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4711cffabbd7997564eef844b27704df2807f25a68e2afd40f486024e5eb0fe4?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4711cffabbd7997564eef844b27704df2807f25a68e2afd40f486024e5eb0fe4?s=96&d=mm&r=g","caption":"Maria Lanteri"},"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/author\/marialan\/"}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"post-thumbnail":false,"twentyfourteen-full-width":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Maria Lanteri","author_link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/author\/marialan\/"},"uagb_comment_info":1,"uagb_excerpt":"Mit\u00e4 tehtiin: Opiskelijat palauttivat teht\u00e4vi\u00e4\u00e4n OneDriveen. Opettaja jakoi materiaalia ja antoi teht\u00e4ville palautetta jakamalla yhteiseen kansioon. Opettaja jakoi my\u00f6s ohjeita esimerkiksi Autodesk Inventor- ohjelman lataamiseksi kotikoneelle. Kurssin lopulla opettaja jakoi koemateriaalin OneDrivessa ja opiskelijat palauttivat valmiit vastaukset ennen ajan p\u00e4\u00e4ttymist\u00e4 opettajalle. Katso video Mikon pilotista Miten tehtiin? Kone-ja metallialalle tehtiin OneDriveen kansio (kansion nimi Koneistus&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/users\/238"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=72"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=72"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=72"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=72"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}