{"id":219,"date":"2016-11-22T00:33:45","date_gmt":"2016-11-21T22:33:45","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/?p=219"},"modified":"2016-11-22T00:43:00","modified_gmt":"2016-11-21T22:43:00","slug":"o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/","title":{"rendered":"O365-ty\u00f6kalut verhoilu- ja sisutusalan opetuksessa"},"content":{"rendered":"<p><em>Mit\u00e4 tehtiin?<\/em><\/p>\n<p>Sastamalan koulutuskuntayhtym\u00e4ss\u00e4 pilotoitiin verhoilu ja sisustusalalla opettaja Eira Salmen johdolla OneNote Class Notebook -luokan muistikirjaa. Muistikirjan avulla tehtiin sisustusty\u00f6t -tutkinnon osaan rakennettuun ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n tutustumisen portfolio.<\/p>\n<p><em>Mill\u00e4 tausta-ajatuksella toimittiin?<\/em><\/p>\n<p>Opintokokonaisuutta l\u00e4hdettiin muokkaamaan, koska teht\u00e4v\u00e4t palautuivat opettajalle konkreettisina tuotoksina pahvilaatikossa \u2013 piirustuksina, maalauksina ja pienoismalleina. Vuosien saatossa teht\u00e4vien palautuksien yhteydess\u00e4 ty\u00f6huone hukkui kenk\u00e4laatikkoihin ja muovipusseihin, joiden tarkastus vei aikaa ja sitoi ty\u00f6p\u00e4iv\u00e4n j\u00e4lkeen ty\u00f6huoneeseen useammaksi tunniksi tarkastelemaan ja tutustumaan oppilaiden tuotoksiin. Palautetut ty\u00f6t olivat mielenkiintoisia, mutta osa opiskelijoista tunsi palautusk\u00e4yt\u00e4nteet vanhanaikaiseksi ja itsellens\u00e4 vieraaksi \/ vanhanaikaiseksi tavaksi tehd\u00e4 ja palauttaa teht\u00e4vi\u00e4. Opiskelijoilta tuli my\u00f6s tiedusteluita teht\u00e4vien s\u00e4hk\u00f6isest\u00e4 palautusmahdollisuudesta. Hanke antoi mahdollisuuden etsi\u00e4 O365-ty\u00f6kaluista opetukseen ja ty\u00f6tapoihin soveltuvaa ty\u00f6kalua, jotka helpottaisivat edell\u00e4 mainittuja ongelmia.<\/p>\n<p><em>Tekninen kuvaus<\/em><\/p>\n<p>Tunnukset O365-palveluun on kaikilla Sastamalan koulutuskuntayhtym\u00e4n opettajilla ja opiskelijoilla.<br \/>\nKurssille luotiin ohjatun toiminnon avulla OneNote Class Notebook &#8211; luokan yhteinen muistikirja. Muistikirjaan tehtiin joka opintokokonaisuutta varten oma teht\u00e4v\u00e4sivunsa, josta opiskelijat pystyiv\u00e4t n\u00e4kem\u00e4\u00e4n opiskeltavasta asiasta teoriaa sek\u00e4 kopioimaan teht\u00e4v\u00e4t.<\/p>\n<div><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/11\/tehtava12.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-221\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/11\/tehtava12-300x168.png\" alt=\"tehtava12\" width=\"432\" height=\"242\" srcset=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/11\/tehtava12-300x168.png 300w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/11\/tehtava12-768x430.png 768w, https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/11\/tehtava12.png 843w\" sizes=\"auto, (max-width: 432px) 100vw, 432px\" \/><\/a><\/div>\n<div><\/div>\n<div><em>Opintokokonaisuuden muistikirja ja teht\u00e4v\u00e4sivut<\/em><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Muistikirjaan luotiin my\u00f6s palautussivu ja opettajille oma Excel-taulukko, josta yhdell\u00e4 silm\u00e4yksell\u00e4 voin pit\u00e4\u00e4 kirjaa siit\u00e4 mitk\u00e4 teht\u00e4v\u00e4t milloinkin ovat palautuneet. Parasta pilotissa oli ty\u00f6huoneen pysyminen j\u00e4rjestyksess\u00e4 ja teht\u00e4vien palautuksien tarkistaminen ajasta ja paikasta riippumatta.<\/p>\n<p><em>T\u00e4rkeit\u00e4 huomioita<\/em><\/p>\n<p>Opintokokonaisuus on viel\u00e4 kesken ja oppilailta saatava palaute ja kokemukset t\u00e4m\u00e4n tyyppisest\u00e4 ty\u00f6skentelyst\u00e4 on viel\u00e4 ker\u00e4\u00e4m\u00e4tt\u00e4. Opettaja koki kuitenkin ty\u00f6skentelytavan olevan tutumpi t\u00e4m\u00e4n p\u00e4iv\u00e4n nuorille. Yll\u00e4tyksellist\u00e4 oli ehk\u00e4 se, ett\u00e4 vaikka nuoret ovat kiinni \u00e4lylaitteissaan ja surffailevat netin ihmeellisess\u00e4 maailmassa ovat he v\u00e4lill\u00e4 \u00e4\u00e4rimm\u00e4isen k\u00f6mpel\u00f6it\u00e4 kopioimaan \/ tallentamaan ja siirt\u00e4m\u00e4\u00e4n tekemi\u00e4\u00e4n asioita. Tulevaisuudessa olisi hienoa, ett\u00e4 opiskelijoiden tietoteknisi\u00e4 perusvalmiuksia voisi kohentaa opetuksessa, jolloin se voisi olla osana ty\u00f6perustaista k\u00e4sill\u00e4 teht\u00e4v\u00e4\u00e4 opetusta. Teht\u00e4vien teko \u201daskartelutyyliin\u201d s\u00e4ilyisi, mutta k\u00e4sittely tapahtuisi s\u00e4hk\u00f6isesti.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mit\u00e4 tehtiin? Sastamalan koulutuskuntayhtym\u00e4ss\u00e4 pilotoitiin verhoilu ja sisustusalalla opettaja Eira Salmen johdolla OneNote Class Notebook -luokan muistikirjaa. Muistikirjan avulla tehtiin sisustusty\u00f6t -tutkinnon osaan rakennettuun ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n tutustumisen portfolio. Mill\u00e4 tausta-ajatuksella toimittiin? Opintokokonaisuutta l\u00e4hdettiin muokkaamaan, koska teht\u00e4v\u00e4t palautuivat opettajalle konkreettisina tuotoksina pahvilaatikossa \u2013 piirustuksina, maalauksina ja pienoismalleina. Vuosien saatossa teht\u00e4vien palautuksien yhteydess\u00e4 ty\u00f6huone hukkui kenk\u00e4laatikkoihin ja muovipusseihin, &hellip; <a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/\" class=\"more-link\">Jatka lukemista <span class=\"screen-reader-text\">O365-ty\u00f6kalut verhoilu- ja sisutusalan opetuksessa<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":238,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[3],"tags":[9,16],"class_list":["post-219","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sasky","tag-o365","tag-onenote-classroom"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>O365-ty\u00f6kalut verhoilu- ja sisutusalan opetuksessa - eOppimiskulttuuria kaikille<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"O365-ty\u00f6kalut verhoilu- ja sisutusalan opetuksessa - eOppimiskulttuuria kaikille\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Mit\u00e4 tehtiin? Sastamalan koulutuskuntayhtym\u00e4ss\u00e4 pilotoitiin verhoilu ja sisustusalalla opettaja Eira Salmen johdolla OneNote Class Notebook -luokan muistikirjaa. Muistikirjan avulla tehtiin sisustusty\u00f6t -tutkinnon osaan rakennettuun ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n tutustumisen portfolio. Mill\u00e4 tausta-ajatuksella toimittiin? Opintokokonaisuutta l\u00e4hdettiin muokkaamaan, koska teht\u00e4v\u00e4t palautuivat opettajalle konkreettisina tuotoksina pahvilaatikossa \u2013 piirustuksina, maalauksina ja pienoismalleina. Vuosien saatossa teht\u00e4vien palautuksien yhteydess\u00e4 ty\u00f6huone hukkui kenk\u00e4laatikkoihin ja muovipusseihin, &hellip; Jatka lukemista O365-ty\u00f6kalut verhoilu- ja sisutusalan opetuksessa &rarr;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"eOppimiskulttuuria kaikille\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2016-11-21T22:33:45+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2016-11-21T22:43:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/11\/tehtava12-300x168.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Maria Lanteri\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Maria Lanteri\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/11\\\/22\\\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/11\\\/22\\\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Maria Lanteri\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b1f3073db0a4c14ac0b613407cf72b98\"},\"headline\":\"O365-ty\u00f6kalut verhoilu- ja sisutusalan opetuksessa\",\"datePublished\":\"2016-11-21T22:33:45+00:00\",\"dateModified\":\"2016-11-21T22:43:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/11\\\/22\\\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\\\/\"},\"wordCount\":351,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/11\\\/22\\\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/72\\\/2016\\\/11\\\/tehtava12-300x168.png\",\"keywords\":[\"o365\",\"OneNote Classroom\"],\"articleSection\":[\"Sastamalan koulutuskuntayhtym\u00e4\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/11\\\/22\\\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/11\\\/22\\\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/11\\\/22\\\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\\\/\",\"name\":\"O365-ty\u00f6kalut verhoilu- ja sisutusalan opetuksessa - eOppimiskulttuuria kaikille\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/11\\\/22\\\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/11\\\/22\\\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/72\\\/2016\\\/11\\\/tehtava12-300x168.png\",\"datePublished\":\"2016-11-21T22:33:45+00:00\",\"dateModified\":\"2016-11-21T22:43:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b1f3073db0a4c14ac0b613407cf72b98\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/11\\\/22\\\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/2016\\\/11\\\/22\\\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/72\\\/2016\\\/11\\\/tehtava12.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/72\\\/2016\\\/11\\\/tehtava12.png\",\"width\":843,\"height\":472},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/\",\"name\":\"eOppimiskulttuuria kaikille\",\"description\":\"Office365 -ymp\u00e4rist\u00f6n pedagoginen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notto ammatillisilla aloilla.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b1f3073db0a4c14ac0b613407cf72b98\",\"name\":\"Maria Lanteri\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4711cffabbd7997564eef844b27704df2807f25a68e2afd40f486024e5eb0fe4?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4711cffabbd7997564eef844b27704df2807f25a68e2afd40f486024e5eb0fe4?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4711cffabbd7997564eef844b27704df2807f25a68e2afd40f486024e5eb0fe4?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Maria Lanteri\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.gradia.fi\\\/eoppimiskulttuuri\\\/author\\\/marialan\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"O365-ty\u00f6kalut verhoilu- ja sisutusalan opetuksessa - eOppimiskulttuuria kaikille","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"O365-ty\u00f6kalut verhoilu- ja sisutusalan opetuksessa - eOppimiskulttuuria kaikille","og_description":"Mit\u00e4 tehtiin? Sastamalan koulutuskuntayhtym\u00e4ss\u00e4 pilotoitiin verhoilu ja sisustusalalla opettaja Eira Salmen johdolla OneNote Class Notebook -luokan muistikirjaa. Muistikirjan avulla tehtiin sisustusty\u00f6t -tutkinnon osaan rakennettuun ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n tutustumisen portfolio. Mill\u00e4 tausta-ajatuksella toimittiin? Opintokokonaisuutta l\u00e4hdettiin muokkaamaan, koska teht\u00e4v\u00e4t palautuivat opettajalle konkreettisina tuotoksina pahvilaatikossa \u2013 piirustuksina, maalauksina ja pienoismalleina. Vuosien saatossa teht\u00e4vien palautuksien yhteydess\u00e4 ty\u00f6huone hukkui kenk\u00e4laatikkoihin ja muovipusseihin, &hellip; Jatka lukemista O365-ty\u00f6kalut verhoilu- ja sisutusalan opetuksessa &rarr;","og_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/","og_site_name":"eOppimiskulttuuria kaikille","article_published_time":"2016-11-21T22:33:45+00:00","article_modified_time":"2016-11-21T22:43:00+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/11\/tehtava12-300x168.png","type":"","width":"","height":""}],"author":"Maria Lanteri","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"Maria Lanteri","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/"},"author":{"name":"Maria Lanteri","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/#\/schema\/person\/b1f3073db0a4c14ac0b613407cf72b98"},"headline":"O365-ty\u00f6kalut verhoilu- ja sisutusalan opetuksessa","datePublished":"2016-11-21T22:33:45+00:00","dateModified":"2016-11-21T22:43:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/"},"wordCount":351,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/11\/tehtava12-300x168.png","keywords":["o365","OneNote Classroom"],"articleSection":["Sastamalan koulutuskuntayhtym\u00e4"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/","name":"O365-ty\u00f6kalut verhoilu- ja sisutusalan opetuksessa - eOppimiskulttuuria kaikille","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/11\/tehtava12-300x168.png","datePublished":"2016-11-21T22:33:45+00:00","dateModified":"2016-11-21T22:43:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/#\/schema\/person\/b1f3073db0a4c14ac0b613407cf72b98"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/2016\/11\/22\/o365-tyokalut-verhoilu-ja-sisutusalan-opetuksessa\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/11\/tehtava12.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-content\/uploads\/sites\/72\/2016\/11\/tehtava12.png","width":843,"height":472},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/#website","url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/","name":"eOppimiskulttuuria kaikille","description":"Office365 -ymp\u00e4rist\u00f6n pedagoginen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notto ammatillisilla aloilla.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/#\/schema\/person\/b1f3073db0a4c14ac0b613407cf72b98","name":"Maria Lanteri","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4711cffabbd7997564eef844b27704df2807f25a68e2afd40f486024e5eb0fe4?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4711cffabbd7997564eef844b27704df2807f25a68e2afd40f486024e5eb0fe4?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4711cffabbd7997564eef844b27704df2807f25a68e2afd40f486024e5eb0fe4?s=96&d=mm&r=g","caption":"Maria Lanteri"},"url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/author\/marialan\/"}]}},"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"post-thumbnail":false,"twentyfourteen-full-width":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Maria Lanteri","author_link":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/author\/marialan\/"},"uagb_comment_info":26,"uagb_excerpt":"Mit\u00e4 tehtiin? Sastamalan koulutuskuntayhtym\u00e4ss\u00e4 pilotoitiin verhoilu ja sisustusalalla opettaja Eira Salmen johdolla OneNote Class Notebook -luokan muistikirjaa. Muistikirjan avulla tehtiin sisustusty\u00f6t -tutkinnon osaan rakennettuun ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n tutustumisen portfolio. Mill\u00e4 tausta-ajatuksella toimittiin? Opintokokonaisuutta l\u00e4hdettiin muokkaamaan, koska teht\u00e4v\u00e4t palautuivat opettajalle konkreettisina tuotoksina pahvilaatikossa \u2013 piirustuksina, maalauksina ja pienoismalleina. Vuosien saatossa teht\u00e4vien palautuksien yhteydess\u00e4 ty\u00f6huone hukkui kenk\u00e4laatikkoihin ja muovipusseihin,&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/219","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/users\/238"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=219"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/219\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=219"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=219"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eoppimiskulttuuri\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=219"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}