{"version":"1.0","provider_name":"eOpe","provider_url":"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eope","title":"Vaatetusalan uudet pedagogiset oivallukset - eOpe","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"RYClZfr3lO\"><a href=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eope\/2014\/04\/10\/vaatetusalan-uudet-pedagogiset-oivallukset\/\">Vaatetusalan uudet pedagogiset oivallukset<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blogit.gradia.fi\/eope\/2014\/04\/10\/vaatetusalan-uudet-pedagogiset-oivallukset\/embed\/#?secret=RYClZfr3lO\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Vaatetusalan uudet pedagogiset oivallukset&#8221; &#8212; eOpe\" data-secret=\"RYClZfr3lO\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blogit.gradia.fi\/eope\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","description":"Vaatetusalan opetussuunnitelmaan sis\u00e4ltyy portfolion ty\u00f6st\u00e4minen. Portfolio kootaan jokaisesta opintovuodesta, ja sen voi toteuttaa manuaalisesti tai digitaalisesti. Digitaalisen portfolion julkaisualustana k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n blogia, koska se on ollut opiskelijoille luonteva v\u00e4line oman oppimisen dokumentointiin. Vaatetusalan opinnot painottuvat tuotteiden valmistukseen, mik\u00e4 n\u00e4kyy my\u00f6s portfolioiden sis\u00e4ll\u00f6iss\u00e4. Niiss\u00e4 korostuvat valmistusprosessi tai valmiit tuotteet. P\u00e4\u00e4paino on valokuvilla, piirroksilla ja videonp\u00e4tkill\u00e4, joita t\u00e4ydennet\u00e4\u00e4n &hellip; Jatka lukemista &rarr;"}